Способы реализации приёма системности и систематичности на уроках химии
Понятие дидактических принципов в педагогике, их сущность и особенности. Опорные конспекты как один из способов реализации принципа системности и систематичности при изучении химии в средней общеобразовательной школе, правила и методика их составления.
Подобные документы
Определение возможных путей гуманитаризации содержания обучения химии на базовом уровне в профильных классах. Влияние особенностей образного мышления школьника на успешность учебной деятельности. Использование художественной литературы на уроках химии.
курсовая работа, добавлен 13.11.2011Применение исторического подхода к изучению теории химического строения органических соединений и углеводородов. Анализ программ и учебников по данной проблеме. Разработка содержания и методика проведения уроков по химии с историческим содержанием.
дипломная работа, добавлен 31.03.2011Цели, содержание и процесс обучения иностранному языку в начальной школе, его особенности. Особенности реализации принципа коммуникативной направленности и учет психологических особенностей детей младшего школьного возраста на уроках немецкого языка.
дипломная работа, добавлен 24.01.2009Эколого-биологический анализ ценопопуляции Cypripedium calсeolus Lindl, фитоценология и популяционные характеристики. Использование семейства Орхидных при изучении биологического разнообразия и вопросов охраны природы на уроках биологии в средней школе.
дипломная работа, добавлен 16.04.2013Понятие монограммы и ее сущность. Анализ истории применения монограмм в изобразительном искусстве. Монограммы в музыкальном искусстве и школьных программах. Методические рекомендации по изучению монограмм на уроках музыки в общеобразовательной школе.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Особенности использования на уроках и во внеклассное время дидактических игр и занимательного материала как один из эффективных способов развития интереса к учебному предмету. Отличительные черты дидактической игры от простой игровой деятельности.
реферат, добавлен 14.01.2011Сущность и теория игр. Проблема повышения интереса к русскому языку в начальной школе. Использование дидактических игр как средства повышения интереса к русскому языку. Экспериментальное исследование их применения на уроках в курсе обучения средней школы.
дипломная работа, добавлен 29.01.2014Особенности проведения уроков права в средней школе, применяемые приемы. Порядок составления конспекта урока "Я – гражданин России", "Нравственные и правовые основы семьи", "Право на образование". Проведение внеклассных мероприятий, конспекты по ним.
отчет по практике, добавлен 22.07.2010Принципы экологического образования. Экологическое воспитание и образование школьников. Формы, методы и средства организации экологического воспитания. Экологическое образование в курсе химии средней школы. Взаимосвязь органической химии и экологии.
реферат, добавлен 02.06.2013Формирование основ исследовательской деятельности учащихся как педагогическая проблема. Особенности организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения химии. Обобщение опыта учителей на уроках и во внеурочной работе по химии.
курсовая работа, добавлен 08.09.2014Анализ вопросов внедрения современных педагогических технологий в процесс обучения. Процесс обучения химии в средней школе с применением модульной технологии. Разработка методики ведения урока для учащихся 8-х классов с применением модульной технологии.
курсовая работа, добавлен 01.12.2021Экологические проблемы, связанные с наличием в природе и использованием в жизнедеятельности человека S-элементов и их соединений; разработка и реализация планов-конспектов занятий. Совершенствование учебно-воспитательного процесса на уроках химии.
дипломная работа, добавлен 29.07.2012Процесс преподавания химии в вечерней школе. Строение и классификация органических реакций. Химические реакции в органической химии. Строение атома. Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Строение вещества. Химические реакции.
дипломная работа, добавлен 16.01.2009Психолого-педагогические аспекты реализации средств наглядности при изучении математики в средней школе. Познавательные процессы и их формирование. Сочетание слова учителя и средств наглядности. Применение компьютерных технологий в обучении математике.
дипломная работа, добавлен 13.06.2014Учет индивидуальных интересов, склонностей и потребностей детей. Развитие любознательности и творческих способностей. Место и роль игровой технологии в учебном процессе. Методика реализации игрового моделирования. Отличительные черты дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 14.05.2015Сущность и особенности физических задач, их классификация и основные функции. Понятие о качественной задаче в методике обучения курсу физики в школе, примеры их решения и необходимость применения для совершенствования учебного процесса преподавания.
курсовая работа, добавлен 15.08.2011Порядок и правила решения задач с помощью составления пропорции, на нахождение процентного содержания. Методика составления и некоторые примеры устных и письменных задач на пропорции и проценты для шестого класса средней общеобразовательной школы.
презентация, добавлен 27.11.2009Понятие и история развития генетической инженерии. Клонирование и экспрессия генов в различных организмах. Биотехнологические процессы в пищевой промышленности. Содержание вопросов биотехнологии в школьном курсе химии, их оптимизация и перспективы.
дипломная работа, добавлен 20.05.2010Психолого-педагогические аспекты организации обучения с использованием творческих задач, условия для его реализации. Использование творческих заданий на уроках информатики в школе при изучении графического и текстового редакторов и программировании.
дипломная работа, добавлен 23.04.2011Психолого-педагогические основы применения технических средств при обучении химии. Методические рекомендации к проведению занятий с использованием программы Microsoft Power Point. Проведение педагогического эксперимента: констатирующий и формирующий вид.
дипломная работа, добавлен 17.11.2010Основные цели и дидактические принципы обучения математике. Проблема концепции последовательности и систематичности. Понятие внеклассных занятий как необязательных занятий во внеурочное время. Особенности подготовки математической экскурсии в школе.
реферат, добавлен 25.02.2012Необходимость наличия у учащихся познавательных мотивов и интереса для формирования системности их знаний. Методы построения учащимися многомерного образа мира. Взаимное проникновение складывающихся отношений учащихся к миру предметов и к миру людей.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Взаимосвязь и особенности различных сторон физического воспитания школьников. Содержание принципов обучения в физическом воспитании: научности, сознательности и активности, систематичности и последовательности, доступности и индивидуализации, наглядности.
курсовая работа, добавлен 21.10.2012Сущность, содержание и понятие игры. Психолого-педагогические условия применения дидактических игр в обучении математике. Мотивы сюжетно-ролевой игры. Особенности и факторы формирования познавательной деятельности на уроках математики в первом классе.
дипломная работа, добавлен 14.05.2015Сущность, особенности и исторический анализ возникновения антропологического подхода к воспитанию в педагогике. Содержание, методика, принципы и педагогические условия реализации положений антропологического подхода на примере экспериментальных школ.
дипломная работа, добавлен 15.03.2011