Концепция "Человека-статуи" Э. Кондиальяка

Изучение биографии и творческой деятельности психолога Этьена Кондильяка. Описания его трактатов об ощущениях, иллюстрации учений автора при помощи статуи, у которой формируются сознание. Анализ эмпирического происхождения способностей, операций души.

Подобные документы

  • Сознание, как высший уровень психического отражения объективной реальности. Бессознательное проявление в психике и поведении человека. Сущность сознания принято видеть в способности человека к абстрактному вербальному мышлению.

    курсовая работа, добавлен 02.06.2007

  • Изучение видов познавательных функций индивида: логического, интуитивного и абстрактного интеллекта. Анализ теории первичных способностей и трехчастной теории интеллекта. Описания тестов для дифференцировки лиц по уровню их интеллектуального развития.

    реферат, добавлен 02.05.2011

  • Понятие о психологической информации и способах ее получения. Основные качества профессиональной деятельности квалифицированного психолога и их отличия от деятельности неквалифицированного. Модель профессиональной деятельности практического психолога.

    реферат, добавлен 18.11.2010

  • Понятие бессознательного и его проявление в психике. Психологическая структура личности. Теоретический анализ проблемы взаимодействия сознания и подсознания, их влияние на жизнь и деятельность человека. Обработка информации на сознательном уровне.

    реферат, добавлен 23.10.2014

  • Общая характеристика форм познавательной деятельности человека – наглядных образов и абстрактных мыслей. Понятие, сущность и характерные черты интуиции. Особенности организации человеческого интеллекта. Анализ и оценка взаимосвязи познания и сознания.

    реферат, добавлен 17.03.2010

  • Изучение психологического портрета современного руководителя, менеджера. Рассмотрение способностей личности как залога успешной деятельности. Проведение тестирования для выявления собственных способностей, возможностей профессиональной деятельности.

    курсовая работа, добавлен 21.10.2014

  • Раскрытие содержания теоретических подходов к исследованию рефлексии в психологии. Рефлексивность как характеристика общих способностей организма человека. Проведение эмпирического исследования по оценке уровня онтогенетической рефлексии у подростков.

    курсовая работа, добавлен 12.03.2015

  • Обзор природы способностей. Общая характеристика способностей человека. Раскрытие уровней развития способностей: одаренность, талант, гениальность. Исследование индивидуальных различий в способностях. Теории способностей психологов Теплова, Рубинштейна.

    реферат, добавлен 29.03.2011

  • Задачи психолога в организации. Формированию климата в коллективе. Основные документы в деятельности психолога. Методы работы специалиста в детском саду. Развивающие кубики Никитина. Главные задачи игры "Необычный оркестр". Форма планов и отчётов.

    отчет по практике, добавлен 26.06.2013

  • Психологическая помощь. Психологическая помощь как основной род деятельности специалиста-психолога. Этический кодекс профессионального психолога. Квалификационные требования к специалистам-психологам в России и за рубежом. Понятие психопрофилактики.

    реферат, добавлен 24.09.2008

  • Слово как сигнал сигналов. Речь и ее функции. Взаимоотношение первой и второй сигнальных систем. Развитие речи у ребенка. Сознание как функция человеческого мозга. Речевые функции полушарий. Основные принципы и закономерности высшей нервной деятельности.

    курсовая работа, добавлен 29.01.2010

  • Развитие творческого потенциала ребенка как основа психического, нравственного и физического становления ребенка. Особенности формирования творческих способностей у детей младшего школьного возраста. Виды творческой деятельности детей во внеурочное время.

    дипломная работа, добавлен 21.01.2015

  • Исследование понятия и характеристики сознания человека. Анализ роли бессознательного в организации поведения. Обзор психофизиологической основы формирования профессиональных качеств. Структурно-функциональная модель профессионального сознания личности.

    курсовая работа, добавлен 26.06.2013

  • Рассмотрение особенностей использования психолога в качестве консультанта и специалиста на предварительном следствии. Общая характеристика комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы. Анализ основных прав и обязанностей эксперта-психолога.

    реферат, добавлен 22.11.2013

  • Изучение этапов развития (труд, язык), структуры, функций и свойств (ясность, содержание, непрерывность) сознания. Рассмотрение теорий души со времен Гераклика до наших дней. Характеристика стадий психологического развития человеческой психики.

    контрольная работа, добавлен 23.02.2010

  • Этические проблемы в работе психолога. Знаменитые последователи З.Фрейда. Шандор Ференци. Эрих Фромм. Анна Фрейд. Преподавательская деятельность психолога. Деятельность психолога направлена к достижению гуманитарных и социальных целей. Статус психолога.

    реферат, добавлен 23.11.2008

  • Развитие сознания, психометрических и сверхспособностей человека. Изучение психокинеза и телепатии, телепортации, гипноза, левитации. Способности ясновидения в различных проявлениях. Метод дедуктивного мышления. Поглощение энергии из окружающей среды.

    курсовая работа, добавлен 21.06.2014

  • Учение З. Фрейда о психоанализе человека и религии. Возникновение и предназначение культуры. Понятия коллективного и индивидуального бессознательного. Проблема души современного человека. Структура личности. Самопознание и саморазвитие человека.

    реферат, добавлен 02.04.2015

  • Практическое мышление как познавательный процесс. Понятие практического мышления, его структура и функции. Требования к деятельности психолога. Специфика функционирования практического мышления психологов. Особенности профессионально-творческого мышления.

    дипломная работа, добавлен 18.07.2015

  • Описание многих аспектов психической деятельности и душевной жизни человека в пословицах и поговорках, их содержательная близость и наличие поэтики, лаконичности, метафоричности. Глубинный психологический смысл народной мудрости в сознании человека.

    реферат, добавлен 03.09.2011

  • Классическая структура морального сознания. Мораль как специфическое явление человека в жизни, моральное сознание - сложный социально-психологический и культурный феномен. Понятие эмоций, чувств. Ценности как важнейший элемент морального сознания.

    контрольная работа, добавлен 03.07.2009

  • Сущность и функции сознания как высшей формы отражения действительного мира. Описание его структурных сфер телесно-перцептивных способностей и логико-понятийных компонентов. Определение содержательной близости понятий "психическое" и "идеальное".

    контрольная работа, добавлен 27.10.2010

  • Цели и задачи образовательного учреждения. Принципы в работе психолога образователного учреждения. Продолжительность различных видов работ педагога-психолога образования. Этические принципы и правила работы практического психолога. Кабинет психолога.

    отчет по практике, добавлен 27.02.2007

  • Понятие о способностях человека, их классификация. Вклад Теплова в теорию способностей, идея компенсации. Связь природных способностей с врожденными задатками. Биологическая и социальная наследственность. Отличия художественного типа от мыслительного.

    реферат, добавлен 30.11.2009

  • Связь сознания с протекающими в мозгу процессами. Виды и формы воображения, их краткая характеристика. История и этапы изучения памяти человека. Мышление и его основные операции: анализ, синтез, сравнение, обобщение, систематизация и абстрагирование.

    презентация, добавлен 14.03.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.