Образ успешного преподавателя в представлении студентов старших курсов вуза

Подобные документы

• 1. Профессионально-важные качества студентов-психологов

  Профессионально-важные качества как система устойчивых личных качеств, создающих возможность успешного выполнения профессиональной деятельности. Общая характеристика основных профессионально важных качеств работающих психологов и учащихся студентов.
  
  курсовая работа, добавлен 15.10.2016
  

• 2. Образ учителя профессионала в сознании старшеклассников

  Характеристика подходов к исследованию образа в современной психологии. Основные виды и функции образов. Факторы социальной перцепции, оказывающие влияние на формирование образа человека. Образ учителя профессионала как результат социальной перцепции.
  
  курсовая работа, добавлен 19.02.2016
  

• 3. Отношение студентов к оценке преподавателя

  Психологический анализ проблемы оценки результатов обучения, психологические последствия оценивания знаний студентов с помощью отметки. Проблема профессиональной компетентности преподавателя, усиление мотивационного компонента оценочной деятельности.
  
  реферат, добавлен 29.08.2011
  

• 4. Идеальный и реальный образ учителя

  Методологический анализ идеального образа учителя в психолого-педагогической литературе. Личностные и профессиональные черты педагога: знания; пропаганда здорового образа жизни; честность, внимательность, коммуникабельность; организаторские способности.
  
  курсовая работа, добавлен 06.10.2012
  

• 5. Особенности социальной перцепции старости в период юности

  Представления о проблеме особенностей восприятия старости у людей различных возрастных групп. Старость как социальная проблема, механизмы и эффекты социальной перцепции. Эмпирическое исследование особенностей социальной перцепции в юношеский период.
  
  курсовая работа, добавлен 21.08.2013
  

• 6. Основные аспекты поведения студентов младших курсов

  Психолого-педагогические особенности студентов младших курсов. Физиологическая адаптация к учебному процессу. Анализ деятельной активности и поведения студентов младших курсов. Формирование мировоззрения и ценностных ориентаций, психологическая адаптация.
  
  курсовая работа, добавлен 05.07.2014
  

• 7. Теоретико-методологический анализ психологических особенностей личностно-профессионального развития студентов

  Психологические особенности студентов и соотношение их с личностно-профессиональным развитием. Эмпирическое исследование психологических особенностей личностных и профессиональных качеств студентов вуза в период их обучения с первого по пятый курс.
  
  дипломная работа, добавлен 10.06.2011
  

• 8. Исследование образа современного педагога

  Основные подходы к образу педагога в педагогической психологии. Восприятие и понимание учениками педагогов, образ педагога в понимании родителей. Эмпирическое исследование по проблеме образа педагога в представлении учителей, учеников и их родителей.
  
  дипломная работа, добавлен 04.03.2010
  

• 9. Адаптация студентов-первокурсников к условиям вуза

  Анализ подходов к проблеме адаптации в научной литературе. Психолого-педагогическое сопровождение студентов-первокурсников на этапе адаптации к обучению в вузе. Процесс самоадаптации личности, формирования ее социальной и профессиональной идентичности.
  
  курсовая работа, добавлен 31.10.2014
  

• 10. Профессионально-важные качества студентов-психологов

  Результаты психологических исследований профессиональных и личностных качеств психолога в литературе. Проблемы формирования личностных качеств студентов-психологов в процессе профессионального образования, основные требования к качествам студентов.
  
  курсовая работа, добавлен 02.05.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам