Анализ методики обучения изобразительному искусству дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Виды рисования, его значение для всестороннего развития дошкольников. Анализ уровня сформированности навыков рисования у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Содержание и особенности методики обучения рисованию, формирование графических навыков.
Подобные документы
Особенности развития связной речи у детей в условиях нормального речевого развития. Представления о связной речи в лингвистике. Рекомендации, направленные на формирование и развитие связного описательного рассказа дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Рассмотрение особенностей использования в рисовании нетрадиционных техник. Ознакомление со способами рисования пальчиками, кляксами, свечой, техникой граттаж и другими. Анализ развития творческих способностей дошкольников средствами данных техник.
курсовая работа, добавлен 20.09.2015Взгляды учёных на понятие счёт как математическая деятельность. Характеристика этапов развития счетной деятельности дошкольников. Специфика игровых приемов обучения. Определение уровня сформированности количественных представлений старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014Этапы технического овладения приемами рисования дошкольниками. Особенности изображения детьми предметов прямолинейных и кругообразных форм, развития чувства цвета и композиционных навыков. Характеристика методики проведения занятий по рисованию с натуры.
контрольная работа, добавлен 23.01.2010Определение сущности и содержания понятия "навыки самообслуживания", характеристика особенностей их формирования у дошкольников. Исследование технологий формирования навыков самообслуживания у дошкольников с расстройствами аутистического спектра.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Фонематическое восприятие у дошкольников. Развитие фонематического слуха в процессе формирования правильного звукопроизношения у дошкольников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Виды общения и проблема развития навыков внеситуативно-личностной коммуникации старших дошкольников с ЗПР. Классификация форм задержки психического развития детей. Теоретические анализы использования дефектологом социально-психологических тренингов.
дипломная работа, добавлен 22.06.2011Структура нарушений речи у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Память и особенности ее развития у дошкольников. Основные особенности двигательной памяти. Анализ программы по развитию двигательной памяти у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.10.2012Развитие лексики в онтогенезе при нормальном речевом развитии, особенности развития глагольной лексики у дошкольников с недоразвитием речи. Система логопедических занятий по формированию глагольного словаря у детей с общим недоразвитием речи 3-го уровня.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Становление теории и методики развития речи дошкольников как науки, описание метода Марии Монтессори. Специальные программы и планы обучения речевому развитию детей в советский период. Особенности овладения словарным запасом языка в современном обществе.
реферат, добавлен 12.01.2012Характеристика умственной отсталости: классификация, виды, причины возникновения. Применение трудовой деятельности для воспитания личности дошкольников с нарушением интеллекта. Методики формирования навыков самообслуживания у детей с олигофренией.
дипломная работа, добавлен 26.06.2011Понятие монологической речи и проблемы ее развития. Особенности нарушения связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Направления коррекционной работы по развитию речевой деятельности дошкольников.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития речи детей. Сюжетно–ролевая игра и ее роль в развитии речи. Классификация и структура ролевых игр. Формирование речи у дошкольников в сюжетно–ролевой игре. Анализ экспериментальных данных.
курсовая работа, добавлен 02.12.2008- 89. Методика коррекционной работы по формированию звукового анализа у детей с общим недоразвитием речи
Значение звукового анализа в развитии речи и его взаимосвязь с уровнем развития фонематического восприятия. Разработка методики профилактической и коррекционной работы по формированию навыков звукового анализа у дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017 Анализ литературных источников по проблеме формирования выразительности речи у дошкольников. Экспериментальное исследование выразительности речи у заикающихся детей дошкольного возраста. Методические рекомендации по развитию выразительности речи у детей.
курсовая работа, добавлен 13.09.2006Обзор методов и приемов диагностики состояния словарного запаса у детей с общим недоразвитием речи. Уровень сформированности глагольной лексики у детей. Методические рекомендации, направленные на формирование и развитие глагольного словаря у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Характеристика детей с общим недоразвитием речи. Уровни речевого развития дошкольников. Пути совершенствования логопедической работы по формированию и коррекции грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 30.05.2013Анализ проблемы развития речи в современной отечественной и зарубежной психологии. Содержание фонетических, лексических и словообразовательных норм речи, их показатели и формы проявления. Оценка степени сформированности определенных норм речи дошкольника.
контрольная работа, добавлен 16.03.2010Современное состояние проблемы изучения общего недоразвития речи (ОНР) у дошкольников. Симптоматика ОНР и его классификация. Формирование активного и пассивного словаря в онтогенезе. Логопедическая работа по формированию лексики у дошкольников с ОНР.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Задачи обучения рисованию в дошкольном возрасте. Виды нетрадиционных техник изображения. Изобразительные материалы, используемые в детском творчестве. Результаты уровня развития творческих способностей с применением на занятиях данных способов рисования.
творческая работа, добавлен 07.02.2016Место реализации речевых задач в системе дошкольного образования. Причины недоразвитости речи у дошкольников, методы формирования у них связной монологической речи в специальных учреждениях. Отработка различных интонационных нагрузок в процессе речи.
реферат, добавлен 05.07.2009Разработка методики исследования словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи. Изучение особенностей формирования словаря у детей с нормальным речевым развитием. Использование игр в логопедической работе с детьми 4-5 лет с общим недоразвитием речи.
дипломная работа, добавлен 31.10.2017Процесс воображения как форма творческой деятельности. Развитие воображения у дошкольников без нарушения и с нарушениями слуха. Взаимосвязь воображения с другими психическими процессами. Методы развития воображения дошкольников с нарушениями слуха.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Понятие, причины, симптоматика общего недоразвития речи, ее клинические виды. Психолого-педагогическая характеристика детей с этим заболеванием. Функциональные базисы графо-моторных навыков письма и его нарушения. Направления коррекционной работы.
дипломная работа, добавлен 20.07.2011Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития речи детей младшего школьного возраста. Проверка динамики развития речевых навыков первоклассников в процессе обучения грамоте. Особенности развития речи первоклассников в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017