Патология чувств
Сигнальная, регулирующая функции чувств. Особенности чувств как формы непосредственного познания. Виды проявления патологии чувств. Психические переживания, связанные с деятельностью периферических воспринимающих аппаратов, как корень эмоциональной жизни.
Подобные документы
Определение психологии, как науки. Возникновение и развитие психики у животных и человека. Изучение деятельности, восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения, личности, темперамента, характера, эмоций и чувств, воли, мотивации, способностей.
контрольная работа, добавлен 16.02.2010Временные границы младшего школьного возраста, направления и основные этапы формирования личности школьника. Принципы половой идентификации и значение данного процесса. Психологическое время личности и порядок развития чувств младших школьников.
контрольная работа, добавлен 12.05.2014Связь уровня психического развития подростка с состоянием его интеллекта, характера, чувств, определяющих способность управлять своим поведением. Возрастные особенности детей старшего школьного возраста. Средства развития психических способностей.
курсовая работа, добавлен 13.12.2013Сочетание психологических особенностей человека, его характера, темперамента, особенностей психических процессов, совокупности преобладающих чувств и мотивов деятельности, сформировавшихся способностей. Основные потребности и мотивы деятельности личности.
презентация, добавлен 28.06.2014Понятие аттракции. Процесс взаимного тяготения людей друг к другу. Механизм формирования привязанностей, дружеских чувств, симпатий, любви. Законы аттракции. Межличностная аттракция. Сложность феномена межличностной аттракции.
реферат, добавлен 11.06.2003Возрастные особенности развития психоэмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Исследование личностной тревожности. Изучение самооценки дошкольника по методике "Лесенка". Цветовой тест Люшера и проективная методика "Волшебная страна чувств".
дипломная работа, добавлен 18.12.2012Психическое развитие слепых и слабовидящих людей, способы их коррекции при обучении и воспитании. Задачи и принципы тифлопсихологии. Методы реабилитации поздноослепших. Учение о викариате органов чувств. Основы современной научной теории компенсации.
презентация, добавлен 16.04.2015Характеристика психоанализа, как теории личности и психопатологии; метода терапии личностных расстройств; метода изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума. Исследование уровня сознания, структуры личности и инстинктов - движущей силы поведения.
реферат, добавлен 28.05.2010Факторы, характеризующие межличностные отношения, их содеражние, основа и формирующие навыки. Социальный страх, заниженная самооценка, нерациональные убеждения, отсутствие навыков выражения чувств как основные причины неудач в межличностных отношениях.
контрольная работа, добавлен 01.09.2011Понятие психологических синдромов как острых патологий, связанных с нарушением деятельности органов чувств и нервной системы человека. Использование эффекта якоря. Эффект плацебо - влияние на здоровье нейтрального фактора, его зависимость от внушаемости.
курсовая работа, добавлен 06.07.2015Период от оплодотворения до рождения. Характеристика пренатального развития ребенка. Развитие органов чувств и появление чувствительности. Развитие мозга и поддержание его в стеническом состоянии. Мать как субъект эмоционального взаимодействия с ребенком.
дипломная работа, добавлен 27.06.2012Положительные и отрицательные эмоции, причины и механизм их возникновения, связь с возбуждением головного мозга. Настроение, степень его продолжительности, выраженности, осознанности. Практика применения математических формул, описывающих чувство любви.
реферат, добавлен 09.01.2010Роль эмоций, их отличие от чувств и аффектов. Внутренние компоненты эмоций. Теория эмоции как организмического возбуждения. Информационная теория П.В. Симонова. Психологические эмоции в концепции Л.С. Выготского. Альтернатива к теории Джеймса-Ланге.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Значение сенсорного воспитания в развитии детей дошкольного возраста. Основные требования Марии Монтессори; методика самовоспитания ребенка в организованной педагогом обстановке. Сенсорика и развитие органов чувств - зрения, слуха, осязания, обоняния.
контрольная работа, добавлен 25.02.2010Проблема сексуальной свободы в вопросах полового воспитания детей и подростков. Воспитание чувств, физиология полов. Профилактика заболеваний половой системы. Противоречия отрочества по В.А. Сухомлинскому. Информация о венерических заболеваниях.
курсовая работа, добавлен 12.04.2010Анализ научной психологической статьи: "Критерии целостного системного подхода в психологической типологизации личности". Обзор основных свойств восприятия. Зависимость продуктивности запоминания от переживаемых чувств. Логическая и механическая память.
отчет по практике, добавлен 19.10.2014Анализ основных типов и свойств темперамента и их влияния на характер человека. Индивидуальный темп и ритм процессов психических. Степень устойчивости чувств и волевого усилия. Сангвиник, холерик, меланхолик и флегматик. Понятие характера и его черт.
реферат, добавлен 13.04.2014Проблемы восприятия умственно отсталых детей: психология эмоциональных состояний, психологические процессы и отношения. Характеристика эмоций и чувств аномального ребенка. Голос, речь и интонация как психолингвистические невербальные коммуникации.
дипломная работа, добавлен 24.07.2012Особенности психического развития ребенка дошкольного возраста. Условия и методика воспитания культуры поведения у детей старшей группы. Оценка влияния умения проявлять вежливость на процесс формирования дружественных отношений между дошкольниками.
дипломная работа, добавлен 30.01.2011История развития психологии как науки, ее основные этапы. Начало развития античной психологической мысли, Сократ и сократические школы. Учение Платона и Аристотеля о душе. Психологические учения нового времени. Психометрика и физиология органов чувств.
контрольная работа, добавлен 08.03.2011Всестороннее развитие личности ребенка. Развитие эстетических чувств, художественных вкусов и разносторонних творческих способностей детей. Процесс воспитания умственно отсталых детей в семье. Развитие способности воспринимать эстетические явления.
реферат, добавлен 10.06.2013История античной психологии. Развитие психологической мысли в эпоху феодализма и в период Возрождения, в XVII веке и в эпоху Просвещения. Зарождение психологии как науки; объективные методы изучения поведения, деятельности органов чувств нервной системы.
реферат, добавлен 18.12.2009Помощь детям с речевыми нарушениями. Изучение, предупреждение и коррекция речевых нарушений у детей. Нарушение устной и письменной речи. Органы чувств (анализаторы) - слуховой, речедвигательный. Система логопедической помощи детям с нарушением речи.
контрольная работа, добавлен 19.05.2008Интересы и ценности ребенка младшего школьного возраста. Кризис 7 лет и изменение самосознания ребенка, его личности и психических функций: половая идентификация, психологическое время личности, развитие чувств. Воспитание младшего школьника в играх.
контрольная работа, добавлен 02.12.2010Теоретический анализ проблемы психической нормы и патологии. Особенности проявления высших психических функций в норме и при патологии. Анализ понятия "клинико-психологический синдром" - сочетания симптомов нарушений познавательных процессов или личности.
контрольная работа, добавлен 21.06.2010