Психологическая характеристика трудностей, возникающих при изучении иностранного языка на среднем этапе обучения
Психологические проблемы в изучении иностранного языка. Психологические факторы, определяющие процесс усвоения учебного материала. Роль темперамента в процессе учебной деятельности. Внимание как фактор успешной учебной деятельности.
Подобные документы
Основные свойства, характеризующие влияние учебной деятельности на самооценку младшего школьника. Подходы к пониманию глобальной самооценки (общего самоуважения, самоотношения). Психодиагностика влияния учебной деятельности на самооценку школьников.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Процесс "возрастной сегрегации". Социально-психологические факторы, определяющие специфику старения и положение пожилых в обществе. Душевное здоровье как вовлеченность в общение. Принципы гериатрической психологии. Социальная работа с пожилыми людьми.
презентация, добавлен 27.05.2014Изучение социально-психологической адаптации младших подростков к условиям обучения в среднем звене общеобразовательной школы. Психологические основы, исследование адаптации в начале и контрольная диагностика пятиклассников в конце учебного года.
дипломная работа, добавлен 27.07.2010Анализ сущности и содержания межличностного конфликта в ходе учебной деятельности как специфического социально-психологического феномена. Характеристика воспитания культуры эмоционального поведения посредством обучения правилам поведения в конфликте.
курсовая работа, добавлен 23.02.2012Факторы формирования личности человека. Принципы организации учебной деятельности в классном коллективе. Система ведущих видов деятельности и общения. Методы создания благоприятного микроклимата на уроках с учетом возрастных психологических изменений.
презентация, добавлен 29.01.2011Психологические особенности младшего школьника, формирование и значение самооценки в данном возрасте, характеристика и содержание типичной учебной деятельности ребенка. Исследование данной проблемы, анализ и интерпретация полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 05.06.2015- 57. Условия формирования учебной компетентности у учащихся 7-х классов в учебном процессе средней школы
Исследование теории и анализ современных тенденций компетентностного подхода в образовании. Анализ условий организации учебного процесса в различных школах Красноярска с точки зрения эффективности формирования учебной компетентности учащихся 7-х классов.
дипломная работа, добавлен 25.08.2011 Типология неблагополучий в учебной деятельности младших школьников. Повышение тревожности школьников в ситуации неуспеха в обучении, снижение учебной мотивации. Анализ основных методов исследования самооценки, мотивации и тревожности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012- 59. Темперамент
Сущность индивидуальных особенностей личности. Теории темперамента. Классификация типов темперамента, их психологические особенности. Коммуникативная сторона общения. Коммуникативные барьеры. Стиль общения как фактор эффективности совместной деятельности.
реферат, добавлен 11.12.2008 Общие функции внимания. Виды внимания. Произвольное и непроизвольное внимание. Свойства внимания. Возможность целенаправленного формирования внимания. Использование непроизвольного внимания и содействие развитию произвольного.
лекция, добавлен 12.09.2007Структура учебно-познавательных мотивов младшего школьника. Факторы влияния семьи на социализацию личности. Диагностика критериев семьи. Сравнительный анализ мотивации учебной деятельности у детей из семей с различным стилем родительского воспитания.
дипломная работа, добавлен 30.12.2012Особенности профессиональной направленности личности, её составляющие, факторы и условия формирования, методы изучения. Анализ отношения обучающихся к учебной деятельности и выбранной профессии, ее характеристика по разным основаниям классификации.
курсовая работа, добавлен 09.07.2010Психолого-педагогические основы нравственного воспитания младших школьников в учебной деятельности. Состояние исследования нравственного воспитания младших школьников. Возможности нравственного воспитания в учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 17.12.2004Интернальность как психологическая проблема. Детерминанты мотивации достижения, ее структура и механизмы функционирования. Исследование влияния ответственности за свои решения и их реализации в учебной деятельности на мотивацию достижения успеха.
курсовая работа, добавлен 04.07.2012Характеристика учебной деятельности-ведущая в младшем школьном возрасте, содержание, структура. Психологические новообразования познавательной сферы младшего школьника. Психологические новообразования личности и поведения в младшем школьном возрасте.
реферат, добавлен 24.09.2008Особенности учебной деятельности младших школьников; классификация факторов слабой успеваемости. Оценка эффективности учебной работы со слабоуспевающими школьниками. Влияние семьи на воспитание детей, взаимосвязь успеваемости и психологического климата.
дипломная работа, добавлен 05.04.2012Специфика групповых социально-психологических явлений. Формы проявления. Психологические факторы, определяющие сплоченность группы. Психологическая совместимость и несовместимость. Закономерности формирования и функционирования групп и коллективов.
реферат, добавлен 20.01.2009Психологическая характеристика осмотра места происшествия. Психология разоблачения маскировок, инсценировок и ложных алиби. Психологические характеристики допроса. Психологические основы обыска. Психологические характеристики следственного эксперимента.
реферат, добавлен 01.07.2008Современные теоретические подходы к пониманию и исследованию проблемы эмоциональной депривации. Эмоции как психический процесс, их классификация. Психологические особенности эмоциональной депривации как фактор успешной адаптации военнослужащих.
дипломная работа, добавлен 07.10.2012Проблема адаптации студентов к условиям учебной работы в ВУЗе. Рекомендации, направленные на совершенствование процесса профессиональной подготовки студентов. Теоретические разработки процесса активного включения студентов в образовательную среду ВУЗа.
реферат, добавлен 11.09.2009Современное состояние изучения психологии конфликта. Связь темперамента и деятельности. Психологические теории темперамента. Стратегии поведения в конфликте. Исследование влияния особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015Психологические теории темперамента. Связь темперамента и деятельности. Стиль деятельности. Современное состояние изучения психологии конфликта. Эмпирическое исследование влияния особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации.
курсовая работа, добавлен 18.09.2007Проявление темперамента в деятельности, поведении и поступках человека. Становление личности в процессе усвоения людьми опыта и ценностных ориентаций общества. Понятие и свойства личности. Типы темпераментов и их психологическая характеристика.
реферат, добавлен 25.06.2015Эмоции как психическое отражение в форме пристрастного переживания жизненного смысла явлений. Значение проблемы душевных волнений в жизни человека, физиология и общие закономерности чувств. Особенности развития эмоций в учебной деятельности школьника.
курсовая работа, добавлен 05.05.2011Понятие и модель эмоционального интеллекта. Педагогические факторы и барьеры в учебной деятельности, влияющие на уровень самоактуализации студентов. Эмоциональный интеллект как фактор самоактуализации, саморазвитие личности студентов в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 17.02.2015