Потенциал педагогики театральной деятельности в творческом развитии школьников
Отечественный опыт использования театральной деятельности в образовании. Ее влияние на развитие личности. Познавательная, коммуникативная и игровая функции театра. Изучение творчества подростка как педагогического феномена на примере театральной студии.
Подобные документы
Нормативно-правовые документы по организации театральной деятельности в советский период. Понятие театральной педагогики. Театральная деятельность с детьми в системе дополнительного образования в СССР и современной России. Методы и приемы работ с детьми.
реферат, добавлен 16.04.2017Формирование творческой личности ребенка средствами театральной деятельности. Роль и специфика театрализованной деятельности в процессе музыкального развития детей. Анализ программ, сочетающих театрализованную деятельность и музыкальное воспитание.
курсовая работа, добавлен 15.11.2010Театральная педагогика как наиболее гармоничное средство социальной адаптации ребенка. Значение театральных занятий в развитии школьников на примере театра-студии "Шанс" Полянской школы-интерната, результаты исследования адаптации ребенка в коллективе.
дипломная работа, добавлен 28.10.2010Формирование гармоничной личности, помощь детям в раскрытии их скрытых способностей, преодоление неуспеваемости в обучении. Развитие мелкой моторики и координации движений с использованием методов театральной педагогики. Структурные компоненты занятий.
отчет по практике, добавлен 17.10.2010Место театральной педагогики в профессиональной подготовке учителя. Проблема театрализации в исследованиях отечественных, зарубежных педагогов. Методы театральной педагогики. Педагогический артистизм как характеристика профессиональной культуры педагога.
курсовая работа, добавлен 12.01.2013Эмоциональное раскрепощение ребёнка, снятие зажатости, обучение чувствованию и художественному воображению - через игру, фантазирование, сочинительство. Тембральный диапазон, мимика и жесты, пальчиковая гимнастика. Методы театральной педагогики.
отчет по практике, добавлен 16.10.2010Характеристика творческих способностей педагога-психолога и особенности их развития. Теоретические основы программы развития способностей средствами театральной педагогики. Оценка показателей способности к гипотетичности по методике Л.В. Моисеевой.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Воспитание младших школьников, обладающих межэтнической толерантностью - одна из социально-педагогических проблем общества. Инсценирование прочитанного произведения - форма организации деятельности обучающихся, характерная для театральной мастерской.
курсовая работа, добавлен 28.03.2019Педагогическое мастерство учителя – понятие и сущность, исследование данной проблемы В.А. Сухомлинским, А.С. Макаренко, Я.А. Каменским. Составление программы по выработке педагогического стиля деятельности. Взаимосвязь школьной и театральной педагогики.
дипломная работа, добавлен 24.06.2011Главные особенности психического развития младших школьников. Основные характеристики застенчивости. Методические рекомендации по включению детей в театральную деятельность в процессе обучения. Сценарии театральных занятий по методике А.П. Ершовой.
дипломная работа, добавлен 17.07.2012Теоретические аспекты развития посредством детского театра. Самосознание как психологическое образование личности. Общая характеристика детей дошкольного возраста. Принципы, условия организации театральной деятельности. Методы исследования самосознания.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014Мессерер Асаф Михайлович как достойный представитель известнейшей театральной династии. Развитие педагогической деятельности. Изучение методов преподавания классического танца. Система видения мужского класса. Изобретательные прыжковые комбинации.
реферат, добавлен 22.03.2014Театрально-игровая деятельность как средство воспитания и развития дошкольников. Анализ опыта отечественных педагогов по ее организации. Разработка развивающе-коррекционной программы "Театральные логоминутки" для работы с детьми с нарушением речи.
дипломная работа, добавлен 10.02.2014Театрализованные игры в дошкольном возрасте: определение и классификация. Классификация режиссерских игр. Необходимость целенаправленного педагогического сопровождения детской театральной игры. Этапы работы по развитию театрализованной деятельности.
контрольная работа, добавлен 28.12.2012Смысловое содержание понятия "аксиология". Гуманистический смысл аксиологического воспитания. Опыт работы театральной студии по использованию форм приобщения детей к народно-художественному творчеству в решении задач аксиологического воспитания.
дипломная работа, добавлен 16.03.2011Уровни педагогического творчества, факторы его проявления. Творческая личность в педагогике. Уровни осуществления творчества в педагогической деятельности. Развитие инновационного процесса в образовании, варианты сотворчества педагога с учащимися.
реферат, добавлен 11.02.2014Психолого-педагогические аспекты особенностей подросткового возраста. Разработка методического комплекса по подготовке музыкально-поэтического спектакля, посвященного дню великой победы, направленного на развитие ценностных ориентаций подростков.
дипломная работа, добавлен 22.03.2017Сущность и языковые особенности диалогической речи. Особенности развития умений у детей среднего дошкольного возраста, своеобразие детского диалога и значение театрализованной деятельности для его развития. Сравнительный анализ результатов среза.
курсовая работа, добавлен 13.03.2012Игры-загадки, головоломки, кроссворды и ребусы: понятие, значение, особенности восприятия детьми старшего дошкольного возраста. Анализ системы комплексной работы по использованию игр-загадок, головоломок, кроссвордов и ребусов в театральной деятельности.
дипломная работа, добавлен 23.08.2013Изучение психологических особенностей младших школьников. Народная педагогика в современной школе. Нравственное воспитание учащихся начальных классов в учебной деятельности. Влияние малых средств народной педагогики на развитие культуры речи школьников.
курсовая работа, добавлен 01.01.2015Взаимосвязь творчества и исследовательской деятельности личности как философско-психологическая проблема. Вопрос развития творчества студентов в научно-исследовательской деятельности. Состояние педагогического обеспечения развития творчества студентов.
курсовая работа, добавлен 01.11.2008Традиции использования фантазии, образов и сказочных текстов в процессе обучения младших школьников. Психологические особенности развития младших школьников. Изучения опыта работы учителей начальных классов в развитии младших школьников с помощью сказок.
курсовая работа, добавлен 07.06.2010Учреждения культуры для детей как социальный институт. Функции и основные направления деятельности детских учреждений культуры. Развитие детского музыкального творчества в студии инструментальной музыки. Методические особенности проектной деятельности.
дипломная работа, добавлен 02.10.2013Научно-теоретический анализ проблемы становления творческой личности учителя, педагогическое творчество как ее ведущая характеристика. Специфика условий труда и деятельности учителя сельской школы. Отечественный опыт развития педагогического творчества.
курсовая работа, добавлен 17.11.2009Творчество, его виды, характеристики и особенности. Особенности творчества младших школьников. Роль уроков математики в развитии творчества. Критерии оценки творчества. Организация учебно-познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 14.09.2006