Синдром дефицита внимания с гиперактивностью
Гиперактивное расстройство с дефицитом внимания, признаки, формы проявления. Портрет ребенка с синдромом гиперактивности и дефицитом внимания. Возрастные аспекты проявления. Психолого-педагогическая помощь детям с синдромом гиперактивного расстройства.
Подобные документы
Характеристика внимания как психического процесса. Определение физиологических основ сосредоточенности и отвлекаемости. Изучение типов невнимательности и особенностей произвольного внимания у детей в младенчестве, раннем детстве и дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 21.09.2011Формирование психического мыслительного процесса у детей школьного возраста. Приемы и методы развития устойчивости и концентрации произвольного внимания школьников. Разработка диагностического комплекса по определению индивидуального уровня внимания.
курсовая работа, добавлен 07.06.2014Особенности внимания детей с интеллектуальной недостаточностью. Особенности их учебной деятельности. Нейрофизические основы внимания. Формирование познавательной и эмоционально-волевой сфер психики ребенка. Особенности основных свойств внимания у детей.
реферат, добавлен 09.02.2010Оценка свойств внимания. Внимательность и невнимательность. Сущность приема "нейтральной фразы", "акцентировки". Влияние на собеседника своевременного использования пауз во время разговора. Речь как универсальное средство организации внимания человека.
контрольная работа, добавлен 26.10.2014Рассмотрение понятия, свойств и функций внимания; возможности и методы его развития. Изучение анатомо-физиологических и психологических особенностей младшего школьника. Представление комплекса упражнений, направленных на формирование внимания у детей.
дипломная работа, добавлен 20.11.2011Анализ внимания и его видов в рассмотрении разных авторов. Исследование основных процессов внимания, его свойств. Факторы, обусловливающие внимание, факторы его концентрированности. Использование тахистоскопического метода для определения его объекта.
реферат, добавлен 28.09.2015Сущность внимания и его влияние на процесс мышления человека, физиологическое и психологическое обоснование и значение в профессиональной деятельности спортсменов. Особенности внимания боксеров 7-9 летнего возраста, методы его развития и повышения.
курсовая работа, добавлен 22.09.2009Сущность и содержание понятия "внимание". Изучение основных свойств внимания младших школьников. Диагностика основных методов исследования внимания младших школьников. Влияние развития внимания младших школьников на их успеваемость и самоконтроль.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Развитие высших форм внимания в младшем школьном возрасте. Экспериментальная работа, направленная на формирование произвольного внимания детей с задержкой психического развития. Игры, задания и упражнения, направленные на развитие сенсорного внимания.
дипломная работа, добавлен 29.06.2011Виды и свойства внимания, их характеристика. Особенности отдельных свойств внимания у детей младшего школьного возраста. Причины подлинной рассеянности. Непроизвольная и произвольная формы внимания. Процесс индукции процессов возбуждения и торможения.
курсовая работа, добавлен 18.12.2012Определение характеристики избирательности внимания. Сущность избирательности и ограниченности объема внимания. Инструкция проведения исследования по выбранной методике. Подсчет и анализ полученных результатов. Роль индивидуальных параметров и установки.
лабораторная работа, добавлен 13.11.2011Методики исследования внимания. Устойчивость и колебание внимания по корректурному методу Бурдона и Рисса. График зависимости количества ошибок. Умственная работоспособность по Крепелину. Распределение внимания: отыскивание чисел с переключением.
практическая работа, добавлен 01.05.2009Субъективная сторона явлений сознания. Определение внимания в психологии, его основные характеристики. Основа непроизвольного внимания. Формирование условного рефлекса. Произвольное внимание и модель Канемана. Психофизиология зрения, сенсорный анализатор.
презентация, добавлен 24.08.2013- 89. Детский аутизм
Аутизм как психическое расстройство, характеризующееся выраженным дефицитом личностных, социальных, речевых и других сторон развития и навыков общения. Определяющие характеристики данного расстройства, причины детского аутизма, его основные признаки.
реферат, добавлен 21.04.2010 - 90. Внимание
Общее понятие о внимании и его причины. Функции и виды внимания. Причины, обусловливающие преднамеренное внимание. Способы развития внимания. Особенности непроизвольного внимания младших школьников. Тесты на внимание и упражнения на его тренировку.
реферат, добавлен 31.03.2015 Понятие и виды внимания, его свойства и этапы развития у детей. Проблема слабости и малой устойчивости произвольного внимания младших школьников, его диагностика и исследование. Упражнения и игры, направленные на повышение концентрации и объема памяти.
курсовая работа, добавлен 22.06.2012Внимание как основной познавательный процесс, особенности его развития в юношеском возрасте. Организация исследования влияния уровня внимания юноши на успешность обучения, его результаты. Рекомендации по целенаправленному развитию внимания у учащихся.
дипломная работа, добавлен 16.04.2011Отношение личности к миру, субъекта к объекту, сознания к предмету. Концентрация или избирательность внимания. Причины и проблемы расстройств памяти и внимания и их механизмы и синдромы. Хранение впечатлений на протяжении всей жизни и гипотеза Хебба.
реферат, добавлен 31.05.2009Характеристики объема и устойчивости внимания. Особенности изучения внимания детей младшего школьного возраста с нормальным психическим развитием. Методические рекомендации учителям и психологам при работе с умственно-отсталыми младшими школьниками.
дипломная работа, добавлен 21.05.2015Определение и экспериментальная проверка педагогических условий развития внимания младших школьников. Систематическое использование специальных упражнений, игр на развитие внимания у детей. Формирование у них целенаправленности в поведении и деятельности.
курсовая работа, добавлен 11.12.2013Явления и определение внимания. Психологические теории внимания. Теории ранней селекции. Теории поздней селекции. Теории гибкой и множественной селекции. Определяющая роль в отборе содержаний сознательного опыта, запоминании и научении.
курсовая работа, добавлен 20.10.2004Специфическое значение внимания как выражения отношения личности к объекту. Физиологические основы внимания, его виды и основные свойства. Проведение исследования по нахождению различия между вниманием взрослых и детей и особенностей его концентрации.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Основные виды внимания. Характеристика его свойств: устойчивость, концентрация, распределение, переключаемость и объем. Факторы, способствующие привлечению внимания. Представления о сущности внимания в психологии, его модели в когнитивной психологии.
презентация, добавлен 24.05.2016Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Особенности развития внимания у детей старшего дошкольного возраста. Влияние игровой деятельности на формирование произвольности психических процессов.
дипломная работа, добавлен 18.02.2011Изучение индивидуальных особенностей устойчивости и концентрации произвольного внимания детей с амблиопией и косоглазием и детей с нормальными зрительными функциями. Характеристика методик выявления уровня развития объема внимания у дошкольников.
контрольная работа, добавлен 01.12.2014