Особенности подготовки к школе детей с нарушениями интеллекта
Раскрытие психофизиологических особенностей детей дошкольного возраста с нарушениями интеллекта. Анализ особенностей психических процессов, необходимых для школьной готовности. Описание организации, содержания и методов обучения детей данной категории.
Подобные документы
Понятие готовности ребёнка к обучению в школе. Основные теоретические подходы в рассмотрении проблемы подготовки детей к школе. Педагогические средства формирования у дошкольников компонентов готовности к обучению в школе в условиях детского сада.
курсовая работа, добавлен 21.01.2015Особенности развития познавательных психических процессов у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Изучение познавательных психических процессов у дошкольников с ОНР 1 уровня, задачи, содержание и методика занятий по их развитию.
курсовая работа, добавлен 10.05.2011Понятие умственной отсталости. Предупреждение и своевременное обнаружение нарушений интеллекта у детей. Методика выявления комфортности детей дома с помощью теста тревожности. Координация усилий семьи с педагогами, дефектологами и воспитателями.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Изучение условий эффективного использования информационно-компьютерных технологий в коррекционной работе по развитию речи у старших дошкольников с речевыми нарушениями. Методика исследования состояния звукопроизношения у детей с речевыми нарушениями.
дипломная работа, добавлен 15.08.2014Теоретические основы подготовки детей к обучению математике в школе. Вопросы подготовки детей к школе в психолого-педагогической и методической литературе. Понятие, сущность, значение математической готовности к обучению в школе. Программа исследования.
курсовая работа, добавлен 23.10.2008Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Развитие познавательной активности и интересов старших дошкольников. Принципы занятий с детьми дошкольного возраста. Основные средства обучения. Особенности процесса обучения для детей-дошкольников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2014Условия обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Развитие специализированного обучения в России. Информационные технологии в общеобразовательном процессе, методология их применения при обучении детей с нарушением развития интеллекта.
курсовая работа, добавлен 03.12.2016Базовые положения революционных методик работы с детьми Глена Домана. Основные принципы развития интеллекта малыша раннего возраста. Особенности игровой деятельности детей. Отражение чувств через игру. Роль взрослых в преодолении детских страхов.
реферат, добавлен 19.10.2012Психолингвистический анализ развития связной речи у младших школьников с нарушениями интеллекта. Особенности связной монологической и диалогической речи, методики обучения им. Диагностика уровня сформированности различных типов речи у школьников.
дипломная работа, добавлен 19.04.2014Анализ исторически сложившихся подходов к формированию устной речи детей с нарушениями слуховой функции. Система работы по формированию устной речи у детей. Опыт сурдопедагогов А.В. Иванова, Е.В. Петровой по формированию речи детей с нарушением слуха.
дипломная работа, добавлен 08.04.2011Психолого-педагогические особенности и специфика коммуникативного развития детей с умственной отсталостью. Диагностика уровня сформированности навыков общения у данной категории детей. Методика логопедической работы со школьниками с нарушением интеллекта.
курсовая работа, добавлен 10.03.2012Раскрытие содержания понятия субкультуры и характеристика её основных признаков и видов. Определение особенностей и психолого-педагогический анализ субкультуры у детей старшего дошкольного возраста на современном этапе. Анализ выявленных компонентов.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Развитие мышления в онтогенезе. Сущность дидактической игры и ее место в обучении дошкольников. Разработка и апробация формирующего эксперимента по развитию наглядно-действенного мышления у детей младшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта.
дипломная работа, добавлен 04.08.2015- 114. Развитие двигательной деятельности старших дошкольников с нарушениями слуха в свободной деятельности
Развитие двигательной деятельности у детей с нормальным слухом и с нарушениями слуха. Изучение уровня развития двигательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Разработка мероприятий коррекционно-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017 Рассмотрение теоретических аспектов психолого-педагогической компетентности воспитателя, форм и содержания профессиональной подготовки. Изучение вопросов гедерной социализации детей дошкольного возраста. Разработка рабочей программы данной дисциплины.
дипломная работа, добавлен 20.06.2014- 116. Коррекция духовно-нравственных качеств у детей младшего школьного возраста с нарушениями зрения
Определение понятия "духовно-нравственные качества" и особенности их развития у детей младшего школьного возраста. Клинико-психолого-педагогическая характеристика младших школьников с нарушениями зрения. Рекомендации для учителей начальных классов.
дипломная работа, добавлен 28.07.2009 Сущность понятия "школьная готовность" и её основные составляющие. Особенности развития ребёнка на рубеже дошкольного и младшего школьного возраста. Создание условий дошкольными образовательными учреждениями для подготовки детей к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 22.09.2012Характерные черты психологического развития дошкольников. Методы выявления особенностей формирования лексического запаса на начальном этапе обучения дошкольников английскому языку. Педагогические приемы активизации лексики у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.12.2010Рассмотрение психологических и физиологических особенностей развития детей дошкольного возраста. Основные цели обучения английскому языку дошкольников. Методы и приемы обучения иностранному языку детей в условиях дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 13.08.2011Психолого-педагогические основы накопления сенсорного опыта у детей дошкольного возраста. Приемы накопления и обогащения опыта слабовидящих дошкольников. Игра "Котятки и перчатки", "Угадай по описанию". Памятка по дифференцированному подходу к детям.
курсовая работа, добавлен 21.08.2012Характеристика своеобразия восприятия сказочных персонажей художественной литературы, ролевого поведения в играх дошкольников с нарушением интеллекта. Ознакомление с особенностями умственного воспитания и подготовкой к школе детей с аномалиями в развитии.
курсовая работа, добавлен 05.06.2010Рассмотрение аномалии детского церебрального паралича в рамках специальной психологии и педагогики. Изучение основных инновационных методов обучения детей. Исследование особенностей инновационных методов обучения детей с данными отклонениями в развитии.
курсовая работа, добавлен 20.09.2015Изучение речевого развития детей в норме. Особенности задержки развития и недоразвития речи. Клинико–педагогическая диагностика нарушений речи. Характеристика методов коррекционной работы с детьми младшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017- 124. Игровая деятельность как средство повышения речевой активности детей младшего дошкольного возраста
Психофизиологические основы игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста. Условия и технология формирования опыта. Формирование произвольности поведения и психических процессов. Развитие голосовых реакций и речевой активности детей.
аттестационная работа, добавлен 06.02.2011 Причины появления детей со сложными пороками развития. Определение диагноза и проявление заболевания при рождении ребенка. Уход за новорождеными детьми с нарушениями сенсорики. Диагностика и лечение в раннем возрасте, рекомендации специалистов.
реферат, добавлен 16.02.2010