Работа педагогов с детьми группы риска

Особенности подросткового периода развития. Принципы общения педагога с подростками, его реакции на неприемлемое поведение учащихся: невмешательство, контроль, взаимодействие. Законы поведения учеников. Стратегия и тактика учителя в ситуации конфронтации.

Подобные документы

  • Понятие имиджа, неоднозначное отношение к нему педагогов, социально-психологический аспект. Педагогическая этика как основа личности учителя, ее категории. Модель профессионального и личностного имиджа педагога, характеристика его структурных компонентов.

    реферат, добавлен 23.12.2010

  • Психолого-педагогические особенности подросткового периода. Возрастные критерии. Повышение уровня обобщённости изучаемых знаний. Обобщающее повторение по геометрии в 8 классе (на примере темы: "Четырехугольники").

    дипломная работа, добавлен 03.03.2003

  • Основы формирования характера учащихся начальных классов. Исследование зависимостей особенностей характера школьников (общительности, лидерских качеств, темперамента, реакции на стрессовые ситуации, предрасположенности к заболеваниям) от группы крови.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2014

  • Протокольная запись урока, его этапы, содержание, цели, план и деятельность учителя и учеников, вид доски и готовность к занятию. Внимание учащихся на уроке, восприятие учебного материала, мышление и значение памяти в познавательной деятельности.

    практическая работа, добавлен 19.01.2010

  • Дети группы социального риска: характеристики и отличительные особенности. Экспериментальные исследование по выявлению сформированности ответственности у детей младшего школьного возраста группы риска. Методические рекомендации для повышения ее уровня.

    курсовая работа, добавлен 04.01.2014

  • Понятие "конфликт", "конфликтная ситуация". Деструктивные и конструктивные функции конфликтов. Источники и причины возникновения конфликтов. Исходы конфликтных ситуаций. Основные правила поведения учителя в конфликтной ситуации.

    реферат, добавлен 21.08.2005

  • Норма развития в дошкольном возрасте. Особенности социально-педагогической работы с глухонемыми детьми, деятельность социального педагога в специализированных учреждениях. Эффективность применения методики Глена Домана в работе социального педагога.

    дипломная работа, добавлен 17.07.2012

  • Изучение проблем личности детей и подростков группы риска и особенностей их социальной адаптации. Подбор методов и приемов работы социального педагога, способствующих приобретению воспитанниками навыков, знаний, компетенций уверенного поведения.

    дипломная работа, добавлен 20.08.2014

  • Культура разрешения межличностных конфликтов. Правила педагогического общения. Основные формы конфликтного поведения школьников. Показатели конструктивного развития педагогических конфликтов. Нежелательные последствия конфликта и способы его разрешения.

    реферат, добавлен 16.03.2010

  • Сущность и основные функции социально-педагогической работы. Содержание и особенности деятельности социального педагога в летнем оздоровительном лагере. Разработка и реализация рабочей программы "Летний отдых учащихся" в практике социального педагога.

    курсовая работа, добавлен 23.01.2010

  • Существование взглядов относительно различных форм девиантного поведения. Проблема девиантного поведения. Девиантное поведение подростков – распространённый феномен, присущий процессу социализации и зрелости. Психологические факторы трудновоспитуемости.

    курсовая работа, добавлен 03.02.2009

  • Понятие об истинном авторитете учителя-воспитателя. Роль стиля педагогического общения в формировании авторитета учителя. Особенности признания авторитета учителя учащимися разных возрастов. Взаимосвязь авторитета личности и авторитета роли учителя.

    курсовая работа, добавлен 05.01.2014

  • Сущность самостоятельной работы. Особенности и классификация самостоятельных работ учеников по химии. Самостоятельная работа учеников в технологии проблемной и модульно-рейтинговой учебы. Условия эффективного применения самостоятельной работы на уроках.

    курсовая работа, добавлен 26.08.2013

  • Понятие "самостоятельная работа", ее основные функции, задачи и виды. Активизация познавательной деятельности учащихся. Особенности организации самостоятельной работы учащихся на уроках русского языка. Разработка плана-конспекта урока русского языка.

    курсовая работа, добавлен 31.03.2013

  • Характеристика беспризорности детей и подростков как социально-педагогической проблемы, особенности их личности и поведенческих проявлений. Структура и закономерности педагогической деятельности с беспризорными детьми и подростками, ее эффективность.

    курсовая работа, добавлен 11.04.2016

  • Коррекционно-развивающая работа как деятельность, способствующая более эффективному развитию ребенка, раскрытию и реализации его способностей в различных сферах. Характеристика ключевых принципов коррекционно-развивающей работы с детьми и подростками.

    доклад, добавлен 20.10.2011

  • Понятие детей группы риска, их психологические особенности. Интернатное учреждение - форма устройства детей группы риска. Организация и реализация экспериментальной программы по профессиональной реабилитации детей группы риска в интернатном учреждении.

    дипломная работа, добавлен 12.03.2011

  • Содержание работы социального педагога в общеобразовательной школе. Взаимодействие социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся. Основные формы, методы работы, документация, права и обязанности школьного социального педагога.

    реферат, добавлен 21.01.2008

  • Место театральной педагогики в профессиональной подготовке учителя. Проблема театрализации в исследованиях отечественных, зарубежных педагогов. Методы театральной педагогики. Педагогический артистизм как характеристика профессиональной культуры педагога.

    курсовая работа, добавлен 12.01.2013

  • Общая характеристика подросткового детства. Психолого-педагогические доминанты развития (формирование стереотипа, собственной уникальности, необходимая потребность в любви). Сложные педагогические ситуации в работе с подростками и способы их разрешения.

    курсовая работа, добавлен 12.03.2014

  • Требования личности учителя в системе педагогической деятельности. Роль педагога в развитии ребенка. Характер и перцептивно-рефлексивные, проективные, конструктивные, управленческие способности учителя. Совершенствование его профессиональных свойств.

    реферат, добавлен 30.05.2014

  • Анализ проблем взаимоотношений "учитель-ученик" в образовательном процессе. Критерии результативности взаимодействия преподавателя и учеников-подростков. Оценка взаимосвязи между качествами личности учителя и эффективностью их общения с учеником.

    курсовая работа, добавлен 06.06.2014

  • Проблема оказания социально-педагогической помощи детям дошкольного возраста с агрессивным поведением. Программа работы социального педагога по профилактике агрессивного поведения детей дошкольного возраста в условиях детского сада и итоги ее реализации.

    дипломная работа, добавлен 22.10.2013

  • Специальность педагога-учителя и воспитателя. Цели обучения и воспитания. Взаимосвязь деятельности учителя и деятельности учащихся в учебном процессе. Формирование системы общечеловеческих и национальных ценностей. Адаптация к педагогической деятельности.

    учебное пособие, добавлен 24.11.2009

  • Проблема неуспеваемости в работах отечественных и зарубежных педагогов. Формирование мотивации учения неуспевающих учащихся в современной школе. Коррекционная работа учителя на уроках русского языка по преодолению неуспеваемости младших школьников.

    дипломная работа, добавлен 14.05.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.