Образование как общественное явление и педагогический процесс
Понятие образования как целенаправленного процесса и результата усвоения человеком систематизированных знаний и навыков. Образование как необходимый фактор развития отдельных общественных сфер (экономики, политики, культуры) и педагогический процесс.
Подобные документы
Мониторинг последипломного педагогического образования, составная часть мониторинга качества образования, проводится на трех уровнях: республиканском, региональном, локальном. Определение результативности деятельности субъектов образовательного процесса.
методичка, добавлен 15.02.2009Понятие "Доктрины образования". Образование как вид инвестиций в человеческий капитал. Российское образование в ХХ веке. Проблемы участия России в Болонском процессе. Идеал учащегося народа и модель образования ХХI века в форме образовательного общества.
курсовая работа, добавлен 04.06.2010Целостность педагогического процесса, его функции и основные сложности. Структура педагогического процесса. Цель как компонент структуры педагогического процесса. Таксономия Блума. Классификация учебных целей и ее реализация в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014- 29. Технологическая подготовка будущих учителей в контексте парадигмальной трансформации образования
Парадигмальные изменения в образовании как социальное явление и педагогический феномен. Основы современных подходов к технологическому образованию и формированию технологической компетентности будущего учителя. Технологическое образование за рубежом.
диссертация, добавлен 07.09.2012 Становление системы образования Калужской области в дореволюционный период на примере Калужской Мужской Николаевской Гимназии, особенности учебно-воспитательного процесса. Первая опытная станция как научно-педагогический центр в исследуемой губернии.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015Сущность экопедагогического образования и его значение для жизни человека и формирования экологической культуры. Организация эксперимента по экопедагогическому образованию студентов факультета начальных классов, используемые педагогические технологии.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Экологическое образование как важнейший фактор формирования личности. Процесс развития познавательной деятельности учащихся; технология педагогических мастерских. Экологическая составляющая химического образования, методические разработки темы на уроках.
аттестационная работа, добавлен 27.12.2009Характеристика гуманизации образования, построения отношений участников образовательного процесса на основе смены стиля педагогического общения: от авторитарного к демократическому. Исследование улучшения качества преподавания гуманитарных предметов.
контрольная работа, добавлен 04.12.2011Современное образование как фундаментальная основа человеческой жизнедеятельности. Развитие системы высшего профессионального образования Украины. История развития, основные цели и задачи Болонского процесса. Отношение украинцев к Болонскому процессу.
реферат, добавлен 07.02.2010Болонский процесс как пример глобализации образования. Болонская декларация, ее цель и основные положения. Характеристика влияния глобализации на образование в современном мире. Анализ проблем интеграции российской системы образования в Болонский процесс.
курсовая работа, добавлен 02.03.2013Непрерывное образование: история становления и определение понятия, сущность и содержание. Современное состояние и перспективы развития данного направления в педагогической науке. Зарубежный опыт становления непрерывного образования, его роль и значение.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014Мышление и личность. Формирование творческого мышления как единый педагогический процесс. Знания и труд - основа мышления. Развитие творческого мышления в учебной деятельности. Умственная активность в процессе усвоения знаний и навыков.
курсовая работа, добавлен 14.02.2007Понятие моральной и нравственной деятельности. Педагогический процесс формирования этических знаний, нравственных норм поведения учащихся. Создание условий, необходимых для развития моральных мотивов - движущей силы морально-нравственного поведения.
реферат, добавлен 02.10.2009Традиции и принципы системы образования Швеции. Педагогический и обучающий аспект дошкольных учреждений, подготовка кадров; государственная ответственность. Культура и основополагающие ценности воспитания детей. Экологическое образование молодежи.
контрольная работа, добавлен 28.04.2016Сущность и содержание понятия "социально-педагогический потенциал" учреждения дополнительного образования. Обоснование модели процесса реализации социально-педагогического потенциала учреждения дополнительного образования, критерии оценки эффективности.
дипломная работа, добавлен 31.03.2013Педагогика как наука: категориальный аппарат, задачи и функции. Образование как общественное явление и общечеловеческая ценность. Дополнительные формы организации учебной деятельности. Стили педагогического общения, управленческая культура руководителя.
курс лекций, добавлен 02.12.2011Управление системой образования. Атлантическая модель высшего образования. Качество обучения, система оценивания знаний. Кембридж – выбор возможностей. Система педагогического образования в Англии. Отношение к образованию, достижения британской науки.
реферат, добавлен 08.02.2011Ознакомление с историческими корнями современной педагогики; теория образования, обучения и воспитания. Общенаучная характеристика и категории. Рассмотрение образования как категории педагогики. Педагогический процесс и целеполагание в дисциплине.
презентация, добавлен 25.09.2014Понятие, цели и задачи художественного образования, его содержание и основные методологические принципы. Формирование и развитие эстетических потребностей и вкусов всех социальных и возрастных групп населения. Роль формирования художественной культуры.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016Современное образование как сложное и многогранное общественное явление. Анализ этапов развития системы образования в муниципальном образовании "Город Нижний Новгород". Рассмотрение особенностей структуры системы образования в Российской Федерации.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Образование, как процесс обучения, просвещения, усвоения совокупности знаний, приобщения к культуре. Основные методы внеурочной работы. Внешкольная деятельность учителей и учащихся. Патронирование детей-сирот, ликвидация неграмотности взрослого населения.
реферат, добавлен 01.11.2012Знаниево- и личностно-ориентированный подходы к определению содержания образования. Принципы государственной образовательной политики. Государственные, муниципальные и негосударственные образовательные учреждения. Сущность педагогического менеджмента.
презентация, добавлен 25.08.2013Управленческие процессы в среднем профессиональном образовании. Приемы педагогической деятельности, ее основные направления. Отчет о реализации на практике знаний, полученных в процессе изучения дисциплин, в реальных условиях преподавания в университете.
отчет по практике, добавлен 12.01.2014Отличительные черты организации педагогического процесса в сельской школе. Роль и место физической культуры в образовательном учреждении. Особенности использования педагогических технологий на уроках физической культуры в городских и сельских школах.
реферат, добавлен 10.05.2016Формирование знаний, умений и навыков. Проблема взаимоотношения обучения и развития - одна из важнейших в современной дидактике. Факторы социализации. Развитие индивидуальности школьника и его личностных качеств. Усвоение учебного материала в школе.
презентация, добавлен 19.02.2014