Олигофренопедагогика
История оказания помощи детям с нарушениями интеллектуального развития, предмет и объект изучения олигофренопедагогики. Содержание профессиональной деятельности специалиста по работе с детьми с нарушениями умственного и психофизического развития.
Подобные документы
Основные положения и функции контрольно-оценочного компонента деятельности. Особенности оценивания детей с нарушениями психофизического развития. Характеристика 10-балльной системы оценивания учебных достижений школьников в интегрированных классах.
курсовая работа, добавлен 27.12.2011Проблема изучения интеллекта человека. Понятие умственной отсталости ребенка. Меры по предупреждению и своевременному обнаружению умственной отсталости. Процесс организации обучения, воспитания и развития детей с нарушениями интеллекта в спецшколе.
курсовая работа, добавлен 19.11.2012Формирование познавательной активности учащихся на уроках. Психолого-педагогическая характеристика и методика исследования развития познавательной деятельности детей с нарушениями интеллекта. Роль учителя в активизации интереса к учебному материалу.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Особенности физического развития и двигательных функций у учащихся младших классов с нарушениями зрения. Значение подвижных игр в физическом развитии младших школьников с нарушениями зрения, система подвижных игр и методика определения ее эффективности.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011- 30. Коррекция лексической сочетаемости слов у детей дошкольного возраста с системными нарушениями речи
Понятие о лексической сочетаемости слов. Овладение лексической сочетаемостью слов детьми дошкольного возраста. Содержание и методы коррекционно-логопедической работы по обучению детей лексической сочетаемости слов детьми с системными нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 09.07.2011 Современное состояние проблемы изучения нарушений письма и их коррекция. Содержание коррекционно–логопедической работы по преодолению аграмматизмов письменной речи школьников с интеллектуальным недоразвитием. Изучение особенностей письма младших классов.
дипломная работа, добавлен 05.04.2012- 32. Развитие двигательной деятельности старших дошкольников с нарушениями слуха в свободной деятельности
Развитие двигательной деятельности у детей с нормальным слухом и с нарушениями слуха. Изучение уровня развития двигательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Разработка мероприятий коррекционно-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017 Развитие отношений детей с синдромом Дауна в коллективе, возможные проблемы и пути их решения. Разработка педагогической стратегии. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития. Социальная адаптация детей. Проблемы онтогенеза детского общения.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Основы творческой деятельности школьников с нарушениями слуха. Формы, методы и средства обучения слабослышащих детей с использованием средств информационных технологий. Развитие творческих способностей при обучении работе с графическими редакторами.
дипломная работа, добавлен 20.04.2011Особенности формирования произносительной стороны речи у нормально развивающихся дошкольников и у детей с нарушениями слуха. Методические рекомендации по коррекции произношения старших дошкольников с нарушениями слуха с использованием дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Содержание интегрированного подхода в образовании. Проблема и организация на современном этапе данного обучения детей с ограниченными возможностями в России. Определение взаимосвязи интегрированного обучения с социализацией и самореализацией личности.
дипломная работа, добавлен 13.05.2011Взаимосвязь развития и существования речи и мышления на всех возрастных этапах, их особенности в условиях зрительной депривации. Влияние уровня развития речи и мышления на жизнедеятельность детей с нарушениями зрения. Факторы и средства развития речи.
курсовая работа, добавлен 02.04.2010Особенности развития художественно-творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха. Основные направления и содержание коррекционно-педагогической работы по развитию творческих способностей слабослышащих дошкольников.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017Особенности психического и физического развития детей с нарушениями интеллектуального развития. Экспериментальное исследование влияния физкультуры на развитие организма и физическую подготовленность школьников с ограниченными возможностями здоровья.
дипломная работа, добавлен 18.08.2013Значение художественной литературы в воспитании детей. Исследование основных задач детского сада по ознакомлению детей с произведениями и фольклорным жанром. Особенности развития образной речи дошкольников с помощью произведений и фольклорного жанра.
курсовая работа, добавлен 30.10.2016Сущность и содержание семьи, ее назначение и выполняемые функции, специфика внутрисемейных отношений. Особенности семьи, имеющей ребенка с нарушениями речи. Определение роли семьи в развитии ребенка. Участие семьи в коррекции речевого развития ребенка.
реферат, добавлен 04.02.2011- 42. Изучение уровня развития эмоциональной сферы у дошкольников старшего возраста с нарушениями слуха
Особенности развития эмоциональной сферы у детей. Коррекционно-педагогическая работа по развитию эмоциональной сферы у дошкольников с нарушениями слуха в игровой деятельности. Разработка серии занятий по развитию эмоциональной сферы дошкольников.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017 Характеристика категорий детей с тяжёлыми нарушениями речи. Исследование особенностей развития речи на уроках трудового обучения. Организация предметно-практической деятельности в республиканском реабилитационном центре для детей-инвалидов г. Минска.
курсовая работа, добавлен 22.02.2016Психолого-педагогическое сопровождение детей с ДЦП. Психофизическое развитие детей с ДЦП, направление коррекционно-психологической работы, организация логопедического сопровождения. Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда.
контрольная работа, добавлен 13.02.2017Основные характеристики работы с детьми, имеющими нарушение слуха и интеллекта. Задачи коррекционно-педагогической работы и ее направления. Особенности организации педагогической помощи и внеклассной работы с детьми, имеющими нарушение слуха и интеллекта.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Особенности развития вербальной коммуникации у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с нарушениями эмоционально-волевой сферы. Основные методы формирования вербальной коммуникации у детей с данными нарушениями.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Особенности физического воспитания детей с ослабленным здоровьем. Специфика восприятия, развития памяти и внимания детей младшего школьного возраста с нарушениями речи. Результаты обследования познавательных способностей у детей с нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 14.09.2012Особенности развития детей младшего дошкольного возраста. Методика исследования мелкой моторики у детей 3-4 лет с речевым нарушениями. Методические рекомендации для педагогов и родителей по развитию моторики в процессе изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 29.01.2017- 49. Сравнительный анализ развития речи у младших дошкольников в норме и с интеллектуальными нарушениями
Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста в норме: фонетико-фонематический и лексико-грамматический строй, коммуникативная функция речи. Речь у детей с нарушениями интеллекта, особенности эмоционального развития, патологические особенности.
курсовая работа, добавлен 01.03.2011 Теоретико-методологические аспекты формирования жизненных компетенций у старшеклассников с нарушениями слуха. Подготовка старшеклассников к самостоятельной жизни. Основные факторы, влияющие на процесс социально-бытовой адаптации лиц с нарушениями слуха.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017