Сравнительный анализ национальных систем образования Италии и Франции
Характеристика образовательного процесса в Италии и Франции: детские сады, начальная школа, дипломы и экзамены, профессиональное обучение, подготовка к поступлению в университет и докторантура. Вступительные требования и стоимость высшего обучения.
Подобные документы
Понятие "задача" в начальном курсе математики. Обучение младших школьников решению задач в программах "Школа России", "Гармония", "Начальная школа ХХI в.", "Перспектива", "Эльконина-Давыдова", "Планета знаний", "Школа 2100". Сравнительный анализ подходов.
курсовая работа, добавлен 16.09.2017Этапы формирования концепции современной системы преподавания курса истории в школах Франции. Современное состояние общеобразовательной системы. Методика преподавания истории в школах Франции и курс истории России в современных школьных учебниках Франции.
курсовая работа, добавлен 11.11.2014История развития народного и дошкольного образования в Англии. Развитие среднего и высшего образования. Наименование и расположение подготовительных школ для мальчиков. Требования для поступления в университет. Развитие международных учебных центров.
дипломная работа, добавлен 06.05.2014Знакомство с основными особенностями итальянских университетов, анализ требований при поступлении. Общая характеристика римского университета La Sapienza, история появления и развития. Рассмотрение этапов расчета финансовых расходов на один учебный год.
доклад, добавлен 30.04.2015Общая характеристика высшего и послевузовского профессионального образования: структура системы, государственные образовательные стандарты и программы, ступени, сроки получения, документы. Виды высших учебных заведений. Прием и подготовка специалистов.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Особенности образования в Швеции. Поощрение самостоятельного, творческого и критического мышления. Бесплатное обучение в высших учебных заведениях. Последипломное образование, шведский академический год. Университеты Швеции, возможность обучения в них.
реферат, добавлен 02.12.2016Задачи и структура процесса производственного обучения. Цели профессионально-технического образования. Факторы, определяющие взаимоотношения учебной и производственной сторон внутри производственного обучения. Роль системы домашних заданий в обучении.
курсовая работа, добавлен 30.09.2013Понятие и сущность обучения. Связь и взаимодействие преподавания и учения. Логика процесса обучения и структура процесса усвоения. Цели и задачи общего образования. Познание и обучение в развитии общества. Факторы отбора содержания образования.
контрольная работа, добавлен 05.05.2009Образование в Англии. Современные методы обучения. Получение обязательного и специального образования в Дании. Основные принципы французского образования. Качество образовательных услуг и их доступность в Швейцарии. Начальная и средняя школы в Японии.
презентация, добавлен 07.02.2013Структура систем высшего образования, проблемы заочной формы образования и пути их решения. Технология реализации темы в образовательном учреждении, ее принципы, пути, формы. Учебная программа как средство дистанционного обучения и ее эффективность.
дипломная работа, добавлен 16.06.2010Особенности отличия традиционного процесса обучения и инновационного. Современные подходы к организации школьного процесса, их характеристика: компетентностный, деятельностный, личностный, коммуникативный, социокультурный. Сравнительный анализ подходов.
курсовая работа, добавлен 12.12.2011Изучение информационно-коммуникационных технологий в сопровождении образовательного процесса в начальной школе. Обзор системы деятельности педагогов и психолога, направленной на создание оптимальных условий для развития и успешного обучения ребенка.
курсовая работа, добавлен 06.05.2012Особенности и методы обучения детей дошкольного возраста. Педагогические средства и организация обучения дошкольников. Стратегия образовательного процесса в современных дошкольных учреждениях. Организация индивидуально-ориентированного обучения.
курсовая работа, добавлен 14.04.2015Структура системы образования Франции. Организация администрации, финансирование системы. Интеграционные процессы в высшем образовании Европы до Болонского процесса. Содержание и реализация реформы LMD. Реакция академического сообщества на реформы.
диссертация, добавлен 21.11.2013Дошкольное образование в Соединенных Штатах Америки, Финляндии, Франции, Германии, Великобритании, Ирландии и Японии. Система дошкольного воспитания немецкого педагога Фридриха Фребеля. Вальдорфские детские сады. Педагогические системы Марии Монтессори.
контрольная работа, добавлен 05.11.2012Сравнительный анализ содержания общественно-профессиональной оценки программ высшего образования в отечественной и зарубежной теории и практике. Оценка качества программ высшего образования негосударственными аккредитационными организациями в России.
дипломная работа, добавлен 28.06.2017Особенности образовательных систем Великобритании, Ирландии, США, Канады, Новой Зеландии и Австралии. Описание принципов обучения на разных этапах: в школе, колледже, университете. Виды языковых школ и услуги ими предоставляемые. Обучение иностранцев.
реферат, добавлен 10.12.2012Современная система образования, теория его гуманизации. Методы, приемы и средства обучения. Формы организации обучения в школе. Инновационные процессы в образовании. Авторские школы. Учитель и воспитатель в системе учебно-воспитательного процесса.
шпаргалка, добавлен 16.01.2012- 44. Школьник как субъект образовательного процесса. Учебная деятельность и ориентация подростка на труд
Рассмотрение педагогического образовательного процесса как динамической системы. Общая характеристика интеллектуального развития в подростковом возрасте. Анализ деятельности учащихся в процессе обучения; общие и специальные способности школьников.
дипломная работа, добавлен 13.03.2014 Пересмотр целей и содержания среднего профессионального образования. Переход от традиционного обучения к его концентрированной модели. Принцип взаимосвязи дисциплин. Организация обучения: лекция, самостоятельная работа, практическое занятие, зачет.
реферат, добавлен 18.09.2009Методологические принципы использования проблемного обучения в начальной школе, его преимущества. Взаимосвязь между большей эффективностью усвоения знаний и развитием мышления и использованием в обучении двух главных закономерностей процесса усвоения.
курсовая работа, добавлен 21.06.2013Понятие и характерные свойства технологического образования, цель данного учебного предмета и методы его изложения. Содержание трудового и профессионального образования школьников, оценка его эффективности и необходимости на современном этапе в школах.
реферат, добавлен 18.05.2010Требования к поступающим в Ирландии. Комбинация лекций, семинаров, практических занятий, лабораторных работ и консультаций с научным руководителем. Национальные сертификаты и дипломы. Поступление на программу магистратуры. Программа "Учеба + стажировка".
презентация, добавлен 15.03.2015Изучение истории развития дистанционного образования в отечественной и мировой практике. Характеристика нормативно-правовой базы, программного обеспечения и реализации программ дистанционного обучения в учреждениях высшего образования Республики Беларусь.
курсовая работа, добавлен 08.09.2015Становление и развитие систем образования США и Канады, главные реформы образовательной системы США. Анализ школьных программ изучения дисциплин, минимум знаний, понимания и навыков, которые должны получить ученики в процессе каждой степени образования.
курсовая работа, добавлен 17.08.2016