Формирование гендерной идентичности
Гендер как социальное отношение принадлежности к полу. Гендерная социализация в воспитании детей. Особенности гендерной самоидентификации юношей; факторы, участвующие в формировании ядра идентичности. Особенности гендерных отношений у старшеклассников.
Подобные документы
Теоретические основы изучения проблемы развития межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование уровня развития общения детей. Анализ результатов и выявление особенностей межличностных отношений дошкольников.
курсовая работа, добавлен 06.05.2016Понимание межличностных отношений в психологии, их основные виды и формы. Возрастные закономерности формирования межличностных отношений в детском возрасте. Особенности формирования межличностных отношений у детей с интеллектуальной недостаточностью.
дипломная работа, добавлен 18.03.2011Определение национально-государственной идентичности в политической науке. Концепции формирования национально-государственной идентичности. Политико-психологическая идентификация как механизм влияния исторической политики на национальную идентичность.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017- 104. Влияние статусного положения подростка в группе на формирование уровня его сексуальной самооценки
Познание подростками собственного тела и его потребностей. Формирование половой самоидентификации. Психосексуальные особенности подросткового возраста. Анализ межличностных взаимоотношений, социального статуса и сексуальной самооценки детей в группе.
дипломная работа, добавлен 07.07.2013 Речевое развитие в двуязычных семьях, ранний детский билингвизм. Влияние знания нескольких языков на психическое развитие и последующую жизнь ребенка. Проблема использования национальных традиций в воспитании, этнокультурная и гендерная принадлежность.
реферат, добавлен 18.03.2010- 106. Взаимосвязь ценностных ориентаций и акцентуаций характера юношей и девушек в подростковом возрасте
Анализ понятий "ценность" и "характер". Особенности структурного строения ценностных ориентаций. Факторы, влияющие на их формирование. Исследование взаимосвязи ценностных ориентаций и акцентуаций характера юношей и девушек подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 19.05.2011 Изучение феменологии гендерных особенностей личности. Особенности проявления агрессивности и ее гендерные различия в юношеском возрасте. Изучение представлений об агрессии и враждебности среди старшеклассников в зарубежной и отечественной психологии.
дипломная работа, добавлен 22.02.2015Психологические и социальные основы современного брака. Формирование адекватных семейно-брачных представлений юношей и девушек, становление готовности к семейной жизни. Примерная программа курса для старших классов общеобразовательных учреждений.
курсовая работа, добавлен 30.11.2009Анализ гендерных различий в проявлении тревожности у мальчиков и девочек в подростковом возрасте. Изучение понятия "гендер" - совокупности социальных и культурных норм, которую общество предписывает выполнять людям в зависимости от их биологического пола.
курсовая работа, добавлен 23.06.2010Различия в биологии мозга и особенностей развития мальчиков и девочек. Методология гендерных исследований. Наблюдение гендерных различий в стилях обучения, исследования асимметрии мозга у учащихся 10 и 11 класса. Анализ и результаты исследования.
контрольная работа, добавлен 10.07.2010Методы исследования возрастной психологии. Психологические особенности личности в дошкольный период. Характеристика познавательных процессов в младшем школьном возрасте. Специфика подросткового общения. Психология ранней юности, формирование идентичности.
учебное пособие, добавлен 13.01.2012Сущность и подходы к изучению личностной рефлексии. Развитие самосознания в раннем юношестве. Работа над теоретическим мышлением детей старшего школьного возраста. Сущность методики "Кто я" М. Куна. Оценка уровня дифференцированности идентичности.
дипломная работа, добавлен 23.02.2014Исследование мотивационной направленности учащихся, отношение к школе, сверстникам, педагогам с помощью бесед, анкетирования. Анализ процесса адаптации первоклассников и определение гендерных отличий. Рекомендации по оптимизации процесса адаптации.
дипломная работа, добавлен 30.05.2014Особенности Я-концепции на юношеском этапе развития. Психодиагностическое исследование социально-ролевых и индивидуальных качеств старшеклассников (юношей и девушек) СОШ №46. Сравнительный анализ Я-образа в группах с разной мотивацией достижения.
курсовая работа, добавлен 28.04.2011Содержание понятия самообразования как процесса познания на основе деятельностного подхода. Воспитательный потенциал личностных универсальных учебных действий, активизирующих самообразование старшеклассников. Формирование познавательных интересов детей.
курсовая работа, добавлен 14.06.2014Социальные отношения в свете гендерного аспекта. Роль стереотипа в массовом сознании. Гендерные стереотипы и теория социальных ролей, гендерная стратификация. Анализ гендерных стереотипов в студенческой среде, влияние расширения их границ на самооценку.
курсовая работа, добавлен 23.09.2013- 117. Личность
Понятие личность. Развитие человека в обществе создает переплетение отношений. Структура личности: динамическая и статистическая. Социализация. Социальное обучение. Общественно развитый человек. Научные подходы к изучению личности. Социальная психология.
курсовая работа, добавлен 19.06.2008 Характер детско-родительских отношений в полных и неполных семьях. Взаимосвязь между показателями детско-родительских отношений и негативных личностно-эмоциональных особенностей детей разведенных родителей и детей из полных семей, отличительные признаки.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010Особенности психологического развития детей среднего дошкольного возраста. Психологические нарушения под влиянием детско-родительских отношений. Психокоррекционная работа по их преодолению. Психологическое обследование семей (родителей и детей).
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Подборка диагностического инструментария для получения информации о влиянии гендерных стереотипах на выбор будущей профессии. Исследование и анализ отношения учащихся 16-18 лет к гендерным стереотипам (на примере обобщенных образов мужчин и женщин).
научная работа, добавлен 05.04.2008Понятие межличностных отношений. Особенности формирования академической успеваемости и развития межличностных отношений и детей младшего школьного возраста. Эмпирическое исследование взаимосвязи успеваемости и межличностных отношений младших школьников.
дипломная работа, добавлен 12.02.2011Основные факторы воздействия на ценностные ориентации старшеклассников. Теоретические аспекты феномена неблагополучной семьи. Опросник "Поведение родителей и отношение подростков к ним" (Е. Шафер). Методика Рокича "Определение ценностных ориентаций".
дипломная работа, добавлен 25.08.2010Гендерная специфика подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию. Особенности преодоления трудностей подростками женского и мужского пола. Систематизация и обобщение опыта исследования гендерных особенностей преодоления трудных жизненных ситуаций.
курсовая работа, добавлен 16.11.2016Социализация детей в различных типах учебных учреждений. Анализ учебной мотивации и психологического благополучия подростков как факторов образовательной среды. Исследование связи прокрастинации, тревожности и IQ у школьников общеобразовательной школы.
реферат, добавлен 29.01.2010Влияние отца на психическое развитие ребенка, особенности его роли в семье и воспитании детей. Важность поведения отца в первые годы жизни ребенка для развития его самооценки. Последствия невыраженной роли отца в семье, его роль в социализации детей.
реферат, добавлен 11.02.2010