Психологические особенности сюжетно-ролевой игры детей старшего дошкольного возраста

Подобные документы

• 1. Развитие коммуникативных умений у детей дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры

  Проблема сюжетно-ролевой игры в исследованиях отечественных психологов и педагогов. Проблема развития коммуникативных умений у детей дошкольного возраста. Экспериментальное исследование особенностей реализации процесса средствами сюжетно-ролевой игры.
  
  курсовая работа, добавлен 10.12.2013
  

• 2. Формирование взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре

  Педагогические условия организации игровой деятельности старших дошкольников с целью формирования взаимоотношений в сюжетно-ролевой игре. Определения уровня сформированности представлений об отношениях со сверстниками у детей, играющих в совместные игры.
  
  дипломная работа, добавлен 24.12.2017
  

• 3. Процесс руководства сюжетно-ролевой игрой в старшем дошкольном возрасте

  Теоретические основы руководства сюжетно-ролевой игрой детей старшего дошкольного возраста. Понятие "сюжетно-ролевая игра". Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста. Методы, используемые в руководстве сюжетно-ролевой игрой.
  
  курсовая работа, добавлен 11.09.2016
  

• 4. Процесс формирования ролевой игры у умственно отсталых детей дошкольного возраста

  Виды сюжетно–ролевой игры. Роль игры в развитии личности умственно отсталого ребенка. Условия, необходимые для развития игровой деятельности умственно отсталых дошкольников старшего дошкольного возраста. Содержание и методы работы учителя-дефектолога.
  
  курсовая работа, добавлен 13.03.2014
  

• 5. Сюжетно-ролевая игра старших дошкольников

  История возникновения ролевой игры. Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития ребёнка старшего дошкольного возраста. Структура, содержание и виды сюжетно-ролевой игры. Методика организации игры в старшей и подготовительной группах.
  
  курсовая работа, добавлен 06.03.2014
  

• 6. Формирование ролевой игры у умственно отсталых детей дошкольного возраста

  Изучение понятия ролевой игры, ее функции, структуры, содержания и видов. Характеристика умственно отсталых детей. Роль сюжетно-ролевой игры в развитии личности такого ребенка, ее коррекционно-педагогическое значение, особенности разработки и проведение.
  
  курсовая работа, добавлен 05.11.2014
  

• 7. Ролевая игра детей дошкольного возраста

  Игра как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Предпосылки к возникновению ролевой игры внутри предметной деятельности ребенка раннего возраста. Развитие сюжетно-ролевой игры, ее структура и характер. Руководство сюжетно-ролевыми играми.
  
  реферат, добавлен 07.01.2017
  

• 8. Возможности использования сюжетно-ролевой игры в нравственном воспитании дошкольников

  Традиционные подходы к руководству сюжетно-ролевыми играми дошкольников. Анализ требований образовательных программ по воспитанию детей в сюжетно-ролевых играх. Педагогические условия влияния сюжетно-ролевой игры на нравственное воспитание детей.
  
  дипломная работа, добавлен 13.09.2012
  

• 9. Формирование дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста в игре

  Сущность дружеских взаимоотношений детей дошкольного возраста, особенности и педагогические условия их формирования. Специфика и возможности использования сюжетно-ролевой игры в формировании дружеских взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста.
  
  курсовая работа, добавлен 08.04.2015
  

• 10. Роль игры в нравственном развитии дошкольников

  Особенности нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Понятие и виды игры. Основы сюжетно-ролевой игры, структура, этапы развития, использование в качестве фактора формирования положительных морально-нравственных качеств личности дошкольника.
  
  дипломная работа, добавлен 14.05.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам