Історична школа Володимира Антоновича
В.Антонович мав безліч учнів, а створена ним "Київська школа" славна не тільки своєю разючою кількістю вчених, але і багаточисленними науковими силами, які знайшли визнання, розуміння і підтримку не тільки в Росії, але і в Західній Європі.
Подобные документы
- 101. Латинська Америка
Особливості розвитку регіону. Мітинг в Буенос-Айросі на підтримку Еви і Хуана Перон. Варіанти революційного процесу, Кубинська революція. Аугусто Піночет як чилійський диктатор 1974-1989 рр. Панамериканська зона вільної торгівлі. Головні проблеми світу.
презентация, добавлен 06.05.2012 - 102. Комплекс кинематографических и литературных источников, посвященных жизни и деятельности Петра I
Определение влияния актуального историко-политического контекста на образ Петра I в кинофильмах для использования кинофрагментов в преподавании истории в школе. Анализ интерпретации романа Толстого в советских фильмах, снятых по данному произведению.
дипломная работа, добавлен 31.03.2018 Тенденции и итоги образовательной политики императоров Александра I и Николая І. Принципы правительства в развитии образования второй четверти XIX в., их непосредственная реализация в реформах высшей, средней и начальной школ. Реформа Академии Наук.
курсовая работа, добавлен 11.04.2013Намагаючись завоювати собі підтримку, Орлик складае проект конституції (Бендерської конституції). Нею він зобов'язувався обмежити гетьманські прерогативи, зменшити соцільну експлуатацію, зберегти особливий статус запорожців і боротися за політичне відокре
реферат, добавлен 08.08.2005Характеристика будущего выдающегося полководца. Полководческое наследие Г.К. Жукова – школа военного искусства. Рождение в боях под Ельней советской гвардии. Награждение Жукова орденом Суворова за успешное руководство контрнаступлением в Сталинграде.
реферат, добавлен 25.04.2010Особливість школи "Анналів" як явища феноменального і багатовимірного. Труди багатьох представників цієї школи як дослідження людини. Характерна особливість істориків-анналістів - це прагнення до нового в історіософських поглядах і в методології.
реферат, добавлен 23.05.2010Прогрессивные реформы Петра I в области просвещения. Школа математических и навигацких наук. Морская академия. Школы артиллеристов, инженеров, врачей, подьячих, по изучению иностранных языков. Цифирные (арифметические) школы. Учебная литература.
контрольная работа, добавлен 11.01.2008Формирование и основные принципы образования в России в XVII веке. Состояние фольклора и литературы, их характеристика. Научные знания славян. Развитие деловой письменности, рукописные книги. Влияние Западноевропейских держав на образованность в России.
курсовая работа, добавлен 27.05.2009Двадцатимесячная героическая оборона города во время польско-шведской интервенции в России начала ХVII века. Оборонительные боевые действия в районе Смоленска в августе 1812 года. Борьба с фашистскими захватчиками в годы Великой Отечественной войны.
реферат, добавлен 14.06.2010Составление полного перечня законоучителей, начиная со времени возникновения учебных заведений, различные аспекты их биографий на основе неопубликованных источников. Влияние преподавания законоучителей в светских школах на дальнейшую жизнь и служение.
дипломная работа, добавлен 29.03.2016Иисус Христос, Педагог, Учитель небесный, Пастырь как идеал человека во времена Средневековья. Христианская воспитательная система, в которой главным был "упор на дух". "Образовательный, воспитательный стандарт" в средневековой Европе, античные традиции.
доклад, добавлен 09.12.2011Ф. Лист: наука о национальном хозяйстве. Политическая экономия с позиций исторического метода. Старая и молодая исторические школы, особенности их подходов. Бунт историков против формализма. Основные черты методологии: шмоллеровская группа, брентанизм.
курсовая работа, добавлен 22.07.2009Воспитание в частных школах как формирование будущей политической элиты. Закономерности влияния методов воспитания и ценностей, прививаемых в частных школах, на внутреннюю и внешнюю политику Великобритании в XIX в., наиболее влиятельные их выпускники.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Основні особливості історії Радянської України у сфері культурного життя. Сутність хронологічної послідовності розвитку освіти. Значення освіти у суспільно-політичному житті країни. Становище загальноосвітньої школи, розвиток середньої і вищої освіти.
реферат, добавлен 26.12.2011- 115. Основные черты Петербургской школы философии, теории и методологии истории на рубеже XIX-XX веков
Анализ специфики Петербургской университетской школы в контексте развития российской и мировой исторической и философской мысли. "Кризис" российской историографии рубежа XIX-XX веков. Исследование историософских взглядов представителей университета.
дипломная работа, добавлен 19.11.2017 Формы организации внеучебной деятельности советского студенчества, бытовые условия жизни и степень их влияния на процесс пролетаризации высшей школы в 1920-е гг. Этапы, ход и основные результаты реорганизации учебного процесса в советской высшей школе.
автореферат, добавлен 20.04.2014Реформаторская деятельность Петра I, ее основные направления. Особенности образовательного процесса того времени. Создание государственной системы образования. Навигационная и пушкарская школы - высшие учебные заведения, созданные по указу Петра I.
реферат, добавлен 23.11.2009Аналіз зародження, тенденцій розвитку та значення Школи Анналів в історіографії Франції. Особливості періоду домінування анналівської традиції історіописання. Вивчення причин зміни парадигми історіописання: від історії тотальної до "історії в скалках".
курсовая работа, добавлен 05.06.2010Сближение России с Западом. Первые реформы в области образования. Открытие Навигацкой школы. Особенности обучения в школах. Открытие медицинской школы в 1706 году. Библиотека и пресса при Петре I. Гимназии, университетские курсы и академия в России.
реферат, добавлен 31.05.2010Об’єднання українських громадсько-політичних організацій в Сполучених Штатах заради допомоги історичній батьківщині. Аналіз діяльності етнічних українців у США, спрямованої на підтримку українських визвольних змагань під час Першої світової війни.
статья, добавлен 11.09.2017Внутренняя планировка и степень удобства училищных зданий. Решение проблем наполняемости земских школ, школьной мебели, отопления и освещения учебных помещений, питания детей. Устройство пришкольных участков, медицинская обстановка в учебных заведениях.
реферат, добавлен 15.05.2012Краткая историческая справка об устройстве жизни в Средневековой Западной Европе. Описание церковных учебных заведений. Рыцарство как форма образования. Образование светских школ и университетов. Схоластика как форма научных знаний и ее видные деятели.
презентация, добавлен 17.08.2015Завоевательная практика монголо-татар. Неверная концепция Антоновича о разорении Киева полчищами Батыя. Совместная борьба русских и половцев против монголо-татар. Трагическая битва на Калке. Новый поход монголо-татар на Русь после смерти Чингизхана.
реферат, добавлен 06.08.2009Взаимосвязь немецкой школы с историей иностранной колонизации в России. "Немецкий вопрос" в оценке российского общественного мнения второй половины XIX века. Национальный вопрос во внутренней политике правительства в годы Первой русской революции.
статья, добавлен 15.08.2013- 125. Історія України
Предмет науки. Як утворилась Київська Русь? Запорозька Січ. Утворення Кирило-Мефодіївського братства. Виникнення громад та їхня культурно-освітня діяльність. Підготовка селянської реформи. Столипінська реформа.
монография, добавлен 31.08.2007