Курация ребенка с оценкой нервно-психического развития
Динамика нервно-психического развития детей, основные этапы и показатели данного процесса. Методика и главные критерии оценки нервно-психического развития детей: жалобы и расспрос, осмотр и наблюдение, ощупывание и определение кожной чувствительности.
Подобные документы
Понятие психогигиены как части общей гигиены, разрабатывающей мероприятия по сохранению и укреплению нервно-психического здоровья человека. Характеристика ее основных целей и факторов. Изучение особенностей психогигиены стресса на рабочем месте.
реферат, добавлен 20.08.2017Исследование дыхательной, сердечно-сосудистой, пищеварительной, мочеполовой, костной систем, нервно-психического состояния. Обоснование диагноза спаечной болезни брюшной полости на основании осмотра и данных лабораторных анализов и назначение лечения.
история болезни, добавлен 27.03.2014Валеологические установки, их формирование в школе и обществе. Профилактика нарушений репродуктивного здоровья школьниц российских школ. Большая уязвимость нервно-психического здоровья у школьниц при феминном пути их социально-психологической адаптации.
реферат, добавлен 29.01.2010"Мышечные релаксанты", нарушающие проводимость в нервно-мышечном синапсе. Классифицикация миорелаксантов на деполяризующие и недеполяризующие. Механизм действия сукцинилхолина, показания к применению. Плазменная холинэстераза, дибукаиновое число.
контрольная работа, добавлен 04.08.2009Жалобы на момент поступления. История развития заболевания. Нервно-психическое развитие ребенка. Перенесенные заболевания. Профилактические прививки. Состояние основных органов и систем больной. Дополнительные методы исследования. Окончательный диагноз.
история болезни, добавлен 17.03.2009Анамнез заболевания. Жалобы. Анамнез жизни. Нервно - психическое развитие ребенка. Питание ребенка. Воспитание ребенка. Перенесенные заболевания. Профилактические прививки. Проявления аллергии. Материально - бытовые условия и сведения о родителях.
история болезни, добавлен 08.07.2008Наследование признаков родителей. Влияние наследственности на психическое здоровье детей. Психологические особенности человека. Расстройства психического развития. Физическое развитие: морфологические и функциональные показатели, развитие мускулатуры.
курсовая работа, добавлен 24.05.2010Понятие об интеллекте и интеллектуальных нарушениях, их влияние на обучение. Клинико-педагогическая характеристика детей с нарушениями интеллекта при олигофрении и деменции. Пограничные формы интеллектуальных нарушений и искажённое психическое развитие.
контрольная работа, добавлен 24.04.2012Расспрос больных с заболеванием органов дыхания, их общий осмотр. Пальпация, перкуссия грудной клетки, их диагностическое значение. Аускультация легких и сердца (основные и побочные дыхательные шумы). Основные жалобы при заболеваниях органов дыхания.
презентация, добавлен 11.04.2016Исследование функционального состояния нервно-мышечного аппарата человека методом хронаксиметрии в покое и после физических нагрузок. Принцип работы эргографа. Электромиотонометрия как способ измерения расслабления и напряжения мышц. Изучение ЭМГ.
реферат, добавлен 09.12.2013Физические и химические свойства фосфорорганические соединений (ФОС). Их токсичность при различных воздействиях на организм. Механизм действия ФОС, патогенез, превращения в организме. Характеристика нервно-паралитического действия. Профилактика поражений.
курсовая работа, добавлен 02.03.2009Особенности схемы составления истории болезни у детей. Субъективные методы исследования: расспрос паспортной части ребенка, жалобы, анамнез настоящего заболевания, анамнез жизни. Объективные методы исследования: осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация.
методичка, добавлен 25.03.2010Классификация аномалий конституции у детей: экссудативно-катаральный, лимфатико-гипопластический, нервно-артритический. Выявление аллергологической предрасположенности. Лечение диатеза: организация рационального питания, курсы антигистаминных препаратов.
презентация, добавлен 12.12.2014Способы, позволяющие определить критерии психологического или возрастного развития. Понятие возрастной невменяемости. Причины отставания в психическом и личностном развитии несовершеннолетнего. Степень выраженности возрастной психической незрелости.
контрольная работа, добавлен 30.04.2012Факторы, влияющие на показатели физического и психомоторного развития детей раннего возраста. Определение суммарного индикатора состояния здоровья ребенка. Оценка динамического процесса роста и биологического созревания, центильные и сигмальные таблицы.
презентация, добавлен 21.11.2016- 41. Ясельный возраст
Особенности развития ребенка в период от 4 недель до 3 лет. Развитие скелета, органов пищеварения и нервно-психической системы малыша. Примерный режим дня и уход за ребенком ясельного возраста. Питание, физическое воспитание и закаливание ребенка.
реферат, добавлен 16.01.2011 Развитие патологических состояний и заболеваний у детей. Экссудативно-катаральный, лимфатико-гипопластический и нервно-артритический диатезы, их клиническая картина. Повышение в крови уровня мочевой кислоты. Длительность ацетонемического криза.
презентация, добавлен 07.10.2013Классификация аномалий конституции у детей. Причины появления экссудативно-катарального, лимфатико-гипопластический, нервно-артритического видов диатеза. Факторы, способствующие его клиническому проявлению. Симптомы, профилактика и лечение заболевания.
презентация, добавлен 30.06.2016Основные этапы и направления физического развития человека. Схема регуляции роста и значение данного процесса. Главные факторы, которые влияют на физические развитие ребенка, предпосылки, причины нарушений, их классификация и типы: гигантизм, гипотрофия.
презентация, добавлен 09.02.2015Пограничные нервно-психические расстройства. Источники психогений. Конституционально-генетический фактор развития неврозов. Критерии психологической нормы. Психическое здоровье – одна из составляющих общего здоровья человека. Определения неврозов.
реферат, добавлен 04.01.2009- 46. Анемии у детей
Анатомо-физиологические особенности красной крови у детей, ее структура и специфика состава, этапы развития и характер изменений. Понятие и классификация анемии, факторы ее развития у детей. Этиология и патогенез данного заболевания, его лечение.
презентация, добавлен 31.05.2015 - 47. Синдром Дауна
Понятие и основные причины возникновения синдрома Дауна у ребенка, его общая характеристика и клинические признаки, методы диагностирования. Особенности психического и физического развития ребенка с данным диагнозом. Степени умственной отсталости.
реферат, добавлен 04.12.2010 Понятие тепловых процессов в организме. Динамика температуры тела новорожденного ребенка. Значение пеленания для него. Причины несовершенства терморегуляции у детей. Повреждающее действия перегрева и охлаждения. Симптомы и этапы развития гипертермии.
презентация, добавлен 29.05.2016- 49. Профилактика переутомления у детей и подростков в связи с анатомо-физиологическими особенностями ЦНС
Особенности высшей нервной деятельности подростков (свойства нервной системы). Физиологические методы исследования функционального состояния нервно-мышечного аппарата. Факторы, способствующие развитию утомления. Меры профилактики переутомления у детей.
презентация, добавлен 22.05.2012 - 50. Клинический диагноз: Острая респираторная вирусная инфекция, ринофарингит, средней степени тяжести
Жалобы. Нервно-психическое развитие. Физическое развитие первого года жизни. Перенесенные заболевания. Профилактические прививки. Проявления аллергии. Настоящее состояние больного. Осмотр по системам. Обоснование клинического диагноза. Выписной эпикриз.
история болезни, добавлен 08.07.2008