Динамика психоэмоционального состояния лиц с тревожно-депрессивным синдромом в групповой коррекционной работе с использованием музыкальных средств

Клинико-психологическая характеристика тревожно-депрессивного синдрома. Разработка программы групповой коррекционной работы с использованием музыкальных средств и оценка динамики психоэмоционального состояния лиц с тревожно-депрессивным синдромом.

Подобные документы

  • Психосоциальные теории, модели и виды групповой работы. Цели создания групп и взаимодействие между членами группы. Этические принципы социального группового работника. Основные методы группового консультирования, группы психологического самопонимания.

    реферат, добавлен 11.01.2011

  • Этапы развития речи детей в норме, характеристика структурных компонентов. Монолог и диалог. Грамматический строй речи, звукопроизношение, фонематическое восприятие. Проблемы со слухом и зрением, влияющие на развитие речи детей с синдромом Дауна.

    курсовая работа, добавлен 30.09.2013

  • Особенности суицидальной активности подростков. Разработка и реализация комплекса занятий, направленных на ее снижение. Свойства, характеризующие личность суицидента. Психологическая помощь. Анализ эффективности проведенной коррекционной работы.

    дипломная работа, добавлен 10.02.2013

  • Адаптация младших школьников к школьной среде. Анализ состояния готовности к школе у разных учеников. Педагогические рекомендации к коррекционной работе с неуспевающими детьми. Развитие познавательных способностей детей в процессе школьного образования.

    дипломная работа, добавлен 20.01.2014

  • Характеристика основных музыкальных способностей - ладового и ритмического чувства, слухового представления. Изучение проблем различения степени музыкальной одаренности детей. Методики формирования музыкально-творческих способностей у дошкольников.

    реферат, добавлен 17.12.2011

  • Чувство тоски, усталости и раздражения, утрата ощущения счастья, плохое состояние нервной системы в целом. Невротическое депрессивное расстройство без нарушения социальной адаптации. Основные фазы психотерапии. Стимуляция личностного роста пациентки.

    история болезни, добавлен 14.11.2011

  • Теоретические основы исследования развития памяти и анализ её особенностей у детей с задержанным психическим развитием. Составление методики и разработка коррекционной работы по развитию памяти у детей с ЗРП. Применение системы игр для развития памяти.

    дипломная работа, добавлен 11.03.2011

  • Психологическая помощь пострадавшим на разных стадиях развития посттравматического стрессового расстройства. Характеристика стрессовых расстройств. Основные методы и принципы психокоррекционной работы. особенности групповой психокоррекционной работы.

    реферат, добавлен 29.06.2013

  • Психологические особенности женщин с диагнозом – бесплодие. Особенности организации психологической помощи для них. Обзор методик для выявления эмоциональных нарушений у женщин с подобной патологией. Разработка эффективной коррекционной программы.

    дипломная работа, добавлен 17.05.2014

  • Гиперактивное расстройство с дефицитом внимания, признаки, формы проявления. Портрет ребенка с синдромом гиперактивности и дефицитом внимания. Возрастные аспекты проявления. Психолого-педагогическая помощь детям с синдромом гиперактивного расстройства.

    реферат, добавлен 22.03.2009

  • Групповая дискуссия как метод психологической работы, ее преимущества и задачи, которые помогает она решать. Стратегии и правила ведения дискуссии. Проведение групповой дискуссии в психологическом тренинге. Формы социально-психологического тренинга.

    контрольная работа, добавлен 08.04.2009

  • Трудные дети и подростки, особенности работы психолога с ними. Анализ работы с трудными детьми Комплексного центра социального обслуживания населения г. Москвы. Разработка коррекционной программы для трудных подростков с проявлением агрессии в личности.

    отчет по практике, добавлен 25.10.2012

  • Общая характеристика игровой терапии как метода психотерапевтического воздействия на детей и взрослых с использованием игры. Классификация форм игротерапии в зависимости от критериев, положенных в их основание. Показания к групповой недирективной терапии.

    контрольная работа, добавлен 28.01.2017

  • Теоретические основы изучения влияния уроков музыки и музыкальных занятий на умственную работоспособность детей младшего школьного возраста с замедленным психическим развитием (ЗПР). Внедрение и применение музыкальных занятий с элементами ритмики.

    дипломная работа, добавлен 17.07.2012

  • Статистика детей, подвергшихся домашнему насилию. Проектирование группы "Радужный мир" для психологической помощи жертвам насилия. Методика и формы коррекционной работы с детьми. Ресурсное, кадровое и правовое обеспечение проекта. Препятствия и риски.

    практическая работа, добавлен 20.12.2013

  • Исследование психоэмоционального состояния студентов медицинского вуза во время прослушивании музыки различных стилей. Установление уровня тревожности с помощью теста-опросника Спилбергера-Ханина. Определение показателей эмоциональной сферы студентов.

    доклад, добавлен 17.10.2014

  • Особенности проявления "синдрома сгорания" у специалистов, занятых в социальной сфере. Причины возникновения "синдрома сгорания" у специалистов, оказывающих социально-психологическую помощь клиентам пожилого возраста. Тест на профессиональный стресс.

    дипломная работа, добавлен 06.12.2010

  • Понятие, сущность, виды и причины агрессии. Особенности психологии групповой агрессии. Общая характеристика подростковой агрессии. Специфика распространения асоциальной субкультуры в молодежной среде. Анализ психологического влияния группы на личность.

    реферат, добавлен 01.08.2010

  • Определение понятий малая группа, коллектив, команда. Формальная характеристика группы. Социально-психологическая характеристика малой группы. Характеристика групповой динамики. Лидерство и руководство как процессы организации и управления группой.

    практическая работа, добавлен 25.04.2010

  • Личность как объект изучения в психологии. Формирование личности в подростковом возрасте. Особенности состояния процесса самопознания у подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Методика диагностики уровня школьной тревожности Филлипса.

    дипломная работа, добавлен 07.06.2011

  • Определение понятия "психологическая подготовка музыканта". Подготовка к концертному выступлению как наиважнейший этап работы музыканта-исполнителя. Регуляция психических состояний в период подготовки к концертному выступлению. Опрос студентов вузов.

    курсовая работа, добавлен 26.01.2014

  • Влияние изо-терапии на тревожность младших школьников с задержкой психического развития. Разработка программы коррекционных занятий, направленных на снижение уровня тревожности. Оценка эффективности разработанной коррекционной педагогической программы.

    отчет по практике, добавлен 03.11.2013

  • Исследование смысложизненных ориентаций больных хроническим алкоголизмом в их сравнении с группой нормы, источники социальной поддержки. Диагностика доминирующих копинг-стратегий в стрессовой ситуации больных с синдромом алкогольной зависимости.

    дипломная работа, добавлен 01.05.2016

  • Организация и методы исследования проблем социальной дезадаптации младших школьников. Диагностика настроения как эмоционального состояния личности. Выявление уровней тревожности, фрустрированности и ригидности подростков. Результаты коррекционной работы.

    контрольная работа, добавлен 30.11.2010

  • Понятие и принципы реализации арттерапии, используемые методы и приемы, особенности применения в коррекционной работе психолога. Классификация и типы арттерапии, их характеристика, направления и оценка практической эффективности, условия и возможности.

    контрольная работа, добавлен 19.06.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.