Психологические особенности тестовой формы контроля результатов обучения
Контроль знаний школьников с помощью педагогических тестов. Мотивация и готовность к деятельности как основные причины, влияющие на тестирование и его результаты. Перспективность и преимущества метода тестов. Основные этапы проведения тестирования.
Подобные документы
Дидактические функции педагогических тестов. Требования к тестовым заданиям, их классификация. Назначение и место предмета "Программное обеспечение персонального компьютера" в структуре подготовки операторов ЭВМ. Планы уроков по теме "Microsoft Excel".
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Использование современных педагогических технологий обучения школьников и управления их познавательной деятельности. Методика проведения и анализа урока в школе. Профилактическая беседа с учащимися 7-8 классов во внеурочное время на тему наркомании.
контрольная работа, добавлен 21.10.2010Понятие классно-урочной системы обучения, ее суть и история развития. Типология и структура уроков. Сущность понятия нетрадиционных форм обучения, их подготовка и проведение. Основные методы управления и контроля за учебной деятельностью учащихся.
курсовая работа, добавлен 20.12.2014Характеристика сущности информационно-образовательной среды дистанционного обучения. Использование виртуальных библиотек, online учебников, тестов и научных разработок для получения знаний. Ознакомление с опытом "Открытый университет Великобритании".
контрольная работа, добавлен 03.04.2014Тестирование как одна из форм контроля знаний. Состояние изучаемого вопроса в современной российской школе. Экологические особенности изучения темы: "Кислородсодержащие органические соединения". Разработка хода урока. Примеры решения задач и тестирование.
курсовая работа, добавлен 04.01.2010Контроль знаний как метод надзора за профессиональным становлением специалиста, способ диагностики психического развития и личного роста. Введение тестового контроля, который существенно повышает мотивацию обучения и заинтересованность обучаемого.
курсовая работа, добавлен 25.02.2015Какой должна быть психологическая подготовка школьного учителя. Что помогает молодому специалисту быстрее адаптироваться в условиях начинающейся педагогической деятельности. Основные виды контроля результатов обучения. Основные педагогические ошибки.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Педагогический контроль как условие оценки качества образовательных достижений обучающихся. Состояние проблемы проверки и оценки знаний. Общая характеристика бально-рейтинговой системы оценивания результатов обучения. Накопительная оценка "Портфолио".
контрольная работа, добавлен 02.09.2011Основные закономерности психического развития детей. Обучение как ведущий вид деятельности младших школьников, понятие и содержание, источники психологических трудностей в этом процессе. Рекомендации учителям по преодолению трудностей школьного обучения.
дипломная работа, добавлен 21.12.2015- 110. Контроль в обучении
Учебно-воспитательный процесс: понятие и основные методы. Требования к контролю, его функции, виды, формы, объекты. Тесты успешности, применяемые в образовательном процессе. Избирательные тесты множественного выбора. Шкала оценки результатов тестирования.
презентация, добавлен 11.10.2013 Психолого-педагогическая характеристика умственно отсталых детей школьного возраста. Особенности использования различных методов обучения умственно отсталых школьников. Классификация существующих методов обучения, их основные преимущества и специфика.
контрольная работа, добавлен 07.08.2019Общая характеристика интерактивного обучения. Основные формы интерактивного обучения. Проблема активизации учения школьников. Адаптация учебного материала к учебным возможностям школьников. Особенности применения технологий интерактивного обучения.
контрольная работа, добавлен 02.08.2015Формы диагностико-контролирующей работы и оценки знаний. Особенности и достоинство тестов, их виды и применение. Формирование у учащихся интереса к математике через тестовые задачи разного уровня; развитие творческих способностей и готовности к контролю.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014Психофизиологические особенности учащихся среднего школьного возраста. Система качеств знаний учащихся и методические основы проверки знаний. Особенности и организация контроля знаний учащихся 5 класса при изучении действий с десятичными дробями.
дипломная работа, добавлен 18.08.2011Основные тенденции развития систем образования в мировой педагогической практике. Понятие и виды педагогических концепций обучения иностранному языку, анализ современных педагогических концепций. Эксперимент по обучению иностранного языка в школе.
дипломная работа, добавлен 28.01.2010Традиции использования фантазии, образов и сказочных текстов в процессе обучения младших школьников. Психологические особенности развития младших школьников. Изучения опыта работы учителей начальных классов в развитии младших школьников с помощью сказок.
курсовая работа, добавлен 07.06.2010- 117. Способы отслеживания учебных результатов и повышения качества знаний учащихся в начальной школе
Проблема методов обучения и их классификация. Основные понятия, непосредственно связанные со способами отслеживания учебных результатов и повышения качества знаний. Сущность и типы педагогического мониторинга как средства повышения качества обучения.
дипломная работа, добавлен 08.06.2015 Требования к использованию информационно-компьютерных технологий, особенности данного процесса на современном этапе в педагогической сфере. О программе MyTest, преимущества ее использования и правила работы. Пример создания теста из двух заданий.
контрольная работа, добавлен 27.10.2013Определение значения текста как основного лингвистического понятия методики развития речи, основные параметры учебного текста. Формы и методы обучения младших школьников работе с текстом на уроках русского языка. Методика проведения нестандартных уроков.
реферат, добавлен 28.04.2019Различия форм и методов контроля на уроках окружающего мира. Выявление наиболее результативных способов проверки знаний учащихся по предмету. Методические рекомендации по применению различных форм и видов проверки знаний младших школьников на уроке.
курсовая работа, добавлен 09.01.2014Типы мотивации выбора профессии. Процесс формирования самооценки профессиональной пригодности. Особенности образовательной практики, влияющие на формирование профессионального самоопределения старших школьников региона в процессе профильного обучения.
реферат, добавлен 19.02.2013Принципы получения объективной оценки знаний студентов. Способы оценивания и контроля результатов их обучения. Методы оценивания практических работ учащихся СПО в дизайн-образовании. Принципы построения системы непрерывного контроля знаний студентов.
курсовая работа, добавлен 17.12.2012Главное в содержании обучения – знания. Только на их основе можно образовывать остальные элементы содержания обучения - умения и навыки. Дидактическая цель - цель проверки знаний учащихся. Контроль знаний учащихся. Организация проверки и учёта знаний.
реферат, добавлен 23.12.2008Понятие дружеских отношений, особенности и закономерности их формирования в среде младших школьников, психологическое обоснование. Порядок разработки соответствующего исследования, основные этапы его проведения, анализ и оценка полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 10.04.2015Определение предмета психологии. Приемы для облегчения запоминания. Развитие речи ребёнка. Социокультурные функции образования, формы и методы контроля его качества. Педагогическое тестирование, преимущества и недостатки. Принципы воспитания в семье.
реферат, добавлен 04.03.2011