Учение о ноосфере В.И. Вернадского

Появление разума и итога его деятельности – науки. Краткая характеристика ноосферы, условия становления и существования. Взаимодействие общества и природы. Наука как образование ноосферы. Техносфера и ноосфера. Значение учения В.И. Вернадского.

Подобные документы

  • Формирование рациональных знаний о природе. Исторический очерк становления биологи как науки. Система биологических наук. Биография Ламарка - ученого, внесшего существенный вклад в биологии. Эволюционная теория. Значение биологических исследований.

    контрольная работа, добавлен 16.10.2008

  • Синергетика – наука о процессах развития и самоорганизации сложных систем произвольной природы. Характеристика структурных принципов бытия и становления (гомеостатичности, иерархичности, незамкнутости, неустойчивости, эмерджентности, наблюдаемости).

    реферат, добавлен 14.03.2011

  • Наука как систематизирование познание действительности. Классификация наук в зависимости от предметной области изучения науки (естественнонаучное и гуманитарное направления), схема Миланковича. Характеристика общественных, технических и естественных наук.

    реферат, добавлен 08.06.2010

  • Общий ход развития науки естествознания. Анализ природы, расчленение ее на части, выделение и изучение отдельных вещей и явлений. Воссоздание целостной картины на основе уже познанных частностей. Развитие идеи эволюционного развития явлений природы.

    реферат, добавлен 21.07.2011

  • Превращение науки в производительную силу, ее переплетение с техникой и производством. Ведущие отрасли научного знания. Специфические характеристики науки. Определение научно-технической революции, ее основные достижения и связь с естествознанием.

    контрольная работа, добавлен 28.01.2011

  • Характеристика сущности теории хаоса и особенностей ее взаимосвязи с естествознанием. Анализ вклада Вернадского в представления о "жизненном порыве" и "творческой эволюции". Применимость теории хаоса в общественных процессах. Человек и явление порядка.

    контрольная работа, добавлен 28.09.2010

  • Суть теоретической ямы, основы "ямной" научной парадигмы. Сознание ограниченности выбранной системы познания мира, гипотетическое предположение об ошибочности утверждения. Лженаучность самоорганизационного учения, споры относительно основ эволюционизма.

    реферат, добавлен 16.01.2010

  • Отличия между строго научным и ненаучным подходом к естествознанию. Концептуальные формы выражения идеи структурных уровней материи. Основные идеи и принципы неклассического естествознания. Проблемы современной естественной науки (на примере химии).

    контрольная работа, добавлен 21.01.2014

  • Изучение этапов становления эволюционного учения. Телеогенез, сальтационизм, генетический антидарвинизм – основные концепции развития человечества конца XIX-начала XX вв. Эволюционная теория Дарвина-Уоллеса. Спор между креационизмом и эволюционизмом.

    реферат, добавлен 02.12.2011

  • Возникновение и развитие науки или теории. Предмет и метод теории систем. Этапы становления науки. Закономерности систем и закономерности целеобразования. Поиск подходов к раскрытию сложности изучаемых явлений. Концепции элементаризма и целостности.

    реферат, добавлен 29.12.2016

  • Исследование биосферы как системы взаимодействия живого и неживого вещества, ее основные характеристики и место человека в ней. Ключевые положения учения о биосфере. Влияние деятельности человека на экосистемы и перспективы развития человечества.

    реферат, добавлен 17.11.2009

  • Человек во Вселенной. Условия существования жизни. Фундаментальные физические величины. Молекулярная основа жизни и разума - молекула ДНК. Совпадение времен, подмеченное Дираком. Существование Вселенной, влияние слабого и сильного антропного принципа.

    реферат, добавлен 14.06.2010

  • Физиология высшей нервной деятельности. Иван Петрович Павлов - основоположник науки о высшей нервной деятельности. Образование условных рефлексов, взаимодействие процессов возбуждения и торможения, протекающих в коре больших полушарий головного мозга.

    презентация, добавлен 03.04.2014

  • Роль исторического развития человечества в эволюции биосферы, закономерности ее перехода в ноосферу, в учении Вернадского. Проблема поиска связей земных и космических явлений, влияние солнечного излучения на психическое состояние и поведение людей.

    реферат, добавлен 10.08.2015

  • Учение о биогеоценозе как о функциональной единице живой природы. Взаимодействие биоценоза и биотопа как единой биосистемы. Свойства биогеоценоза и его основные показатели. Видовые состав и разнообразие, биомасса. Механизмы устойчивости биогеоценоза.

    презентация, добавлен 17.01.2011

  • Классические законы Менделя. Первый, второй, третий закон. Условия существования законов. Признание законов. Значение работы Менделя для развития генетики. Опыты Менделя послужили основой для развития современной генетики – науки.

    реферат, добавлен 17.12.2004

  • Понятие, компоненты и эволюция биосферы. Содержание концепции Вернадского: гипотезы о возникновении и развитии биосферы, выделение ее составных частей. Исследование связи между циклами солнечной активности и процессами, происходящими в земных оболочках.

    реферат, добавлен 16.07.2011

  • Становление и развитие биофизики как биологической науки. Изучение энергетики живых систем (H. Hemholz), исследование фотосинтеза (К.А. Тимирязев). Теоретическое построение биофизики, ее задачи как фундаментальной и прикладной науки на современном этапе.

    реферат, добавлен 17.11.2009

  • Исследование понятия синергетики, нового направления в познании человеком природы, общества и самого себя, смысла своего существования. Анализ синергетической теории управления, принципов нелинейного мышления, синергетических подходов к синтезу систем.

    реферат, добавлен 19.12.2012

  • Наука — это способ познания мира, основанный на эмпирической проверке или математическом доказательстве. Характерные черты науки. Общие и частные методы и формы научного познания. Антинаучные тенденции в развитии науки и современные картины мира.

    реферат, добавлен 12.07.2008

  • Человек как носитель разума - особый феномен природы. Выделение людей из животного мира. Формирование в социальном обществе коллективной памяти - научной мысли. Биосоциальная природа человека. Генетическая память и "социальная наследственность".

    контрольная работа, добавлен 16.06.2010

  • Понятие и сущность евгеники как науки. История ее развития. Роль наследственности в развитии качеств человека. Особенности и черты позитивной и негативной евгеники. Этические проблемы этой дисциплины. Значение генетических изменений в развитии человека.

    контрольная работа, добавлен 28.11.2014

  • Понятие глобального эволюционизма, его виды, принципы. Современные научные подходы обоснования глобального эволюционизма. Теория нестационарной Вселенной. Глобальный эволюционизм как мировоззрение. Концепция биосферы и ноосферы. Современная картина мира.

    презентация, добавлен 10.03.2015

  • Место естествознания в жизни и развитии общества. Его категории, принципы и цели, вытекающие из главного объекта - природы. Связь естествознания и культуры. Вопрос о смысле науки и жизни. Эволюция познавательной деятельности человечества и культуры.

    реферат, добавлен 17.11.2011

  • По теории Вернадского, не только горные породы и ископаемые, но и атмосфера Земли в целом является результатом жизнедеятельности бактерий, растений и животных. Связь между геологическими структурами и органической жизнью, как правило, не доступна прямому

    реферат, добавлен 21.02.2005

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.