Анализ логопедических технологий, способствующих устранению дислексии у детей младшего школьного возраста с ОНР
Разработка логопедических технологий по устранению дислексии у младших школьников. Изучение особенностей чтения у школьников с общим недоразвитием речи. Основные закономерности овладения навыком правильного, выразительного и осмысленного чтения.
Подобные документы
Механизм письменной речи и чтения. Понятие и причины дислексии и дисграфии. Особенности нарушения письма и чтения у детей, страдающих алалией, дизартрией, нарушением слуха, умственной отсталостью. Методы профилактики данных психических расстройств.
контрольная работа, добавлен 14.03.2014Научно-методические основы выявления дисграфии, отличие от иных ошибок письма у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи. Разработки системы логопедической работы по предупреждению дизорфографии и школьной дезадаптации в целом.
курсовая работа, добавлен 18.03.2011Развитие лексики в онтогенезе при нормальном речевом развитии, особенности развития глагольной лексики у дошкольников с недоразвитием речи. Система логопедических занятий по формированию глагольного словаря у детей с общим недоразвитием речи 3-го уровня.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Обоснование проблемы изучения и формирования абстрактного мышления у младших школьников. Направления коррекционно–педагогической работы по формированию словесно-логического мышления у детей с общим недоразвитием речи третьего уровня на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 25.04.2014Развитие речи в онтогенезе. Изучение дефектов, задерживающих формирование речевых компонентов. Анализ словообразования и грамматических форм у детей с общим недоразвитием речи. Исследование особенностей связной речи у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 10.08.2010Исследование эффективности применения сказкотерапии как средства повышения учебной мотивации младших школьников. Изучение методов формирования навыка чтения у детей. Анализ модели системного психологического сопровождения агрессивных школьников.
реферат, добавлен 27.02.2010- 57. Загадки, пословицы, поговорки как средство развития речи младших школьников на уроках русского языка
Речевое развитие детей младшего школьного возраста. Психофизиологические основы развития речи. Влияние загадок, пословиц, поговорок на развитие речи младших школьников. Анализ учебников "Русский язык" Рамзаевой Т., система "Классическая начальная школа".
курсовая работа, добавлен 27.10.2010 Анализ литературы по проблеме развития речи младших школьников на уроках литературного чтения. Проведение формирующего эксперимента. Оценка эффективности методов формирования умения воспринимать чужие и выражать свои мысли в устной и письменной форме.
дипломная работа, добавлен 28.06.2015Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Понятие и специфика читательской самостоятельности, ее содержание, этапы и законы развития. Диагностика и характеристика уровня развития читательской самостоятельности младших школьников.
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Анатомо-физиологический механизм фонематического восприятия и причины его недоразвития. Формирование фонематического слуха и процесс его развития. Рекомендации по развитию фонематического восприятия у младших школьников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 22.02.2016Понятие памяти младших школьников. Память младшего школьника первостепенный психологический компонент учебной познавательной деятельности. Диагностика памяти детей младшего школьного возраста. Методики диагностики особенностей памяти младших школьников.
реферат, добавлен 23.11.2008Самооценка как элемент самосознания, ее структура, основные компоненты и этапы формирования. Приёмы развивающего чтения как средство развития самооценки личности младших школьников на уроках чтения, оценка их эффективности и перспективы применения.
курсовая работа, добавлен 22.09.2009Характеристика младших школьников с ограниченными возможностями здоровья и задержкой психического развития (ЗПР). Особенности обучения младших школьников. Экспериментальное исследование особенностей самооценки детей младшего школьного возраста с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 25.05.2019Специфика коммуникативной деятельности детей младшего школьного возраста в норме и с различным дизонтогенезом. Организация и содержание коррекционно-педагогической работы по формированию речевой коммуникации младших школьников с умственной отсталостью.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Проблемы интеллектуального и личностного развития детей. Теоретические аспекты развития связной речи младших школьников на уроках литературного чтения, ее психолингвистические основы. Экспериментальное исследование и диагностика уровня и феномена речи.
курсовая работа, добавлен 21.04.2009Речь как важнейшая психическая функция, присущая тoлькo человеку. Характеристика приемов рабoт пo развитию речи младших шкoльникoв на урoках литературнoгo чтения, особенности проведения исследования. Анализ прoблем вoсприятия и испoльзoвания интoнации.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015Развитие фонетической стороны устной речи в онтогенезе. Организация и методы исследования фонетической стороны речи у детей младшего школьного возраста. Нарушение звукопроизношения у младших школьников. Применение современных методов речевой коррекции.
дипломная работа, добавлен 14.08.2017Причины нарушения письма. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с псевдобульбарной дизартрией, направления коррекционной логопедической работы по устранению недостатков письменной речи данной категории детей.
дипломная работа, добавлен 19.04.2014Организация педагогического процесса по использованию иллюстраций к сказке А.Н. Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино" для развития речи младших школьников. Опыт работы педагогов-практиков с иллюстрациями на уроках литературного чтения.
курсовая работа, добавлен 27.12.2015Особенности формирования устной речи: звукопроизношения, фонематического восприятия, анализа, синтеза, словаря и грамматического строя речи школьников. Рекомендации по формированию функционального базиса письменной речи у детей с ее общим недоразвитием.
курсовая работа, добавлен 24.07.2011Теоретические основы воспитания бережливости младших школьников. Практическая работа по воспитанию бережливости у детей младшего школьного возраста. Анкета на выявление сформированности экономических представлений у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Разработка технологий речевого развития детей, адекватных их возрасту и отвечающих требованиям. Возрастные особенности детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Порядок диагностики ОНР. Дифференциация ОНР и фонетико-фонематического недоразвития речи.
контрольная работа, добавлен 17.03.2017Психологические основы развития звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи. Методика исправления сигматизма шипящих звуков у детей старшего дошкольного возраста с ОНР; разработка и апробация комплекса логопедических коррекционных упражнений.
дипломная работа, добавлен 07.08.2011Сущность и этапы когнитивного развития младших школьников, разработка комплексов психодиагностических и исследовательских методик. Особенности развития мышления, памяти и речи у младших школьников, этапы разработки программы по их совершенствованию.
дипломная работа, добавлен 25.05.2009Психолого-педагогическая сущность понятий "творческие способности", "творческая деятельность" младших школьников. Организация творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения. Методика использования театрализации на уроках.
дипломная работа, добавлен 14.02.2015