Особенности оценочной деятельности учащихся интегрированных классов
Основные положения и функции контрольно-оценочного компонента деятельности. Особенности оценивания детей с нарушениями психофизического развития. Характеристика 10-балльной системы оценивания учебных достижений школьников в интегрированных классах.
Подобные документы
Основы комплексного подхода к организации работы по развитию изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста. Определение понятий "комплексные" и "интегрированные" занятия. Методика обучения изобразительной деятельности по Т.С. Комаровой.
аттестационная работа, добавлен 18.05.2008Изучение проблемы развития поисково-информационных универсальных учебных действий младших школьников. Педагогическое значение проектной деятельности учащихся, их мотивация для получения дополнительных знаний, поиска информации, творческой активности.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017Основы активизации учебной деятельности учащихся школы среднего звена. Роль активизации познавательного интереса в образовании учащихся 7–9 классов. Формы активизации познавательной деятельности на уроках истории: игры, исторические задачи, семинар.
дипломная работа, добавлен 18.09.2008Возрастные, физиологические и психологические особенности школьников 7-9 кл., организация учебной деятельности. Роль и место параметрических уравнений и неравенств в формировании исследовательских умений учащихся, разработка элективного курса по алгебре.
дипломная работа, добавлен 24.04.2011Возрастные особенности учащихся основной школы. Организация исследовательской деятельности школьников при решении планиметрических задач. Разработка методических подходов к обучению решению задач по геометрии и повышению качества знаний по математике.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017- 106. Развитие двигательной деятельности старших дошкольников с нарушениями слуха в свободной деятельности
Развитие двигательной деятельности у детей с нормальным слухом и с нарушениями слуха. Изучение уровня развития двигательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха. Разработка мероприятий коррекционно-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017 - 107. Методические особенности воспитания выносливости у детей 8–9 класса на уроках физической культуры
Особенности проведения уроков физической культуры в 8-9 классах. Оценка применения разнообразных методов воспитания выносливости на уроках физической культуры, позволяющее повысить уровень развития кондиционных способностей у учащихся 8-9 классов.
дипломная работа, добавлен 26.05.2015 Сущность понятий память и внимание, их психолого-педагогическая характеристика. Особенности развития памяти и внимания у детей младшего школьного возраста на уроках музыки, методы, способы реализации данного процесса в музыкальной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012Характеристика двигательной деятельности учащихся, занимающихся волейболом. Проявление скоростно-силовых качеств в спортивной деятельности. Современные тренировочные программы. Исследование уровня развития скоростно-силовых качеств у детей 11-12 лет.
курсовая работа, добавлен 08.11.2013Методика проведения урока трудового обучения в начальных классах по изготовлению цветов из картона. Развитие у ребят внимания, памяти, речи посредством выполнения заданий, закрепление знания о работе с бумагой, клеем. Принципы оценивания работы учащихся.
разработка урока, добавлен 14.12.2012Стандарты нового поколения: требования к контролю знаний младшего школьника. Учебные достижения детей, характеристика. Портфель достижений младшего школьника (портфолио): цели создания, структура, основное содержание, перечень сайтов с шаблонами.
курсовая работа, добавлен 28.01.2016Психологические особенности личности учащихся 5–6 классов. Исследование наиболее эффективных методов, средств повышения вычислительной культуры учащихся, их классификация и особенности применения. Разработка фрагментов развивающих уроков для 5–6 классов.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011Тенденции развития реабилитационной помощи детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Особенности становления личности детей с двигательными нарушениями. Реализация модели личностной реабилитации детей на основе применения средств искусства.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Значение воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе. Особенности познавательной деятельности умственно отсталых детей. Педагогические проблемы при их обучении. Рекомендации по повышению интереса к математике у учащихся начальных классов.
дипломная работа, добавлен 20.12.2015Теоретические подходы к исследованию учебных мотивов младших школьников. Описание структуры учебной мотивации. Особенности образовательной деятельности младших школьников и ее структура. Потребность как один из основных источников мотивов активности.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017- 116. Эстетическое воспитание учащихся с нарушениями интеллекта средствами изобразительного искусства
Восприятие искусства младшими школьниками с нарушениями интеллекта. Эстетическое воспитание как педагогический феномен. Формирование собственной художественной культуры детей. Развитие у учащихся начальных классов фантазии, творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 19.04.2015 Сущность и природа нравственности. Концепция духовно-нравственного развития и гражданского становления личности. Методы и приемы воспитания младших школьников. Особенности, виды и направления внеурочной деятельности. Организация вечера "Дети войны".
дипломная работа, добавлен 07.08.2015- 118. "Портфолио" как средство самооценки учебных достижений школьников при обучении биологии в 6 классе
Понятие портфолио, его главные виды и функции. Основные характеристики разделов портфолио как средство достижения учащихся. Разработка одного из уроков биологии, в процессе которого учащиеся составляют индивидуальные портфолио и в проводят самооценку.
курсовая работа, добавлен 22.12.2022 Психологические особенности педагогического воздействия на учащихся начальных классов, общая характеристика и отражение проблемы социально-психологического обеспечения на практике. Принципы влияния учителя на младших школьников в процессе обучения.
диссертация, добавлен 09.03.2011Игровая деятельность, её значение и функции в дошкольном возрасте. Проявление в игре личностных качеств ребёнка. Специфика игровой деятельности у дошкольников с речевыми нарушениями. Особенности разработки комплекса коррекционно-развивающих упражнений.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011- 121. Использование практической деятельности в экологическом воспитании учащихся с умственной отсталостью
Сущность экологического воспитания и роль в формировании экологических представлений. Анализ разработанности проблемы воспитания детей с нарушениями интеллектуального развития. Методика коррекции экологических представлений умственно отсталых школьников.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017 Закономерности психомоторного развития детей дошкольного возраста. Взаимосвязь процессов развития психомоторики и овладения ведущим видом деятельности в дошкольном периоде. Влияние нарушения статодинамической функции на психическое развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Психолого-лингвистические основы речевой деятельности, особенности ее развития у детей младшего школьного возраста. Роль и значение речевой деятельности в учебно-воспитательном процессе. Диагностика развития речи у детей в возрасте от 6 до 10 лет.
курсовая работа, добавлен 18.02.2015Особенности психического и физического развития детей с нарушениями интеллектуального развития. Экспериментальное исследование влияния физкультуры на развитие организма и физическую подготовленность школьников с ограниченными возможностями здоровья.
дипломная работа, добавлен 18.08.2013Понятие "двигательные действия". Анатомо-физиологические особенности младших школьников. Обзор методик обучения двигательным действиям в 3-м классе. Анализ "Комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов" В.И. Ляха, А.А. Зданевича.
курсовая работа, добавлен 23.01.2015