Космологические и космогонические концепции естествознания
Вселенная как понятие и объект познания. Начало космологии, фридмановские космологические модели, разбегание галактик и расширение Вселенной. Гипотеза "большого взрыва". Космологический горизонт и крупномасштабная (ячеистая) структура Вселенной.
Подобные документы
Специфика и уровни научного познания. Творческая деятельность и развитие человека, взаимосвязь и взаимовлияние. Подходы к научному познанию: эмпирический и теоретический. Формы данного процесса и их значение, исследование: теория, проблема и гипотеза.
реферат, добавлен 09.11.2014Обзор научной литературы. Гипотеза Крика–Оргела О возможностях случайного посева. Теории возникновения жизни Ю.А.Колясникова, У.Мартина и М.Рассела. Гипотеза Сванте Аррениуса и А.И.Опарина. Исследование: абиотический синтез биомономеров и полимеров.
курсовая работа, добавлен 11.11.2007Понятие времени и его измерение, взгляды ученых различных эпох на данный параметр. Четырехмерное пространство и время Вселенной. Возможности путешествий во времени и исследование данной темы на современном этапе. Соотношение черных дыр и времени.
реферат, добавлен 09.04.2011Значение естествознания в формировании профессиональных знаний. Фундаментальные и прикладные проблемы естествознания. Развитие естествознания и антинаучные тенденции. Рациональная и реальная картина мира. Естественно-научные и религиозные знания.
реферат, добавлен 13.12.2009Живые и неживые системы. Гетерогенность – характерный признак живого. Теория биологического поля Гурвича. Уровень познания живой материи. Атомистические воззрения. Процесс переноса тепла. Понятие энтропии и термодинамической вероятности. Популяция и вид.
контрольная работа, добавлен 19.01.2009Сущность донаучного, вненаучного (обыденного) и научного познания. Представления о материи, суть эффекта замедления времени в теории относительности. Формулировки второго начала термодинамики, понятие "химическая связь", этапы и проблемы антропогенеза.
контрольная работа, добавлен 05.02.2010Исследование положения субъекта познания в контексте формирования постнеклассической научной картины мира, основанной на идеях универсального эволюционизма. Проблема двойственности положения человека как субъекта познания и как части окружающей среды.
статья, добавлен 28.02.2010Природа как совокупность всех объектов вселенной во всех формах существования материи. Понятие, сущность, классификация факторов внешнего и внутреннего воздействия (ФВВ). Анализ воздействия некоторых ФВВ на аппаратуру и материалы при различных условиях.
реферат, добавлен 07.10.2010Понятие культуры и ее основные разновидности. Сущность, содержание, функции, цели, критерии выделения науки. Научное знание и естественнонаучное познание. Виды методов и методология. Организация мегамира и микромира. Концепции возникновения жизни.
шпаргалка, добавлен 18.06.2010- 110. Эволюция человека
Исследование различных версий о происхождении человека: появление во Вселенной, сотворение, рождение, прибытие из других миров, метаморфоз. Портреты пращуров. Закономерности эволюции предков людей. О прямохождении (причины формирования "двуногости").
реферат, добавлен 01.06.2010 Общепринятая космологическая модель, описывающая раннее развитие Вселенной. Протерозойский эон (эра ранней жизни), его особенности. Кембрий — время возникновения и расцвета трилобитов. Бурный расцвет млекопитающих в палеогене, характеристика климата.
презентация, добавлен 11.09.2016Закономерный характер систематического развития естествознания. Естественнонаучные революции и их закономерный характер. Периодичность в развитии естествознания: корреляция всплесков творческой и солнечной активности. Естественнонаучная картина мира.
контрольная работа, добавлен 10.09.2011Систематизация знаний в отдельные науки. Возникновение и развитие естествознания, основные понятия и цели. Связь научных знаний о природе с производственной и трудовой деятельностью человека. Взаимосвязь и взаимозависимость естествознания и общества.
контрольная работа, добавлен 04.04.2009Математическая исследовательская программа античности. Структура и химический состав Земли. Силы межмолекулярного взаимодействия. Сущность установления химического равновесия. Вода, ее роль в биофункциях. Биологические формы организации материи.
контрольная работа, добавлен 05.01.2011Структура научного метода. Сбор фактических данных. Создание гипотез или моделей. Составные части гипотезы, процесс элиминации. Проверка гипотезы путем спланированного лабораторного эксперимента. Роль сравнительного метода в эволюционных исследованиях.
реферат, добавлен 19.09.2009Теория самоорганизации в современном естествознании. Энгельс о гипотезе тепловой смерти Вселенной и превращении форм движения. Второй закон термодинамики - закон деградации энергии. Принцип существования энтропии. Необратимость природных процессов.
реферат, добавлен 02.04.2011История и этапы развития естествознания и общества, их взаимодействие. Новейшая революция в естествознании. Дифференцированные знания о сферах деятельности людей. Становление теоретического естествознания, основанного на экспериментах и наблюдениях.
реферат, добавлен 29.07.2010Предмет и цели естествознания, этапы его развития и историческая форма философского знания. Понятие научной деятельности. Мифология как высший уровень первобытного сознания. Значение письменности в становлении человечества. Образование Солнечной системы.
шпаргалка, добавлен 01.04.2011Волновая концепция света О. Френеля. Концепции классической электродинамики. Электромагнитное поле Максвелла и эфир. Возникновение предпосылок ядерной физики. Эволюционная теория Дарвина. Концепции классической термодинамики. Достижения биологии XIX века.
реферат, добавлен 22.03.2011Специфика живого вещества и проблемы изучения живой природы в естествознании. Концепции происхождения жизни на планете и эволюции живых организмов. Зарождение и развитие Солнечной системы. Теория структурных уровней организации биотической материи.
контрольная работа, добавлен 06.10.2012Высокая солнечная активность. Столкновение астероидов с Землей. Пространство "ложный вакуум". "Вытекание" времени из Вселенной. Извержение вулкана Ла-Пальма на Канарских островах. Смена магнитных полюсов. Пучок высокоэнергетического гамма-излучения.
презентация, добавлен 29.11.2016Античные представления о природе, зарождение основ естествознания. Клетка как структурная и функциональная единица живого, ее структура и свойства. Учение Вернадского о биосфере, учение о переходе биосферы в ноосферу, роль человека в данном процессе.
контрольная работа, добавлен 08.09.2010Теории самозарождения жизни на Земле в интерпретациях Аристотеля, Спалланцани, Пастера. Большой взрыв - толчок к созданию Вселенной. Эпохи развития: докембрийская, палеозойская, мезозойская и кайнозойская. Научные и религиозные гипотезы эволюции.
курсовая работа, добавлен 21.01.2010- 124. Биосфера и ноосфера
Общая характеристика концепции современного естествознания. Земли отличий от других планет Солнечной системы. Анализ работы В.И. Вернадского по соотношению форм движения материи. Понятие и сущность ноосферы и биосферы, их работа и взаимодействие.
контрольная работа, добавлен 20.12.2008 Фундаментальные факторы существования окружающей среды. Сущность понятия "пространство". Последовательность событий столкновения частиц. Вечность Пространства, материи, движения. Состояния множества частиц в Пространстве. Давление малых частиц на крупные.
реферат, добавлен 25.12.2010