Применение общедидактических принципов в организации занятий по развитию математических представлений у детей в ДОО
Исследование применения общедидактических принципов в организации занятий по развитию математических представлений у детей в дошкольных учреждениях. Развитие элементарных математических представлений, формирование познавательной самостоятельности.
Подобные документы
Пути и методика ознакомления дошкольников с массой предметов; значение развития представлений о массе для сенсорного, умственного и математического развития детей. Изучение единиц массы, измерительных приборов. Формы занятий в разных возрастных группах.
контрольная работа, добавлен 28.09.2011Ознакомление дошкольников с семьей как явлением общественной жизни. Образовательные программы для дошкольных образовательных учреждений по разделу "Семья. Родословная". Педагогические условия формирования представлений о семье у детей старшей группы.
курсовая работа, добавлен 06.03.2012Технология проектирования и организации личностно-ориентированных учебных занятий по развитию представлений школьников о музыкальной жизни Челябинского Урала. Конспект занятия по музыке в 3 классе по теме "Разнообразие русского музыкального фольклора".
аттестационная работа, добавлен 04.01.2011Психологические особенности восприятия геометрических фигур детьми дошкольного возраста. Значение математических развлечений при ознакомлении дошкольников с ними. Выявление возможностей задач-головоломок в развитии представлений о форме предметов.
дипломная работа, добавлен 24.10.2014Характеристика методов обучения дошкольников. Использование разнообразных методов и приемов развивающего обучения на занятиях по математике в детском саду. Приёмы обучения дошкольников. Формирование у детей элементарных математических представлений.
реферат, добавлен 05.06.2015Задачи развития временных представлений у дошкольников в различных программах воспитания и обучения в детском образовательном учреждении. Перспективный план работы. Конспект занятий по развитию представлений о времени для второй младшей группы (3-4 года).
контрольная работа, добавлен 25.03.2013Развитие пространственного воображения у детей как основы формирования навыков анализа, синтеза, логики и мышления. Особенности пространственного восприятия ребенка. Формирование пространственных представлений и практических ориентировок у дошкольников.
презентация, добавлен 10.08.2016Особенности усвоения дошкольниками начальных математических представлений. Методика обучения в разных возрастных группах десткого сада: счету, представлений о количестве и числе в пределах первого десятка, делению предметов на равные части, о времени.
курсовая работа, добавлен 26.02.2008Теоретические аспекты особенностей математического представления у дошкольников в норме и у детей с интеллектуальной недостаточностью. Разработка подходов к освоению детьми количественных отношений, чисел и цифр. Система сенсорного воспитания Монтессори.
дипломная работа, добавлен 07.04.2014Продуктивный диалог – учебный диалог, в результате которого у ребенка развиваются коммуникативные навыки; его организация, этапы обучения. Материал к занятиям "Формирование первоначальных математических представлений" и "Обучение грамоте и развитию речи".
лекция, добавлен 06.10.2010Современные подходы к обучению дошкольников математике. Элементарные математические представления: количество, счёт, величина, геометрические фигуры, ориентировка в пространстве и времени. Использование занимательного материала при обучении математике.
курсовая работа, добавлен 02.11.2011Психолого–педагогические особенности младшего дошкольного возраста. Количественные представления у детей. Наглядный материал для занятий по формированию количественных представлений. Методика обучения сравнению множеств путем установления соответствия.
курсовая работа, добавлен 21.07.2011Представления о количестве и числе, возникающие в стихийном и целенаправленно формируемом опыте ребенка. Исследования по проблеме развития у детей дошкольного возраста количественных представлений. Требования к уровню количественных представлений.
курсовая работа, добавлен 23.08.2013Психологические особенности представлений умственно отсталых детей об окружающем мире. Коррекционная работа по развитию представлений у умственно отсталых детей об окружающем мире. Роль дидактической игры в коррекционно-воспитательном процессе.
курсовая работа, добавлен 02.12.2008Особенности формирования пространственных представлений у детей с задержкой психического развития (ЗПР). Организация и содержание констатирующего эксперимента. Методика коррекционной работы с детьми с ЗПР по формированию пространственных представлений.
дипломная работа, добавлен 22.06.2012Особенности восприятия детьми раннего возраста пространственного расположения предметов. Формирование у детей представлений о пространстве с помощью дидактических игр и упражнений. Обучение дошкольников ориентировкам на занятиях по физической культуре.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Процесс познания окружающего мира, неживой и живой природы у детей. Экспериментальное исследование формирования экологических представлений о природе у детей младших дошкольников в условиях детского сада. Исследование эффективности проведенных занятий.
курсовая работа, добавлен 13.10.2015- 68. Наблюдение за природой как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста
Эмоционально-значимое содержание познавательной деятельности дошкольников. Способы формирования представлений об окружающем мире у детей. Методы организации наблюдений за природой в развитии познавательной активности детей в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 27.09.2014 Особенности интеллектуального развития дошкольников. Развитие мыслительных операций. Значение занимательного математического материала для обучения детей. Выявление динамики уровня развития мыслительных операций у дошкольников подготовительной группы.
курсовая работа, добавлен 16.12.2015Проблема ознакомления с цифрами в процессе формирования математических представлений в разных возрастных группах. Экспериментальная работа по выявлению представлений. Рекомендации к методике ознакомления дошкольников с цифрами. Закрепление цифр в играх.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Развитие речи и пространственных представлений детей дошкольного возраста при нормальном речевом развитии и при общем недоразвитии речи. Функции речи. Развитие речи дошкольника в онтогенезе. Полифункциональный характер речи по жизненному значению.
курсовая работа, добавлен 13.10.2008Психолого-педагогические и нейропсихологические аспекты пространственных представлений. Исследование особенностей развития пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития и нормальным развитием.
дипломная работа, добавлен 14.10.2017Основные направления и содержание работы по формированию пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Зависимость между овладением процессом письма и уровнем сформированности пространственных представлений, профилактика дисграфии.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Сущность, содержание и особенности трудового воспитания. Развитие у детей представлений о труде взрослых. Основные средства формирования психологической готовности ребенка к труду. Методы ознакомления дошкольников с трудом взрослых, образом труженика.
курсовая работа, добавлен 24.04.2017Психолого–педагогические особенности младшего дошкольного возраста. Особенности количественных представлений у дошкольников. Содержание сюжетно-дидактических игр по формированию количественных представлений у детей средней группы и методика их проведения.
курсовая работа, добавлен 10.03.2014