Социально-педагогическая деятельность с детьми группы риска
Сущность понятия "дети группы риска". Основные направления работы социального педагога. Опытно-экспериментальное изучение социально-педагогической деятельности с детьми. Программа коррекции отклоняющегося поведения. Разрешение конфликтных ситуаций.
Подобные документы
Исследование понятия и основных причин детской инвалидности. Изучение структуры и содержания социально-педагогической деятельности с детьми-инвалидами. Анализ принципов работы социального педагога. Системы реабилитации детей с ограниченными возможностями.
курсовая работа, добавлен 09.12.2014Понятие, факторы и причины возникновения категории детей "группы риска". Организация социально-педагогического взаимодействия для обеспечения работы с "трудными" подростками. Технология работы и особенности обучения школьников из категории "риска".
реферат, добавлен 23.05.2010Развитие социальной педагогики на современном этапе. Роль социального педагога в работе с детьми. Отсутствие профессионально подготовленных кадров, ориентированных на социально-педагогическую работу с детьми. Функции социально-педагогической работы.
доклад, добавлен 06.05.2009Социально-педагогическая характеристика подростков группы риска. Характеристика профессионального самоопределения подростка. Особенности работы социального педагога и описание программы по сопровождению подростков группы риска в процессе выбора профессии.
дипломная работа, добавлен 12.05.2018Дети группы риска: основные характеристики. Технологии социально-педагогического сопровождения детей группы риска. Практика социально-педагогического сопровождения детей группы риска в МОУ "Гимназия № 6". Выявление и изучение детей группы риска.
дипломная работа, добавлен 27.04.2011Семья как опосредующее звено передачи ребенку социально-исторического опыта и опыта эмоциональных и деловых взаимоотношений. Необходимость оказания семье педагогической помощи. Категория семей социального риска. Деятельность социального педагога.
дипломная работа, добавлен 04.03.2009Социальный педагог в центре социальной помощи семье и детям. Факторы и причины попадания детей в "группу риска", их классификация. Состояние проблемы отклоняющегося поведения в условиях Центра социальной помощи семье и детям "Гименей" г. Алапаевск.
дипломная работа, добавлен 17.12.2013Отклоняющееся поведения несовершеннолетних. Причины отклонений в поведении ребенка. Ошибки семейного воспитания. Девиантное поведение, его сущность и причины. Направления, формы и методы социально-педагогической работы с детьми с девиантным поведением.
контрольная работа, добавлен 19.07.2011Характеристика факторов, способствующих развитию девиации у подростков. Основные направления по организации социально-педагогической коррекции отклоняющегося поведения. Разработка системы воспитательных мероприятий по исправлению девиантности школьников.
дипломная работа, добавлен 18.02.2012Проблемы адаптации ребенка, попавшего в приют. Методы работы социального педагога. Разработка "портрета" зависимостей несовершеннолетних в образовательном учреждении. Социально-педагогические технологии работы с детьми группы риска в социальных приютах.
курсовая работа, добавлен 30.05.2013Норма развития в дошкольном возрасте. Особенности социально-педагогической работы с глухонемыми детьми, деятельность социального педагога в специализированных учреждениях. Эффективность применения методики Глена Домана в работе социального педагога.
дипломная работа, добавлен 17.07.2012Понятие категории детей, оставшихся без попечения родителей. Нормативно правовые аспекты в работе с детьми. Анализ работы социального педагога с детьми, оставшимися без попечения родителей. Сущность социально–педагогической деятельности в детском доме.
курсовая работа, добавлен 13.06.2011Особенности социализации и адаптации личности в современном обществе. Понятие и сущность психолого-социально-педагогической адаптации детей. Особенности детей из социально неблагополучных семей. Социальная поддержка детей группы риска в условиях школы.
дипломная работа, добавлен 22.11.2009Социально-исторические предпосылки изучения одаренности детей, одаренность как социально-педагогическая проблема, проблемы психолого-педагогической диагностики. Анализ социально-педагогической работы с одаренными детьми в образовательном учреждении.
аттестационная работа, добавлен 03.04.2010Дети группы социального риска: характеристики и отличительные особенности. Экспериментальные исследование по выявлению сформированности ответственности у детей младшего школьного возраста группы риска. Методические рекомендации для повышения ее уровня.
курсовая работа, добавлен 04.01.2014Основные подходы педагогической деятельности в социальной работе с детьми и подростками. Сущность и функции социально-педагогического сопровождения. Основные инструменты социально-педагогической практики, диагностика детского и подросткового развития.
реферат, добавлен 29.12.2012Дети "группы риска" как такие, которые находятся в критической ситуации под воздействием некоторых нежелательных факторов, отличительные признаки данной группы. Характеристика факторов социального риска, предпосылки их развития у младших школьников.
контрольная работа, добавлен 23.06.2011- 18. Социально-педагогическое сопровождение подростков из семей "группы риска" (на материалах г. Орла)
Типы семей социального риска. Анализ причин попадания подростка в категорию "группы риска" и проблемы их адаптации к условиям социума. Задачи комплексного социально-педагогического сопровождения подростков из семей с признаками социального неблагополучия.
дипломная работа, добавлен 11.07.2015 Социальная неблагополучность и педагогическая заброшенность как факторы, влияющие на воспитание детей. Профессиональная личность педагога, работающего с социально-неблагополучными. Основные методики, предназначенные для работы с заброшенными детьми.
курсовая работа, добавлен 06.06.2014Теоретические основы исследования педагогической запущенности детей. Различные подходы к проблеме. Социально-педагогические методики и технологии работы. Исследование деятельности педагога с запущенными детьми. Анализ полученых данных с помощью методик.
курсовая работа, добавлен 31.05.2008Теоретические основы исследования педагогической запущенности детей. Практическое исследование деятельности социального педагога с педагогически запущенными детьми на базе МОУ. Оценка эффективности программы коррекции педагогической запущенности.
дипломная работа, добавлен 31.05.2008Трудности и проблемы в работе социального педагога. Выявление и сопровождение учащихся "группы риска". Особенности социальной инфраструктуры микрорайона. Социально-педагогическая категория, обращающихся в учреждение. Сфера интересов детей и подростков.
отчет по практике, добавлен 15.01.2013Характеристика запущенных детей. Основные направления социальной работы с запущенными детьми. Технология работы социального педагога. Работа с неблагополучной семьей как источника появления запущенных детей. Формирование адаптивных качеств.
курсовая работа, добавлен 11.12.2006Структура профессиональной компетенции и технология воспитания в области социальной работы с детьми группы риска. Этические нормы поведения детей в обществе. Развитие этических норм поведения у детей в условиях социального приюта для детей "Ховрино".
курсовая работа, добавлен 26.07.2010Сущность и социальный портрет социального педагога, его основные задачи и функции. Причины попадания семьи в группу риска и ее характеристика, особенности работы социального педагога с данными семьями в микрорайоне. Разработка подходов в работе с семьями.
курсовая работа, добавлен 14.10.2009