Способы управления памятью

Сущность, методы и способы управления памятью, целенаправленные усилия по улучшению ее характеристик. Правила, принципы и способы тренировки памяти. Установка на запоминание. Использование элементов мнемотехники. Основные способы облегчения запоминания.

Подобные документы

  • Общая характеристика и сущность физиологии высшей нервной деятельности. Понятие об эмоциях, их роль и классификация. Основные способы управления эмоциями. Внешнее выражение внутреннего состояния человека. Особенности ответных эмоциональных реакций.

    реферат, добавлен 22.12.2008

  • Способы психологической защиты. Конфликт. Реорганизация осознаваемых и неосознаваемых компонентов системы ценностей. Механизмы психологической защиты. Отрицание. Вытеснение. Проекция. Идентификация. Рационализация. Включение. Замещение. Отчуждение.

    реферат, добавлен 30.05.2008

  • Конфликт его понятие и сущность, структура и способы предупреждения. Профилактика и прогнозирование конфликтов. Технология и приемы предупреждения конфликтов. Толерантность как способ разрешения и предупреждения. Конфликт - это наличие противоречия.

    реферат, добавлен 01.08.2010

  • Понятие характера и способы его изучения, содержание характера, отражающее общественные воздействия и влияния. Связь особенностей характера с интересами и привязанностями человека. Гороскопы как способы предсказания судьбы и характера человека.

    реферат, добавлен 30.11.2009

  • Психологическая и социально-педагогическая характеристика подросткового возраста. Психоаналитическая, интеракционистская и культурологическая концепции социализации личности. Понятие, функции и способы самовыражения подростков в современной России.

    курсовая работа, добавлен 10.06.2014

  • Виды и особенности памяти. Мнемотехнические приемы запоминания. Сущность мышления как познавательного процесса. Типы, виды и индивидуальные особенности мышления. Этапы процесса решения задач. Развитие организационного оформления педагогических систем.

    контрольная работа, добавлен 07.09.2013

  • Разработка и проведение урока психологии по теме "Память" с целью тренировки произвольного компонента слуховой, зрительной и моторной памяти. Диагностико-коррекционая работа с учащимся. Разработка и апробация комплекса коррекционно-развивающих занятий.

    отчет по практике, добавлен 04.12.2010

  • Сущность, виды конфликтов; вызывающие их причины и стадии развития. Природа и фазы возникновения стресса, его разновидности. Способы управления стрессовыми и конфликтными ситуациями в организации, пути решения данных проблем в трудовом коллективе.

    реферат, добавлен 31.03.2011

  • Типы конфликтов, их причины. Управление конфликтной ситуацией. Признаки деструктивного конфликта и этапы его развития. Действия руководителя и способы разрешения конфликта. Управление и самоменеджмент в конфликтных ситуациях. Проявление гнева и угроз.

    презентация, добавлен 02.03.2013

  • Опыты заучивания и воспроизведения материала, не заключавшего в себе никакой логической связи в опытах Эббингауза. Бессмысленные ряды слогов. Основные способы фиксации данных. Влияние отвлекающих факторов. Анализ полученных данных. Наличие эффекта края.

    практическая работа, добавлен 15.05.2012

  • Природа и причины стресса на рабочем месте, признаки и негативные последствия для работника. Теоретические аспекты управления стрессовыми ситуациями. Характеристика страховой компании ЗАО "МАКС-М", пути и направления преодоления стресса в данной фирме.

    курсовая работа, добавлен 17.06.2011

  • Специальные методы сбора информации в психологии. Особенности изучения работы головного мозга методами психофизиологии. Управление памятью, недостатки детектора лжи в определении обмана. Волевая регуляция поведения. Основные методы обучения и воспитания.

    контрольная работа, добавлен 04.05.2013

  • Мнемотехника, как средство развития образной памяти детей дошкольного возраста. Анализ программ дошкольного образования использования в работе с детьми мнемотехнических приемов. Задачи и методы исследования образной памяти детей во время их деятельности.

    дипломная работа, добавлен 05.07.2017

  • Произвольное и непроизвольное внимание как психический процесс, условия формирования и его особенности в старшем школьном возрасте. Активизация познавательной деятельности, способы организации и развития внимания на уроках истории; оценка эффективности.

    курсовая работа, добавлен 19.02.2011

  • Память, как психический процесс, который предполагает запоминание предметов, явлений, лиц, действий, мыслей; сохранение в памяти того, что было запомнено. Основные виды памяти. Приемы для развития и совершенствования памяти. Тренировка наблюдательности.

    презентация, добавлен 06.03.2015

  • Память: понятие, виды, факторы. Индивидуальные различия запоминания у детей разных возрастных категорий. Физиологические особенности развития детей дошкольного, младшего школьного и старшего возраста. Пища для ума. Упражнения для улучшения памяти.

    курсовая работа, добавлен 19.08.2012

  • Особенности и виды конфликтов. Основные причины межличностных конфликтов в организации. Механизмы разрешения и способы управления межличностными конфликтами. Исследование методики диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению.

    дипломная работа, добавлен 13.10.2015

  • Проблема фобий в современной психологической и педагогической литературе. Природа детских страхов. Личностная тревожность как фактор формирования страха у ребёнка. Способы коррекции детских страхов. Диагностические методики. Коррекция детских страхов.

    дипломная работа, добавлен 22.10.2008

  • Возникновение конфликтов и выбор стратегии реагирования. Способы реагирования на возникающие проблемы: уход от конфликта, "подавление", диалог. Защитный механизм личности, обеспечивающий охрану психики помощью бессознательных психических процессов.

    реферат, добавлен 01.08.2010

  • Развитие памяти, воображения и мышления в процессе онтогенеза, проявление их особенностей у индивидуума. Основные параметры памяти: скорость, прочность, длительность, точность и объем запоминания. Доминирование отдельных видов памяти у человека.

    курсовая работа, добавлен 29.11.2012

  • Сущность понятия конфликт и его классификация, основные причины возникновения. Способы его протекания в обществе в зависимости от расстановки сил субъектов. Существующие методы его разрешения. Особенности и виды межличностных и социальных конфликтов.

    презентация, добавлен 10.02.2015

  • Специфики психики человека. Навязывание роли ложная влюбленность. Поклонение и слепое доверие авторитету в какой-либо области. Скрытое управление поведением человека, совершаемое ради какой-либо выгоды того, кто управляет. Способы защиты от манипуляций.

    презентация, добавлен 25.02.2014

  • Анализ тенденций в сфере управления конфликтными ситуациями в монокультурном и поликультурном межличностном общении. Причины возникновения и способы управления конфликтными ситуациями. Значение метода тренинга в формировании межкультурной компетенции.

    дипломная работа, добавлен 14.03.2013

  • Неизбежность возникновения конфликтов, организация сознательного воздействия на их течение. Основные стратегии и модели управления конфликтами, их возможности и ограничения. Эффективная профилактика конфликтных взаимодействий, способы и приемы мотивации.

    контрольная работа, добавлен 09.03.2017

  • Развитие памяти как высшей психической функции. Понятие, основные процессы памяти и ее виды. Развитие памяти и запоминания в подростковом возрасте, критический анализ и модификация методики А. Леонтьева, метод репликации в психологических исследованиях.

    дипломная работа, добавлен 23.08.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.