Особенности страхов дошкольников, воспитывающихся в полных и неполных семьях
Понятие и содержание, причины страхов, особенности их проявления у детей дошкольного возраста. Методика организации исследования страхов у детей из полных и неполных семей, их сравнительное описание, формирование и анализ соответствующих выводов.
Подобные документы
Теоретическое и эмпирическое исследование психологических особенностей детей из неполных семей в современной психологии. Обзор проблем развития и социализации детей в контексте семейных отношений. Анализ детско-родительских отношений в неполной семье.
дипломная работа, добавлен 22.01.2014Определение неполной семьи, причины возникновения. Благоприятные и неблагоприятные условия развития личности младшего школьника в неполной семье (после развода). Проведение эксперимента по исследованию психологических особенностей детей из неполных семей.
курсовая работа, добавлен 17.10.2014Классификация форм страхов в психиатрии. Понятие и эмпирические индикаторы страха в психологии. Объяснение страхов в когнитивной психологии. Психологический тест как объективное измерение. Процесс разработки психодиагностических методик (опросников).
дипломная работа, добавлен 06.01.2005Сущность страха как особого психического состояния. Описание явной и скрытой акцентуации характера. Особенности становления эмоциональной сферы подростка. Исследование страхов детей с различными типами акцентуации характера; рекомендации по их коррекции.
дипломная работа, добавлен 24.08.2013Причины формирования детской агрессивности, ее виды. Детерминация семейной средой, окружающей детей, возникновения агрессивного поведения. Изучение психологическими методами агрессивных проявлений у детей из полных и неполных семей, определение их уровня.
курсовая работа, добавлен 25.08.2013Теоретические основы изучения страхов у младших школьников с нарушением зрения. Природа детских страхов. Драматерапия как одно из самых эффективных средств для преодоления страхов у младших школьников с нарушением зрения. Использование этюдов и игр.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017Характеристика воспитательного процесса в семье. Типы, стили и факторы воспитания и функции семей. Особенности и трудности воспитания детей в полной и неполной семье. Проблемы детско-родительских отношений и благополучие ребенка, рекомендации родителям.
дипломная работа, добавлен 07.08.2010Понятие и причины возникновения неврозов. Особенности проявления неврастении, истерии, невроза навязчивых состояний, заикания, тика. Виды и происхождение страха, его возрастная динамика и выявление. Устранение страхов у детей посредством рисования и игр.
курсовая работа, добавлен 02.12.2012Понятие и формы детского церебрального паралича. Причины, приводящие к его возникновению. Особенности эмоционально-волевой сферы детей с ДЦП. Анализ наличия страхов у детей в норме и с ДЦП. Влияние семейного воспитания на развитие воли у больных детей.
реферат, добавлен 01.11.2015Теоретические основы изучения стратегий поведения в конфликтной ситуации подростков, воспитывающихся в семьях с различными стилями воспитания. Эмпирическое исследование стратегий поведения в конфликтных ситуациях; анализ и интерпретация результатов.
дипломная работа, добавлен 24.02.2015Семья как основа развития целостной личности ребенка. Система отношений в диаде отец-ребенок как фактор развития личности. Психологические особенности подросткового возраста. Роль отца в социализации детей. Особенности развития подростка в неполной семье.
дипломная работа, добавлен 24.11.2015Выявление доминирующего стиля воспитания, родительского отношения и взаимодействия с детьми у родителей в полных и неполных семьях. Корреляционный анализ выявления взаимосвязи между типом родительского отношения и агрессивным поведением у ребенка.
дипломная работа, добавлен 14.07.2016Сравнение особенностей эмоционального развития детей 4-6 лет, воспитывающихся в частной и государственной группе детского сада. Экспериментальное исследование воздействия коррекционной работы на снижение тревожности, агрессивности и страхов у детей.
дипломная работа, добавлен 21.01.2015Виды и способы влияния. Стили детско-родительских отношений и способы родительского влияния. Особенности детско-родительских взаимоотношений в неполных семьях. Влияние возрастных особенностей на характер взаимоотношений матери и взрослой дочери.
дипломная работа, добавлен 14.11.2015- 65. Коррекция эмоциональных комплексов через рисование у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Изучение проблемы детских эмоциональных комплексов, факторы и особенности проявления страхов, тревожности и агрессии у старших дошкольников и младших школьников. Исследование методики арттерапии через рисование для коррекции эмоциональных комплексов.
дипломная работа, добавлен 21.07.2010 Изучение страхов у детей в младшем школьном и подростковом возрасте. Анализ влияния фильмов ужасов, боевиков и сцен насилия на психику ребёнка. Эрготерапевтическая работа с детьми. Математико-статистическая обработка результатов коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 01.04.2019Понимание семьи в современной психологической науке и практике. Психологические особенности полной и неполной семьи. Исследование особенностей детско-родительских отношений в полных и неполных семьях. Показатели детей разных групп по методике Рене Жиля.
курсовая работа, добавлен 24.04.2013Характеристика тревожности у детей старшего дошкольного возраста: причины развития, формы и виды проявления, особенности протекания. Организация, этапы и методики исследования гендерных особенностей проявления тревожности у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Психологическая характеристика развития детей подготовительной группы. Состав семьи и его влияние на формирование готовности ребенка к школьному обучению. Экспериментальное исследование психологической готовности к школе детей из полных и неполных семей.
курсовая работа, добавлен 11.04.2014Психологические аспекты исследования детских страхов и причин их возникновения. Понятие и сущность сказкотерапии, ее возможности в коррекционной работе с детьми. Формы, методика проведения и организация занятий с детьми с использованием сказкотерапии.
курсовая работа, добавлен 13.10.2014Особенности физического, психического и интеллектуального развития детей дошкольного возраста. Влияние семьи на развитие личности ребенка. Личностные особенности детей, воспитывающихся в детских домах. Уровень тревожности детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.10.2014Содержание когнитивной сферы. Семейные факторы, оказывающие влияние на становления познавательных психических процессов ребенка в раннем дошкольном возрасте. Исследование психологических и поведенческих особенностей детей из полных и неполных семей.
курсовая работа, добавлен 17.06.2015Научно-теоретические концепции изучения индивидуальной особенности личности. Психокоррекция нарушений социальной адаптации несовершеннолетних осужденных из неполных семей и детей-сирот. Психология исполнения наказания в отношении приговоренных в МЛС.
дипломная работа, добавлен 01.05.2011Анализ психологической характеристики детей старшего дошкольного возраста. Характеристика понятия личностной готовности к школе в психологии, ее структуры. Оценка состава семьи как фактора определяющего становление личностной готовности ребенка к школе.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017- 75. Страхи
Серъезность детских страхов. Страх - стадное чувство, передающееся от человека к человеку очень легко. Страх, оружие разрушающее разум. Слой страхов, живущих в нас самих. Причина возникновения страхов. Детские страхи и их причина. Страх и не полные семьи.
дипломная работа, добавлен 16.01.2009