Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста средствами дидактических игр
Понятие логического мышления в психологии. Особенности развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста. Организация работы с использованием упражнений, серии дидактических игр, направленных на развитие логического мышления детей.
Подобные документы
Особенности развития детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения. Коррекционная работа со слепыми и слабовидящими детьми. Характеристика речи детей старшего дошкольного возраста в норме. Особенности развития речи у детей с нарушением зрения.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012Психологическая характеристика развития внимания как психического процесса. Разработка коррекционно-воспитательной программы по развитию внимания у детей старшего дошкольного возраста, оценка ее эффективности на примере психологического эксперимента.
дипломная работа, добавлен 28.10.2012Знакомство с теоретическими основами развития внимания детей дошкольного возраста. Общая характеристика структуры, классификации и функций дидактических игр. Рассмотрение наиболее важных этапов развития внимания у детей среднего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 15.12.2014Психолого-педагогические особенности развития детей. Игра и ее значение для развития личности ребенка. Особенности организации сюжетно-ролевых игр с детьми старшего дошкольного возраста. Эмоциональная и волевая сфера психической деятельности ребенка.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012Понятие тревоги и причины возникновения тревожности, особенности ее проявления у детей старшего дошкольного возраста. Эмпирическое исследование взаимосвязи характера детско-родительских отношений и тревожностью у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.04.2011Комплексная диагностика уровня тревожности детей старшего дошкольного возраста, разработка психокоррекционной программы, направленной на снятие тревожности у детей с задержкой психического развития на базе ГОУ Специальный детский дом №4 Санкт-Петербурга.
курсовая работа, добавлен 30.05.2013Теоретические основы изучения речи детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет). Речь и её функции: средство общения и мышления, управления поведением других людей и регуляции собственного поведения человека; носитель сознания, памяти и информации.
курсовая работа, добавлен 05.01.2014- 58. Развитие наглядно-образного мышления глухих детей младшей школы с задержкой психического развития
Мышление как психическая особенность человека. Специфика мышления у детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха. Определение уровня развития наглядно-образного мышления младших школьников с задержкой психического развития и нарушением слуха.
курсовая работа, добавлен 05.10.2014 Игровая деятельность дошкольников как средство развития воображения. Проблемы развития воображения в процессе игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Диагностика уровней развития воображения. Развивающие игры и упражнения с детьми.
дипломная работа, добавлен 03.11.2013Понятия "леворукость" и "левшество". Изучение особенностей пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с атипией психического развития и праворуких детей. Индивидуальные психологические проявления в деятельности леворуких детей.
курсовая работа, добавлен 04.02.2014Внимание как особое свойство человеческой психики, одна из наиболее изучаемых категорий в психологии. Рассмотрение особенностей развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста. Анализ причин, обуславливающих произвольное внимание.
курсовая работа, добавлен 10.06.2013Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста, развивающихся в норме и с нарушением зрения. Его исследования в отечественной и зарубежной психологии. Изучение уровня развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012Возрастная периодизация детей дошкольного возраста и их анатомические характеристики. Половые отличия дошкольников. Организация исследования динамики запоминания слов у девочек и мальчиков старшего дошкольного возраста, их зрительной и слуховой памяти.
курсовая работа, добавлен 15.12.2012Подходы отечественных и зарубежных учёных-психологов к изучению зрительного восприятия и пространственного мышления у детей. Результаты экспериментального исследования развития зрительного восприятия и пространственного мышления у младших школьников.
реферат, добавлен 13.10.2015Развитие речи и ее влияние на мышление. Этапы развития мышления ребенка. Основные понятия и принципы интеллектуального развития. Стадии развития интеллекта по Ж. Пиаже, эгоцентризм детского мышления. Интеллектуальное развитие ребенка по Дж. Брунеру.
контрольная работа, добавлен 06.09.2009Эволюция ребенка и его личности. Психологическая характеристика старшего дошкольного возраста. Общие параметры готовности детей к школьному обучению. Уровень развития аффективно-потребностной (мотивационной) сферы, наглядно-образного мышления и внимания.
курсовая работа, добавлен 31.05.2016Определение страха и тревожности, сходства и отличия. Проявление страхов у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Основные принципы психокоррекционной работы. Результаты влияния психокоррекционной работы на тревожность и страхи у детей.
курсовая работа, добавлен 31.10.2009Особенности физического, психического и интеллектуального развития детей дошкольного возраста. Влияние семьи на развитие личности ребенка. Личностные особенности детей, воспитывающихся в детских домах. Уровень тревожности детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.10.2014Теоретические основы изучения проблемы развития межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование уровня развития общения детей. Анализ результатов и выявление особенностей межличностных отношений дошкольников.
курсовая работа, добавлен 06.05.2016Выявление основных особенностей межличностных отношений детей дошкольного возраста с нарушениями слуха. Эмпирическое исследование проблемы развития межличностных отношений у детей дошкольного возраста с нарушением слуха посредством дидактической игры.
курсовая работа, добавлен 16.06.2014Развитие восприятие и мышления в раннем возрасте. Зрительные ориентировочные действия, при помощи которых ребенок воспринимает предметы. Развитие обобщений в предметных действиях детей. Особенности развития речи в развитии мышления и обобщения ребенка.
контрольная работа, добавлен 30.07.2009Проведение коррекционной работы с целью развития объёма, устойчивости, переключаемости и распределяемости внимания детей старшего дошкольного возраста. Воспитание самоконтроля. Формирование концентрации внимания с учетом эмоциональной сложности материала.
практическая работа, добавлен 10.05.2010Сущность мышления как познавательного процесса, его типы и виды. Трудности обобщения и абстрагирования у детей в процессе умственной работы. Влияние обучения на развитие мышления у учащихся младших классов, диагностика его индивидуальных особенностей.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Проблемы развития личности детей дошкольного возраста. Личность и ее развитие. Ведущая деятельность детей дошкольного возраста. Развитие игр у детей дошкольного возраста. Этапы формирования игровой деятельности детей. Значение игры.
дипломная работа, добавлен 06.11.2005Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста, исследование их игровой деятельности. Анализ пальчиковой игры как средства психического развития старшего дошкольника. Экспериментальное исследование эффективности пальчиковых игр.
курсовая работа, добавлен 10.10.2013