Речевое самосовершенствование учителя
Профессиональное самосовершенствование специалистов. Основные требования общества к профессиональным характеристикам учителя. Важные предпосылки, обуславливающие начало процесса самосовершенствования, его формы: самовоспитание и самообразование.
Подобные документы
Личность учителя как психолого-педагогическая проблема: современные подходы в исследовании. Анализ практики использования школьного сочинения в жанре портретной зарисовки. Организация работы по обучению созданию портретной характеристики учителя.
дипломная работа, добавлен 20.11.2013Характерные черты учебно-воспитательного процесса. Анализ необходимых условий успешной деятельности педагога. Социально-нравственная роль и морально-этическая зрелость учителя. В.А. Сухомлинский о специфике труда учителя. Педагог и личность ребенка.
реферат, добавлен 07.04.2014Описание личности и раскрытие состава авторитета учителя. Оценка влияния авторитета учителя на рейтинг его предмета среди старшеклассников. Анализ последствий неэффективного взаимодействия педагога с учащимися. Исследование рейтинга школьных предметов.
курсовая работа, добавлен 29.08.2013Критерии оптимального учебного процесса (по Ю.К. Бабанскому). Уровни педагогического творчества по В.С. Лазареву. Уровни сформированности инновационной деятельности учителя. Показатели педагогических действий, способствующих развитию мышления учащихся.
контрольная работа, добавлен 04.02.2014Мотивация как компонент педагогической деятельности. Психофизиологические предпосылки и структура деятельности учителя начальных классов. Группировка педагогических умений и способностей. Анализ преобладания внутренних мотивов в деятельности учителя.
курсовая работа, добавлен 28.08.2011- 56. Развитие мнемических процессов детей младшего школьного возраста в работе учителя начальных классов
Понятие о мнемических процессах, их физиологическое и психологическое обоснование, роль и значение. Формы и методы развития памяти у младших школьников, оценка возможностей учителя в данной сфере. Организация исследования и анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 07.12.2014 Сущность категории "профессия", ее характеристики. Противопоказания к выбору профессии учителя. Человек как объект педагогической профессии. Специфические требования к профессии учителя, критерии их классификации. Понятие педагогической профессии.
презентация, добавлен 13.11.2016Одарённость как психологическая и педагогическая категория. Виды одаренности и их характеристика. Психолого-педагогическое сопровождение процесса развития одаренности ребенка в теории и практике школьного образования. Практика работы учителя музыки.
курсовая работа, добавлен 06.02.2015Анализ проблемы обучения младших школьников жанру портретной зарисовки. Теоретические основы исследования личности учителя как фактора педагогической деятельности. Использование сочинения в жанре портретной зарисовки как средства оценки личности учителя.
дипломная работа, добавлен 29.10.2013Теоретический анализ назначения деятельности учителя в обучении, которая состоит в том, чтобы осуществлять управление активной и сознательной деятельностью учащихся по усвоению учебного материала. Характеристика этапов управленческой деятельности учителя.
презентация, добавлен 18.06.2010Раскрытие сущности и компонентов методической культуры учителя иностранного языка. Описание факторов формирования методической культуры учителя. Опытно-экспериментальное изучение влияния зарубежных стажировок на повышения уровня методической культуры.
курсовая работа, добавлен 18.05.2015Актуальность профессии историка. Профессии, основой которых является история. Связь профессии учителя истории с общением и взаимодействием с людьми, ее определение как эвристической. Направления деятельности учителя истории, требования к его знаниям.
презентация, добавлен 16.11.2013Сущность конструктивного общения в диаде "учитель-ученик". Причины и виды затруднений в общении учителя с учащимися, психологические барьеры. Содержание работы социального педагога по развитию конструктивного общения учителя с учащимися "группы риска".
дипломная работа, добавлен 19.10.2013Анализ предпосылок возникновения конфликта норм и практик в деятельности учителя средней школы. Двойственность восприятия роли учителя в образовании: конфликт формального и неформального статуса. Обзор возможностей преодоления конфликта норм и практик.
дипломная работа, добавлен 31.03.2018Основные факторы формирования личности ребенка. Личностные и индивидуальные качества учителя, его профессиональные навыки. Образ современного учителя в восприятии учеников. Форма урока в школе. Взаимоотношения между учителем и учениками на уроках.
презентация, добавлен 02.02.2015Понятие и черты педагогического такта, его основная функция - регулирование педагогического процесса с гуманистических позиций. Концепции педагогического такта в трудах А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского, Ш.А. Амонашвили. Важные качества личности учителя.
курсовая работа, добавлен 29.01.2014Профессиональная подготовка будущего учителя физической культуры в вузе. Профессиональная подготовка в условиях учебнопрактической деятельности. Средства профессиональной подготовки будущего учителя физкультуры.
курсовая работа, добавлен 29.10.2002Основные педагогические понятия, выражающие научные обобщения. Образование как результат обучения, его классификация. Сущность понятий "воспитание" и "самовоспитание", их сравнение. Самовоспитание как направление личностного совершенствования человека.
контрольная работа, добавлен 29.04.2009Ознакомление с главными условиями эффективности деятельности учителя. Определение значения готовности учителя географии к проектированию рабочей программы предмета и программы курсов внеурочной деятельности. Исследование праксиологического компонента.
статья, добавлен 07.08.2017Основные линии развития в младшем школьном возрасте, психолого-педагогические аспекты воспитания. Важнейшие принципы индивидуальной помощи учителя ребенку в школе и дома, его роль в формировании мотивации к обучению и адаптации к учебному процессу.
курсовая работа, добавлен 07.12.2014Требования к организации повторения. Виды повторения. Повторение пройденного в начале года. Текущее повторение ранее пройденного. Подготовка учителя к урокам повторения. Методы, формы и средства повторения.
дипломная работа, добавлен 08.08.2007Суть педагогического мастерства учителя начальных классов в историческом контексте и в условиях модернизации современной школы. Направления и формы методической поддержки его усовершенствования. Факторы роста мастерства в процессе подобной помощи.
курсовая работа, добавлен 23.08.2011Профессионально-значимые качества педагога. Соотношение личного творчества учителя и ученика на занятиях. Выразительные средства керамики. Задачи обучения керамике в системе дополнительного образования. Формы коллективной изобразительной деятельности.
дипломная работа, добавлен 08.03.2011Сущность и основные функции педагогической деятельности. Индивидуально-психологических особенности личности учителя. Понятие о педагогической позиции. Педагогическое мастерство, профессионализм и педагогическая техника. Мастерство учителя на уроке.
презентация, добавлен 15.01.2015Понятие "конфликт", "конфликтная ситуация". Деструктивные и конструктивные функции конфликтов. Источники и причины возникновения конфликтов. Исходы конфликтных ситуаций. Основные правила поведения учителя в конфликтной ситуации.
реферат, добавлен 21.08.2005