Формирование системы отношений личности с применением различных направлений танцевальной терапии
Виды и теория происхождения танца. Источники возникновения, направления, цели и методические приемы танцевальной терапии. Особенности психологии подросткового возраста. Применение танцевальной терапии в формировании системы отношений личности подростка.
Подобные документы
Понятие подросткового возраста. Нарушение физиологических процессов взросления. Оценка подросткового возраста с точки зрения психологии. Физиологические основы процессов взросления. Психологические особенности подростков с разными темпами пубертата.
реферат, добавлен 28.08.2009Анализ психологической границы в психологии телесности, философии, в гештальт-терапии. Способность индивида поддерживать равновесие между собой и остальным миром. Взаимоотношения учителя и ученика в случае слабо сформированной психологической границы.
контрольная работа, добавлен 20.10.2014Психологическая теория Фрейда. Структура личности. Защитные механизмы личности. Аналитическая психология Юнга. Архетип коллективного бессознательного. Психологические типы личности. Трансакционный анализ Берна. Структурный анализ.
курсовая работа, добавлен 01.02.2003Этапы формирования личности как сознательного субъекта. Формирование взаимоотношения индивидов с окружающими людьми. Понятие Я в психологии, характеристика и функция самосознания в становлении личности. Задачи и роль психологии в человеческой жизни.
контрольная работа, добавлен 17.06.2012Рассмотрение различных подходов в определении границ подросткового периода. Анатомо-физиологическая и психологическая перестройка организма, развитие мышления в переходном возрасте. Динамика и структура личности, основные причины подросткового кризиса.
курсовая работа, добавлен 30.03.2012Психологические новообразования подросткового возраста как периода перехода от детства к взрослости. Кризис, связанный со стремлением к освобождению от детской зависимости, как главная проблема возрастного периода. Роль общения и межличностных отношений.
презентация, добавлен 22.03.2017Теории личности. Диспозиционная теория личности. Пятифакторная модель личности. Факторные теории личности. Факторная теория Кеттелла. Теория Айзенка. Теория Дж.П. Гилфорда. "Мотивационная" концепция (Д.К. Мак-Клелланд). Методики исследования объекта.
курсовая работа, добавлен 03.06.2008Проблема агрессивности в психологии. Теория агрессии и ее детерминанты. Психология подросткового возраста. Агрессивность в личностных характеристиках подростков. Влияние отношений в семье на формирование, закрепление и проявление агрессивности подростков.
дипломная работа, добавлен 16.08.2011Психологические теории неврозов и школы, занимающиеся коррекцией невроза. Понятие, типы, механизмы формирования и уровни неврозов по Перлзу. Элементы гештальт-терапии, применяемые при лечении неврозов. Принцип саморегуляции функционирования организма.
реферат, добавлен 18.01.2010Семья как фактор социального развития подростка. Особенности становления личности в подростковом возрасте. Экспериментальное исследование роли семьи в развитии личности подростка. Анализ методик и процедура исследования, его результаты и анализ.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Общее описание и сведения о видах, формах и особенностях заболеваний, имеющих вероятность терминального развития, их медицинского наблюдения и терапии больных. Работа с психологическим состоянием пациента. Методы и приемы паллиативной психологии.
курсовая работа, добавлен 25.02.2012- 112. Особенности и проблемы взаимодействия личности и общества, личности и коллектива, личности и группы
Социально-психологическая структура личности. Характеристики и классификация групп, понятие коллектива. Личность в современном обществе и её социализация. Виды взаимоотношений в группе и коллективе. Групповые нормы как регулятор межличностных отношений.
курсовая работа, добавлен 10.10.2013 Самооценка как предмет изучения психологии. Психологические особенности подросткового возраста. Потребности подростка согласно известной классификации, предлагаемой А. Маслоу. Особенности развития самооценки и самокритичности в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 28.06.2014Ценность как предмет научной рефлексии. Психологические особенности развития ценностной сферы личности подростков. Особенности исследования современной ценностной сферы личности подростка. Программа развития ценностной сферы личности подростка.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016- 115. Психолого-педагогические условия формирования социально–психологического типа личности подростка
Формирование социально-психологического типа личности подростка как психолого-педагогическая проблема. Исследование социально-психологического типа личности подростка. Исследование психолого-педагогических условий, формирования личности подростка.
дипломная работа, добавлен 15.11.2008 Методы поведенческой терапии в группе. Игровая семейная, музыкальная, танцевальная и арт-психотерапия. Метод самовоспитания. Имаго-метод, его характерные признаки, оценка главных преимуществ и недостатков. Правила проведения ароматерапии и логотерапии.
курсовая работа, добавлен 11.01.2011- 117. Влияние детско-родительских отношений на становление различных сторон личности ребенка-дошкольника
Характеристика, условия и принципы семейного воспитания. Семья как ведущий фактор формирования личности ребенка. Проблема неполных семей и несчастные дети. Суть детско-родительских отношений и влияние отношений между родителями на развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 05.08.2009 - 118. Теория личности
Психодинамическое направление в теории личности. Психоаналитическая теория З. Фрейда. Инстинкты как движущая сила общества. Индивидуальная теория личности Альфреда Адлера. Карл Густав юнг: аналитическая теория личности.
методичка, добавлен 17.09.2007 Семья как важнейшее условие обеспечения психологического благополучия ребенка, ее позитивное и негативное влияние. Проблемы взаимоотношений подростка с родителями. Исследование детско-родительских отношений на процесс становления личности ребенка.
дипломная работа, добавлен 13.03.2013Социальное функционирование человека в системе общественных связей и отношений. Положительные и отрицательные аспекты наказания лишением свободы. Функционирование общественных отношений, институтов контроля. Причины возникновения отклоняющегося поведения.
реферат, добавлен 10.12.2015Формирование самосознания у подростков в неблагополучных семьях. Подростковая "Я-концепция". Влияние семейных отношений на развитие личности подростка. Развитие личности подростков в неполных и смешанных семьях. Методы исследования и их интерпретация.
курсовая работа, добавлен 20.03.2008Обоснование исключительной значимости психологии питания для понимания основных аспектов психологии человека, в том числе психологии семейных отношений. Роль пищи и процесса питания в формировании личности и управлении разными формами поведения человека.
курсовая работа, добавлен 18.07.2011Психологическое определение личности. Формирование личности ребенка. Сущностное определение индивидуальности. Теория черт личности. Определение термина "сказка". Психологический анализ и классификация сказок. Личностные черты, формируемые сказками.
курсовая работа, добавлен 21.10.2012Психологические теории и направления, психоанализ и бихевиоризм, психоаналитическая теория. Становление современной психологии, классификация психических явлений. Особенности личности младших школьников, формирование мировоззрения в ранней юности.
шпаргалка, добавлен 14.10.2009Сущность и содержание развития нравственно-волевых качеств в структуре личности подростка, определение педагогических условий их формирования на занятиях физической культурой. Разработка методов формирования нравственно-волевых качеств подростка.
дипломная работа, добавлен 08.05.2009