Характеристика младшего школьника с трудностями в общении
Теоретические основы затрудненного общения. Основные трудности в коммуникативной деятельности. Психологические критерии описания субъектов затрудненного общения. Характерные признаки возникновения затрудненного общения у младших школьников.
Подобные документы
Понятие мотива и мотивации в зарубежной и отечественной психологии. Развитие мотивации учения младших школьников. Становление младшего школьника как субъекта учебной деятельности. Специфика взаимоотношений и взаимодействий в системе "учитель-ученик".
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Психологическая готовность ребёнка к обучению в школе. Индивидуальная работа классного руководителя. Освоение культуры общения младшими школьниками во внеурочной деятельности. Значение сюжетно-ролевой игры в развитии коммуникативных знаний и умений.
курсовая работа, добавлен 22.03.2016Виды общения и проблема развития навыков внеситуативно-личностной коммуникации старших дошкольников с ЗПР. Классификация форм задержки психического развития детей. Теоретические анализы использования дефектологом социально-психологических тренингов.
дипломная работа, добавлен 22.06.2011Педагогическое общение в профессиональной школе, его условия. Влияние педагогического общения на уровень образования и воспитания обучающихся профессиональной школы. Применение моделей и технологий педагогического общения в учебно-воспитательном процессе.
курсовая работа, добавлен 15.12.2010Игра как средство развития общения со сверстниками детей дошкольного возраста. Изучение взаимосвязи между статусным положением ребенка и сформированностью у него эмпатийных форм поведения. Развитие коммуникативного опыта и культуры речевого общения.
магистерская работа, добавлен 09.03.2013Проблема познавательного интереса. Основные психологические особенности формирования личности младших школьников в процессе обучения. Основные характерные особенности начального образования. Особенности познавательного интереса у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 16.08.2012Специфика коммуникативной деятельности детей младшего школьного возраста в норме и с различным дизонтогенезом. Организация и содержание коррекционно-педагогической работы по формированию речевой коммуникации младших школьников с умственной отсталостью.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Психолого-педагогические основы формирования знаний об окружающем мире у младших школьников. Содержание и формы внеклассной работы с детьми. Роль наблюдений в формировании личности младшего школьника. Организация и методика проведения сезонных наблюдений.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Психологические особенности младшего школьного возраста. Классический анализ психологии игры. Познавательная деятельность как условие развития младшего школьника. Развитие познавательных игр на уроке математики. Возрастные особенности внимания у детей.
курсовая работа, добавлен 03.10.2012Мотивы, средства, функции общения. Особенности общения детей старшего дошкольного возраста. Использование ролевой игры на занятиях в детском саду. Влияние ролевой игры на развитие навыков внеситуативно-личностного общения детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Теоретические основы форм и методов нравственного воспитания младших школьников. Религиозное и экзистенционалистское направление современной морали на Западе. Понятие морали как совокупности принципов регулирующих поведение человека в общественной жизни.
курсовая работа, добавлен 08.03.2012Проблема формирования невербальных средств общения у детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. Разработка системы коррекционных занятий, направленных на формирование невербальных средств общения у детей раннего возраста с ОВЗ.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Общая характеристика детей младшего школьного возраста. Экскурсия как основной прием формирования у младших школьников умения наблюдать, ее содержание. Теоретические основы его формирования. Практические исследования и методические указания учителям.
курсовая работа, добавлен 02.11.2009- 114. Роль и место ЗКРВР в формировании культуры общения военнослужащих в многонациональном коллективе
Формирование культуры межнационального общения в воинских коллективах, особенности и черты морально-психологического взаимодействия. Организация и содержание деятельности должностных лиц полка (бригады) по изучению индивидуальных особенностей пополнения.
курсовая работа, добавлен 19.04.2012 Психолого-педагогические основы развития познавательной деятельности младшего школьника в ходе учебного процесса. Анализ специальной литературы по проблеме развития познавательной деятельности. Творчество как высшая степень познавательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 14.05.2015Зарождение домашнего обучения в России XVII-XVIII веках. Изучение коммуникативной компетенции личного учителя. Анализ стилей педагогического общения при занятиях на дому. Диагностика проблем речевой коммуникации ребенка, находящегося на учебе вне школы.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017Психология и структура педагогического общения. Коммуникативный аспект педагогического общения. Личность учителя в структуре педагогического образования. Характеристика формальной сторон педагогических стилей. Интерактивные технологии в образовании.
отчет по практике, добавлен 27.11.2014Основные качества культурной речи. Приёмы и формы работы по культуроведческому образованию в начальной школе. Анализ причин актуализации вопросов культуры речи в современном обществе и в начальной школе в частности. Проблемы детских речевых ошибок.
курсовая работа, добавлен 22.09.2010Психолого-педагогические основы развития воображения младших школьников. Творчество как высшая степень познавательной деятельности. Возможности фольклора как средства развития творческого воображения школьников. Система работы и ее апробация на практике.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015Изучение особенностей общения дошкольников со сверстниками и взрослыми. Развивающие занятия с детьми и их родителями, направленные на воспитание положительных качеств ребенка в процессе общения. Анализ основных задач нравственного воспитания дошкольников.
курсовая работа, добавлен 09.04.2013Теоретические основы игры как средства обучения. Исторические предпосылки возникновения игры. Общая характеристика младшего школьника, его учебной и игровой деятельности. Характеристика основных видов игр и их классификация. Особенности развивающих игр.
курсовая работа, добавлен 16.01.2009Развитие ребенка на третьем году жизни. Вопросы "на понимание" при общении с ребенком. Привлечение к активным действиям, проговаривание вслух осуществляемых манипуляций, рассматривание картинок. Постепенность приобщения к новым правилам речевого общения.
реферат, добавлен 07.09.2009Психолого-педагогическая характеристика и учебная мотивация младшего школьника. Сравнительная характеристика методик рисуночной терапии. Разработка рекомендаций для коррекции школьной мотивации у младших школьников средствами рисуночной терапии.
дипломная работа, добавлен 12.11.2012Общая характеристика процесса обучения. Психологические особенности учения в раннем школьном возрасте. Связь обучения с развитием и созреванием. Развитие мотивации достижения успехов. Восприятие внешнего мира. Умственное развитие младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 17.06.2013Коммуникации в педагогическом процессе. Коммуникации: понятие и основные подходы в психологии. Специфика общения в музыкально-педагогическом процессе. Особенности личностных свойств и межличностных отношений младших школьников.
дипломная работа, добавлен 12.12.2006