Введение в профессиональную деятельность психолога в образовании
Основные особенности естественнонаучного и гуманитарного подходов в психологии. Сфера применения и механизмы терапевтического процесса в гештальт-терапии. Роль профессии психолога в современном обществе, особенности деятельности и сферы самореализации.
Подобные документы
Особенности психологического консультирования, его сущность, преследуемые цели и задачи. Основные этапы и фазы коммуникации консультационного процесса коррекционной работы психолога с родителями. Алгоритм психологического консультирования родителей.
контрольная работа, добавлен 06.06.2009Особенности работы психолога в школе. Психолого-педагогическая характеристика личности учащегося. Индивидуальная консультация родителей "Причины рассеянности ребенка". Разработка урока "Характер и темперамент человека". Проведение диагностики подростка.
отчет по практике, добавлен 11.09.2015Особенности, направления и методы работы психолога ДОУ. Психологическое здоровье как развивающее направление работы педагога-психолога. Реализация программы О.В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я", цель которой сохранение психологического здоровья детей.
отчет по практике, добавлен 22.07.2010Биография выдающегося немецкого врача-психиатра, психотерапевта еврейского происхождения Фрица Перлза. Личность в теории гештальт-терапии, подход к сопротивлению в ней. Основные приёмы работы и техники гештальт-терапии, подведение к осознаванию.
реферат, добавлен 17.06.2016- 55. Работа клиники
Идеология, принципы, направления и особенности деятельности клиники. Задачи профессиональной деятельности психолога. Этические принципы и правила работы практического психолога. Рекомендации для родителей по взаимодействию с агрессивными подростками.
отчет по практике, добавлен 04.07.2012 Понятие о психологической информации и способах ее получения. Основные качества профессиональной деятельности квалифицированного психолога и их отличия от деятельности неквалифицированного. Модель профессиональной деятельности практического психолога.
реферат, добавлен 18.11.2010Качества феномена гештальт. Принцип взаимодействия фигуры и фона. Закон прегнантности или равновесия. Теория научения К. Коффки. Концепция энергетического баланса и мотивации Курта Левина, исследования психолога. Закономерности зрительного восприятия.
презентация, добавлен 05.01.2014Психологическое консультирование как вид практической деятельности психолога. Изучению профессионально значимых качеств деятельности психолога (умение слушать, эмпатия, рефлексия и наблюдательность). Тренинг развития профессиональной чувствительности.
дипломная работа, добавлен 24.04.2015Общее представление о психологическом консультировании, как о сложном виде профессиональной деятельности психолога. Классификация типичных ошибок психологов-консультантов по Р.С. Немову. Правила эффективного процесса психологического консультирования.
курсовая работа, добавлен 15.02.2013Ознакомление с условиями работы, направлениями деятельности и структурой санатория; изучение документации, регламентирующей деятельность учреждения и отражающие работу с ребенком и его проблемами. Анализ диагностического материала в работе психолога.
отчет по практике, добавлен 23.09.2010Общение как ведущий вид деятельности. Особенности межличностных отношений в подростковом возрасте, динамика их развития. Анализ направлений работы школьного психолога; разработка и практическая реализация программы исследования взаимоотношений подростков.
дипломная работа, добавлен 17.10.2012- 62. Гештальт-терапия
Основные понятие и общие положения гештальт-психологии, ее главная цель и формы проведения. Способность человека осознавать себя и свою доминирующую потребность является основным условием, необходимым для того, чтобы сформировать и завершить гештальт.
реферат, добавлен 28.05.2009 Исследование различных видов информационных технологий и оценка степени их использования в сфере образования на современном этапе. Важность информационных технологий для работы школьного психолога, особенности, направления их практического использования.
курсовая работа, добавлен 19.02.2012- 64. Специфика профессиональной деятельности психолога, этические и квалификационные требования к нему
Психологическая помощь. Психологическая помощь как основной род деятельности специалиста-психолога. Этический кодекс профессионального психолога. Квалификационные требования к специалистам-психологам в России и за рубежом. Понятие психопрофилактики.
реферат, добавлен 24.09.2008 Организация работы и права школьного педагога-психолога. Изучение уровня интеллектуальных особенностей младших подростков и определение путей развития мотивов учебной деятельности. Методика "Удовлетворенность взаимоотношениями в семье" Х.Г. Галямовой.
практическая работа, добавлен 06.02.2014Восприятие тела в период беременности с позиций гештальт-психологии. Типология стилей переживания беременности с точки зрения гештальт-психологии и особенности работы при разных стилях переживания. Шесть вариантов стилей переживания беременности.
реферат, добавлен 22.12.2012Понятие ценностных ориентаций, их изучение в психологии. Ценности в структуре профессиональной позиции психолога-практика. Особенности, цели, направленность, ценности консультативной работы. Опросник терминальных ценностей И.Г. Сенина: задачи, структура.
дипломная работа, добавлен 26.10.2011Педагогическая психология, ее основа и тенденции развития. Работа психолога в образовательном учреждении. Модели работы психолога с семьей. Стадии консультативного процесса. Консультирование родителей, а также организация доверительного разговора.
реферат, добавлен 12.11.2008Проблема конфликтных отношений в группе в социальной отечественной и зарубежной психологической науке. Психологическая профилактика конфликтов на производстве. Исследование особенностей деятельности психолога в разрешении конфликтов в организации.
дипломная работа, добавлен 02.03.2009Краткая характеристика предприятия и роль психологии в организации работы кадровой службы учреждений социальной поддержки населения. Профессиональные функции психолога Центра и его деятельность, используемые им психологические методы и технологии.
отчет по практике, добавлен 12.07.2011Направления работы психолога в МОУ СОШ №172. Изучение уровня удовлетворенности изучаемыми предметами и познавательной активности. Определение уровня умственного развития учащихся по методике Э.Ф. Замбицявичене. Коррекционная, развивающая работа психолога.
отчет по практике, добавлен 22.07.2010Предмет и задачи психодиагностики. Методы исследования и диагностики. Ведущие функции диагностики педагогического процесса. Объективная оценка психологических тестов (методов исследования). Назначение диагностики в практической деятельности психолога.
контрольная работа, добавлен 25.10.2011Анализ принципов построения (специфичность, системность), элементов (трудограмма, психограмма), подходов к составлению (комплексный, аналитический, задачно-личностный) профессиограммы деятельности психолога в процессе отбора кандидатов на вакантные места.
курсовая работа, добавлен 25.04.2010Описания основных направлений в работе психолога. Изучение примеров использования компьютерных игр как средств терапии, развития, а также в качестве методов психологического исследования. Характеристика коррекции эмоциональных и личностных нарушений.
курсовая работа, добавлен 02.12.2012Понятие, структура и предпосылки развития способностей; их количественная и качественная характеристика. Активности и саморегуляция как основные психологические особенности одаренных детей. Принципы работы педагога и психолога с талантливыми детьми.
контрольная работа, добавлен 24.09.2013