Психологическая готовность ребенка к школьному обучению
Диагностика исследования проблемы психологической готовности детей к школьному обучению в контексте возникновения познавательного интереса и социальных мотивов обучения. Экспериментальное исследование концепции личностно - ориентированного обучения.
Подобные документы
Успешность обучения и воспитания в педагогическом процессе младших школьников. Проблемы психологической готовности к обучению в школе современных школьников и выявления роли родителей в процессе успешного обучения детей. Эмпирическое исследование семьи.
статья, добавлен 05.06.2018Биологическое развитие детского организма. Изменения в психической жизни ребенка. Симптомы потери непосредственности. Кризис семи лет. Симптом потери непосредственности. Готовность ребенка к школьному обучению. Развитие внимания, памяти и воображения.
реферат, добавлен 16.12.2015Введение на старшей ступени общеобразовательной школы профильного обучения. Развитие у школьников проявившихся способностей к определенным видам деятельности с последующим профессиональным самоопределением. Готовности учащихся к профильному обучению.
статья, добавлен 08.11.2018Эмоциональная готовность как компонент психологической готовности детей к обучению в школе. Особенности формирования физических и эмоционально-волевых свойств личности детей 7-8 лет в период подготовки к обучению в процессе физического воспитания.
дипломная работа, добавлен 14.09.2012Определение понятия "готовность ребенка к школе". Характеристика особенностей развития детей, поступающих в школу. Анализ специфики психолого-педагогической работы педагога по подготовке детей к школе. Исследование степени готовности детей к школе.
курсовая работа, добавлен 30.10.2017Теоретические подходы к пониманию интереса и его роли в обучении. Психологические особенности и мотивационная специфика обучения детей в младшем дошкольном возрасте. Современные методы формирования мотивации и интереса к обучению у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.02.2015Сущность образовательного процесса. Специфика технологии и основные концепции личностно-ориентированного развивающего обучения, его средства и методы. Формы личностно-ориентированного обучения истории, условия применения в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 17.01.2016Критерии и структура понятия "готовность к школьному обучению". Организация комплексной диагностики готовности слепого и слабовидящего ребёнка к школе. Тифлопедагогическое обследование ребёнка с нарушением зрения. Подготовка к школе в условиях семьи.
лекция, добавлен 22.01.2015Требования школы к уровню умственного развития дошкольника. Определение уровня психического развития ребенка, диагностика его отклонений и разработка на этой основе путей коррекционной работы с целью повышения уровня эффективности обучения ребенка.
статья, добавлен 27.02.2019Выявление уровня адаптированности первоклассников к школьному обучению. Работа социального педагога с учащимися первых классов. Организация социально-педагогического сопровождения школьной адаптации первоклассников. Оценка результатов программы.
курсовая работа, добавлен 23.03.2012Изучение особенностей развития в дошкольном детстве произвольности действий как составляющей психологической готовности детей к школьному обучению. Культурно-историческая теория Л.С. Выготского. Диагностическое игровое упражнение "Запрещенное движение".
автореферат, добавлен 01.04.2014Феномен личностно-ориентированного развивающего обучения. Принципы построения системы обучения. Технология образовательного процесса. Разработка личностно-ориентированного урока химии. Анализ, диагностика эффективности занятия учащихся по данной методике.
контрольная работа, добавлен 14.02.2016Проблема готовности ребенка к школе. Технологии обучения грамоте в государственных документах Российской Федерации. Значение методики Д.Д. Эльконина для современных педагогов. Анализ методов работы с дошкольниками по подготовке к обучению грамоте.
реферат, добавлен 11.06.2015Анализ динамики готовности педагогов к обучению детей в инклюзивных классах на базе авторской анкеты на базе трехкомпонентной модели профессиональной готовности педагогов к инклюзивному образованию. Оценка трудностей обучения детей различных нозологий.
статья, добавлен 17.04.2022Задача педагога-психолога, работающего в дошкольном учреждении. Методика педагогического прогностического скрининга, позволяющая выявить сильные стороны развития будущего первоклассника, увидеть проблемные зоны и наметить пути коррекционного воздействия.
статья, добавлен 12.09.2013Исследование проблемы готовности ребенка к школе и подготовки к обучению грамоте в государственных документах России. Определение значения методики Ушинского и Эльконина для современных технологий. Анализ способов мотивации детей к обучению грамоте.
реферат, добавлен 28.10.2016Рассмотрение полимодальности восприятия как перцептивной основы речевой готовности к школьному обучению. Соотношение негативных особенностей структуры полимодального восприятия детей с общим недоразвитием речи с проявлениями нарушений компонентов речи.
автореферат, добавлен 25.04.2018Учет педагогами восприятия, вербальных умений и пространственных функций учеников при оптимизации сроков готовности к школьному обучению. Разработка воспитательных и образовательных программ для детей дошкольного возраста и младшего школьного возраста.
статья, добавлен 06.06.2018Жизненный и творческий путь И.С. Якиманской, ее вклад в формирование личностно-ориентированного развивающего обучения. Дидактические модели, принципы построения и технологии личностно-ориентированного обучения, его применение в педагогической практике.
реферат, добавлен 30.10.2014Поступление в школу как эмоциональная стрессовая ситуация для ребенка. Цели адаптационного периода в жизни первоклассника. Определение уровня готовности детей к школьному обучению. Организация их внеурочной деятельности со стороны школьного психолога.
реферат, добавлен 25.08.2013Понятие и виды диагностики. Организация психологической диагностики детей старшего дошкольного возраста по методике Керна-Йирасека. Рекомендации для начинающего воспитателя по формированию эмоционально-волевой и мотивационной ребенка готовности к школе.
курсовая работа, добавлен 03.03.2020Определение роли семьи, как института воспитания, в подготовке ребенка к школе и изучение ее влияния на эту готовность. Развитие чувства собственного достоинства и коллективизма у дошкольников. Развивающие игры и формирование интеллектуального развития.
курсовая работа, добавлен 23.03.2011- 123. Психологическое сопровождение дошкольников, имеющих низкий уровень мотивационной готовности к школе
Зависимость успехов в учебной деятельности в школе, адаптации к новым условиям и вхождения в новую систему отношений от психологической готовности дошкольника к обучению. Формирование мотивационной готовности дошкольника к обучению в школьных условиях.
статья, добавлен 26.04.2019 Проведение индивидуальной характеристики учащихся и диагностика внутригрупповых отношений в классе. Определение эмоционального отношения к школьному обучению и предметам. Характеристика мотивационной ценности учения и значимых зон в жизни ребенка.
отчет по практике, добавлен 05.01.2014Современные требования к образованию и сохранению здоровья школьников в условиях возрастающих психоэмоциональных и информационных нагрузок. Проблемы формирования интереса к содержанию учебной деятельности. Эффективные методы развития восприятия.
статья, добавлен 20.01.2018