Корнилов Константин Николаевич - первый советский психолог
Получение К.Н. Корниловым образования и работа провинциальным учителем. Изучение Корниловым "динамических аспектов" реакции в методологии психологического исследования. Трактование психики как интроспективного выражения физиологических процессов.
Подобные документы
Организация психологического исследования как комплекс мероприятий, поэтапное осуществление деятельности исследовательского коллектива по выполнению поставленных задач. Требования к проведению психологического исследования и обработка его результатов.
реферат, добавлен 31.03.2013Изучение реакции нервной системы человека на стресс. Разработка методов защиты психики от перенапряжений. Классификация типов людей в зависимости от стрессоустойчивости. Внутренние рычаги контроля ситуации на работе. Комплекс подготовки организма ко сну.
статья, добавлен 10.08.2018Понятие и сущность методологии, основные методы исследования в психологии. Этапы психологического исследования: формирование проблемы, выдвижение и проверка гипотезы, интерпретация результатов проверки. Дополнительные методы исследования в психологии.
контрольная работа, добавлен 27.02.2011Изучение основных методов психологических исследований и их вариантов, применяемых для сбора первичных данных. Наследственные механизмы психики и поведения, их зависимость от генотипа. Индивидуальные различия людей, их предпосылки и процесс формирования.
контрольная работа, добавлен 10.05.2014Образ психолога при консультировании. Успешности оценки работы психолога-оператора. Консультирование после получения высшего психологического образования. Преимущества и недостатки виртуального и реального общения. Метод Online-консультирование в России.
реферат, добавлен 21.04.2010Характеристика специфики тематически направленного диалога между психологом и респондентом. Виды проводимого устного обмена информацией. Изучение психологических приемов и средств, используемых для определения эмоциональных форм переживания личности.
реферат, добавлен 30.09.2013Реконструкция методологии культурно-исторической теории Л.С. Выготского, восходящей к основным философским учениям Спинозы и Маркса. Особенности процесса создания конкретной, эвристически мощной методологии культурно-исторического исследования психики.
статья, добавлен 13.06.2018Типы семей по реакции родителей на появление ребенка-инвалида. Работа с детьми с ОВ в реабилитационных центрах. Задачи психологического консультирования детей-инвалидов. Исследования и ранняя диагностика негрубых нарушений нервной деятельности у детей.
реферат, добавлен 15.06.2016Понятие здоровья как состояния полного физического, психологического и социального благополучия. Критерии оценки и уровни психологического здоровья человека. Факторы состояния психики у детей и подростков и их поддержка семьей и системой образования.
презентация, добавлен 12.11.2012Изучение психологических аспектов проблемы организация системы коррекционного обучения и воспитания, социальной адаптации и интеграции детей с нарушениями психофизического развития. Роль педагога-психолога в отборе детей в коррекционные учреждения.
контрольная работа, добавлен 16.06.2009Изучение антропоцентристской методологии психолога Б.Г.Ананьева, его научной школы - комплексного подхода к исследованию человека, при котором бытие человека как индивида, индивидуальности, субъекта и личности стало предметом научного исследования.
статья, добавлен 07.10.2009Психологические особенности развития ребенка до одного года. Каково значение первого года жизни для формирования центральной нервной системы и психики ребенка? Особенности развития ребенка по месяцам. Влияние общения ребенка на развитие психики.
реферат, добавлен 25.04.2021Предмет, структура и место психологии в системе наук. Периоды формирования психологического знания. Методы социально-психологического исследования. Структура и развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза. Личность как субъект деятельности.
курс лекций, добавлен 11.12.2014Теории социогенетического и биогенетического подходов к развитию личности. Анализ психики ребенка в теории рекапитуляции Хола. Изучение взаимосвязи между строением тела и особенностями психики Кречмером и Шелдоном. Идеи "психологического поля" К. Левина.
реферат, добавлен 04.03.2010Рассмотрение критериев эффективности профессиональной деятельности психолога. Специфические методические приемы, цели и задачи консультирования. Виды психологического консультирования. Методика индивидуального психологического консультирования.
лекция, добавлен 03.10.2016Характеристика, особенности и возможное применение методов социально-психологического исследования, описание и отличительные черты его этапов. Понятие и сущность групповой оценки личности, специфические признаки социально-психологического исследования.
контрольная работа, добавлен 05.04.2016Узнадзе Дмитрий Николаевич (1886-1950) — грузинский психолог и философ, разработавший общепсихологическую теорию установки. Учение об установке. Иллюзии объема, силы давления, слуха. Установка как основа этих иллюзий. Разновидности состояния установки.
реферат, добавлен 15.02.2022Значение методологии в современной науке. Характеристика методологических принципов психологии. Методологические принципы системности, активности, детерминизима и развития в психологии. Значение методологии психологического исследования для деятельности.
реферат, добавлен 07.11.2016Историко-психологический обзор одного из многообразных аспектов деятельности советских психотехников 1920-1930-х гг. – воздейственная работа на транспорте по предотвращению несчастных случаев. Истоки становления психологии безопасности на транспорте.
статья, добавлен 20.03.2019Требования к личности психолога в системе образования. Задачи психолого-педагогического сопровождения на разных уровнях образования. Особенности педагогической работы и психологического консультирования по проблемам детей и подростков группы риска.
статья, добавлен 22.01.2024Исследование проблемы психологического насилия и его проявлений в системе образования, в частности в школе. Взаимосвязь степени благоприятности психологического климата школы и академической успеваемости. Роль культурных ценностей в профилактике насилия.
статья, добавлен 13.06.2018Рассмотрение стилевой специфики профессионального мастерства практических психологов образования. Разработка авторской схемы изучения индивидуального стиля педагога. Изучение приемов, обеспечивающих успешное выполнение специалистом своей деятельности.
статья, добавлен 26.03.2024- 48. Структурно-функциональная организация психодиагностической деятельности специалистов образования
Описания содержательных и динамических характеристик психодиагностической деятельности специалиста образования. Построение теоретической модели процесса принятия психодиагностических решений. Определение категориального статуса психологического диагноза.
автореферат, добавлен 28.01.2018 Понятие психики, её функции и структура. Основные методы исследования: неэкспериментальные, диагностические, экспериментальные и формирующие. Сущность и содержание психологических характеристик личности. Объект, предмет, задачи педагогики как науки.
контрольная работа, добавлен 19.05.2010История развития, предмет и задачи современной патопсихологии. Содержание современной клинической психологии. Роль и соотношение биологического и социального в формировании психики. Изучение аспектов влияния болезни на протекание психических процессов.
шпаргалка, добавлен 13.11.2013