Методические основы представления и контроля знаний в области информатики с использованием адаптивных семантических моделей
Информатика как наука. Достижения кибернетики, синергетики, теории искусственного интеллекта в аспектах развития и расширения понятий, принципов и методов дидактики и педагогических технологий на современном этапе развития образовательных систем.
Подобные документы
Особенность изменений системы целей образования по информатике. Оценка качества знаний посредством учета количества фактов, которыми оперирует обучаемый, и точностью их воспроизведения. Характеристика проблем, возникающих при разработке систем знаний.
статья, добавлен 28.11.2020Современные проблемы предметной подготовки учителей информатики и их решение при проектировании методической системы обучения основам искусственного интеллекта. Отбор элементов методической системы обучения теории экспертных систем и инженерии знаний.
автореферат, добавлен 16.07.2018Модель троянского управления обучением. Поиск путей достижения конкурентных преимуществ в области информатики. Разработка систем искусственного интеллекта. Применение мер защиты от несанкционированного приобретения знаний и информационных технологий.
статья, добавлен 18.05.2018Применение информационных технологий в образовании. Информатика как учебная дисциплина, ее место в системе наук. Структура преподавания информатики. Основное содержание линии базового курса. Особенности и содержание информатики на современном этапе.
реферат, добавлен 12.11.2019Проблемы создания классификации математических понятий с целью формирования семантических сетей и способов представления классификации для осуществления концептуализации математических знаний среди обучающихся с использованием информационных технологий.
статья, добавлен 29.06.2021Рассмотрены аспекты организации учебного процесса с использованием технологий искусственного интеллекта, его основные характеристики. Показаны особенности и примеры внедрения средств искусственного интеллекта в современное образовательное пространство.
статья, добавлен 13.12.2024Рассмотрение вопросов интерпретации педагогических явлений с точки зрения синергетики. Дидактические аспекты адаптации идей синергетики в содержании образования. Использование их в моделировании и прогнозировании развития образовательных систем.
статья, добавлен 08.11.2018Педагогические возможности средств информационных компьютерных технологий для осуществления тестирования. Методические рекомендации к организации тестового контроля знаний у учащихся 5–11-х классов с учетом возрастных особенностей. Разработка спецкурса.
автореферат, добавлен 26.10.2018Понятие о контроле за учебной деятельностью. Функции контроля знаний учащихся на современном этапе. Содержание и виды, методики организации контроля за учебной деятельностью. Сравнительная характеристика тестовых оболочек. Основные блоки программы.
курсовая работа, добавлен 21.07.2018Проверка и оценка знаний, как психолого-педагогическая проблема. Главная характеристика методов и форм контроля познаний, используемых на уроках информатики. Анализ основных видов и критериев тестов. Особенность тестирования умений и навыков учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.04.2015Применение технологий искусственного интеллекта для развития навыков аудирования английского языка. Влияние искусственного интеллекта на адаптацию учебного процесса, создание персонализированных программ и предоставление мгновенной обратной связи.
статья, добавлен 21.02.2025Государственная политика в области образования, федеральные стандарты. Теоретические основы личностно-ориентированного обучения на примере преподавания информатики в контексте современных образовательных стандартов. Информатика в современной школе.
курсовая работа, добавлен 09.06.2013Использование искусственного интеллекта в образовании. Рассматриваются этические и социальные вопросы, связанные с применением искусственного интеллекта в образовании, и предлагает рекомендации для развития эффективных стратегий внедрения технологий.
статья, добавлен 11.09.2024Исторические аспекты развития контроля и оценки в образовании. Сущность контроля знаний студентов, формы, типы, виды и методы. Педагогический процесс занятия по теме "Целевое управление" и методика его проведения с использованием методов контроля знаний.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Возникновение информатики как науки: сущность и определение. История появления предмета "Основы информатики и вычислительной техники" в школах. Школьная информатика, ее учебно-методическое обеспечение и методика преподавания на современном уровне.
реферат, добавлен 21.02.2011Специфика традиционных способов контроля и оценки знаний дистанционно обучаемых студентов путем тестирования. Проблемы автоматизации обучения студентов и контроля знаний по гуманитарному блоку. Проблема разработки компьютерных контрольно-обучающих систем.
статья, добавлен 22.08.2020Изучение педагогических технологий в системе обучения информатике в школе. Анализ требований к подготовке учителей. Методические материалы для проведения уроков логики в курсе информатики на пропедевтическом уровне. Организация тестирования школьников.
дипломная работа, добавлен 25.11.2012Анализ научной деятельности российских исследовательских организаций в области информатики, автоматики, вычислительной техники, кибернетики и связи. Наукометрические показатели территориальных научных кластеров: публикационная активность, индексы Хирша.
статья, добавлен 17.03.2022- 19. Применение технологий искусственного интеллекта в образовании как потенциал экономического развития
Исследование влияния, которое технологии искусственного интеллекта оказывают на систему высшего образования. Обоснование положения о возможности университетов стать катализаторами экономического роста. Роль использования языковых моделей студентами.
статья, добавлен 28.10.2024 Аналитический обзор методов и алгоритмов искусственного интеллекта. Сравнение особенностей работы человеческого мозга и искусственного интеллекта. Рассмотрение основных тенденций, особенностей в развитии искусственного интеллекта и машинного обучения.
статья, добавлен 11.05.2022- 21. Роль интерактивного цифрового контента при реализации онлайн-обучения в современном университете
Исследование средств интерактивного цифрового контента на современном этапе развития онлайн-обучения в российских вузах. Возможности интерактивного контента для реализации педагогических технологий и достижения планируемых образовательных результатов.
статья, добавлен 09.03.2019 Информатика как наука, изучающая общие свойства информации. Закономерности и способы создания, хранения, поиска, преобразования, использования данных с помощью компьютерных систем. Изучение программно-аппаратного оснащения компьютеров на уроках.
доклад, добавлен 14.03.2019Знакомство с особенностями развития познавательного интереса на уроках информатики. Рассмотрение приоритетных задач информатики в современном образовании. Познавательный интерес как особый сплав важнейших для развития личности психологических процессов.
реферат, добавлен 23.05.2018Рассмотрение связи информатики и математики, пропедевтики развития навыков работы с информацией в рамках занятий информатикой с учениками начальных классов. Изучение применения детьми знаний, полученных на занятиях по информатике в других дисциплинах.
статья, добавлен 24.02.2021Обзор технологий учебного процесса по курсу "Информатика". Экспериментальный курс "Экономическая информатика" как эффективная методика усвоения экономических знаний на базе информационных технологий при подготовке будущих специалистов-педагогов.
автореферат, добавлен 21.02.2013