Чуйне ставлення вихователя до дітей як засіб налагодження педагогічної взаємодії у навчально-виховному процесі дитячого навчального закладу
Аналіз сутності понять "взаємодія", "педагогічна взаємодія", "педагогічне спілкування", "ставлення", "чуйність". Дослідження впливу чуйного ставлення вихователя до дітей на ефективність розгортання педагогічної взаємодії у навчально-виховному процесі.
Подобные документы
Аналіз педагогічної сутності поняття "чуйність", як провідної моральної якості особистості, фундамент якої закладається в дошкільному дитинстві. Розгляд проблеми залучення дітей дошкільного віку до благодійної, вмотивованої, суспільно корисної діяльності.
статья, добавлен 17.12.2022Проектування системи філософських уявлень про цінності, їх змісту та класифікації на площину освітніх пошуків. Роль базових цінностей особистості й закладу загалом як освітньої інституції в навчально-виховному процесі інноваційного навчального закладу.
статья, добавлен 28.02.2016Термінологічний аналіз педагогічної сутності поняття "дистанційне навчання дітей дошкільного віку" як форми навчання у воєнний період країни. Основи організації партнерської освітньої взаємодії в умовах віддаленості вихователя від дітей та їх батьків.
статья, добавлен 08.01.2023Підвищення професійної підготовки викладачів. Вимоги до рівня загальнонаукової та психолого-педагогічної підготовки випускників в університеті. Видів мистецтв, що можуть інтегруватися з образотворчим мистецтвом у навчально-виховному процесі закладу.
статья, добавлен 12.04.2023Визначення актуальності проблеми формування ціннісного ставлення до здоров’я в сучасному суспільстві. Аналіз сутності поняття "цінність", що є складником мотиваційної сфери особистості. Дослідження критеріїв компонентів ціннісного ставлення до здоров’я.
статья, добавлен 10.10.2018Формування ціннісного ставлення до життя в дітей дошкільного віку. Структурні компоненти цього напряму психолого-педагогічної діяльності, а саме: виховання ціннісного ставлення до власного "Я", інших людей, здоров'я, природи та соціальної дійсності.
статья, добавлен 28.01.2022Урахування психолого-педагогічних характеристик молодших школярів у навчально-виховному процесі. Опис типів основної діяльності, компоненти навчальної діяльності школярів. Вплив особистісних характеристик школяра на вибір учителем педагогічної підтримки.
статья, добавлен 05.03.2019Проблеми соціалізації обдарованих учнів в умовах загальноосвітнього навчального закладу. Оцінка ефективності побудови навчального процесу та педагогічні методи роботи з обдарованими учнями. Розвиток школярів у навчально-виховному середовищі закладу.
автореферат, добавлен 29.01.2016Основні підходи до формування професійного іміджу майбутніх учителів технологій у педагогічному процесі вищого навчального закладу, а саме: системний, цілісний та синергетичний підходи. Аналіз основних положень визначених підходів та їх ефективність.
статья, добавлен 02.03.2018Розробка системи педагогічної підготовки курсантів до управління процесом формування та станом соціально-психологічного клімату військового колективу. Критеріальне та методичне забезпечення реалізації пропозицій в навчально-виховному процесі інституту.
автореферат, добавлен 15.11.2013Вивчення питання розвитку освіти в Україні з огляду на євроінтеграцію. Обґрунтування необхідності змін у діяльності вчителя, які приведуть до якісних змін у навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу. Проблеми сучасної освіти.
статья, добавлен 04.02.2019Дослідження основних аспектів формування толерантності в дітей дошкільного віку. Визначення ролі вихователя дошкільного навчального закладу у її формуванні. Характеристика специфічних педагогічних умов ефективного виховання толерантних взаємин у дітей.
статья, добавлен 03.02.2018Становлення толерантної особистості майбутнього вихователя в умовах інклюзивної освіти. Структура, критерії і показники рівня сформованості професійного толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у студентів педагогічних навчальних закладів.
статья, добавлен 02.12.2017Розгляд головних показників креативності: швидкість; гнучкість; оригінальність; розробленість. Загальна характеристика теорії ієрархії потреб А. Маслоу. Знайомство з особливостями та проблемами розвитку креативності учнів у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 30.06.2020Аналіз проблеми професійної компетентності вихователя-методиста закладу дошкільної освіти. Складники професійної компетентності вихователя-методиста. Створення професійного портрета педагога, що відображає ставлення його до роботи, до інших, до себе.
статья, добавлен 30.10.2023Характеристика структурно-змістових компонентів української ментальності. Педагогічний потенціал національно-культурних традицій українського народу. Дослідження психолого-педагогічних умов формування ментальності в учнів у навчально-виховному процесі.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Узагальнення підходів щодо формування діалогічної взаємодії. Характеристика інноваційних форм підготовки майбутніх учителів початкової школи до діалогової комунікації. Огляд особливостей побудови конструктивного діалогу в умовах педагогічної комунікації.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз ціннісно-зорієнтованого педагогічного процесу в Польщі та Україні. Розробка моделі виховання, що базується на аксіологічних засадах в польському освітньому закладі. Відмінності впровадження аксіологічного підходу у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження й аналіз теоретичних та практичних питань забезпечення педагогічної підтримки учнів-мігрантів у навчально-виховному процесі. Обґрунтування і реалізація особливостей соціально-освітньої технології допомоги і підтримки дітям-мігрантам.
статья, добавлен 25.08.2016Цілі професійної підготовки майбутнього педагога, вихователя дошкільного навчального закладу. Значення розвитку творчого потенціалу вихователя дошкільного закладу для виконання державної стратегії по формуванню творчих здібностей дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 03.02.2018Сутність, завдання та принципи екологічної освіти. Діяльність вчителя на уроках біології в процесі навчання та екологічного виховання. Використання системи розробок екологічних ігор з метою виховання бережливого ставлення до природного біорізноманіття.
курсовая работа, добавлен 08.11.2010Особливості соціалізації обдарованих учнів у навчально-виховному середовищі загальноосвітнього навчального закладу. Оцінка діяльності профільного загальноосвітнього навчального закладу по соціалізації обдарованих учнів. Методики розвитку якостей.
автореферат, добавлен 18.10.2013Висвітлення принципів та теоретичних аспектів формування професійного спілкування майбутнього вихователя дітей дошкільного віку. Аналіз прийомів формування професійного спілкування майбутнього вихователя. Пошук ефективних методів навчання студентів.
статья, добавлен 23.02.2023Розгляд проблеми упровадження діалогічної взаємодії та взаємодії суб’єктів освітнього процесу у навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів з метою соціалізації студентської молоді з використанням новітніх методів ділової гри та тренінгів.
статья, добавлен 29.09.2016Визначено, що формування соціально активної, творчої особистості майбутнього вихователя вимагає від викладачів закладів вищої освіти використання нестандартних форм педагогічної взаємодії і в умовах сьогодення такими є інноваційні педагогічні технології.
статья, добавлен 19.12.2022