Науково-теоретичне обґрунтування проблеми компенсації глухоти у працях М.Д. Ярмаченка
Внесок М.Д. Ярмаченка у дослідження проблеми компенсації глухоти та його власні теоретичні підходи які визначили і детермінували шлях удосконалення роботи спеціальних шкіл. Фактори, що сприяють реалізації компенсаторних можливостей дітей з вадами слуху.
Подобные документы
Підходи до вивчення проблеми психотравмуючих подій та їх вплив на особистість. Аналіз існуючих визначень психотравми і підходів до її вивчення. Психопатологічні прояви у дітей, які пережили психотравмуючі події в ході військових дій і терористичних актів.
статья, добавлен 14.10.2018Розвиток мислення глухих дітей. Особливості сприйняття, уваги і пам’яті. Інтелектуальні операції і мислення. Затримка формування предметної та ігрової діяльності. Наявність у глухих і слабочуючих дітей резервів розвитку інтелектуальної діяльності.
лекция, добавлен 29.09.2013Теоретичне обґрунтування змісту поняття "здоров'я", основні причини його погіршення у студентської молоді. Систематизація основних форм роботи та методів психологічної допомоги, які сприяють забезпеченню фізичного та психічного здоров'я студентів.
реферат, добавлен 13.04.2015Дослідження соціально-психологічних чинників синдрому самозванця в дорослих осіб. Огляд синдрому самозванця як психологічного явища. Фактори, які сприяють його виникненню: проблеми з іншими членами сім’ї, дитячі травми, переживання, культурні настанови.
статья, добавлен 25.09.2024Аналіз підходів до проблеми реабілітації та адаптації дітей з порушеннями слуху у світ чуючих однолітків. Стан психолого-педагогічного супроводу дітей з кохлеарними імплантами в Україні та особливості такого супроводу, зокрема дітей відповідного віку.
статья, добавлен 21.08.2022З'ясування значення та ролі корекційно-розвивальної роботи зі стресовими станами дітей з аутистичними розладами, виходячи з особливостей порушення їх розвитку, в контексті проблеми сприяння більш ефективній адаптації до умов життєдіяльності в соціумі.
статья, добавлен 23.07.2024Підходи до дослідження психології мовлення у світовій науці з середини ХХ ст. Науковий доробок Б. Баєва у дослідженні проблеми внутрішнього мовлення. Внесок І. Синиці у розробку проблеми зовнішнього мовлення в контексті процесу шкільного навчання.
автореферат, добавлен 26.09.2013Дослідження порушення зору як психолого-педагогічної проблеми. Класифікація порушень зорової функції, а також причини їхнього виникнення. Особливості навчання і виховання дітей з офтальмологічними захворюваннями у спеціальних навчальних закладах.
контрольная работа, добавлен 02.02.2016Дослідження впливу на поведінку дітей і стосунки їх з ровесниками; заміна традиційної сюжетно-рольової гри комп'ютерною грою. Причини проблемної поведінки дітей. Фактори, що сприяють розвитку процесу децентрації – необхідної умови успішної взаємодії.
статья, добавлен 19.09.2012Розгляд питань якісної підготовки підрозділів Сил спеціальних операцій в Україні, які потребують вирішення і закріплення в Концепції Сил спеціальних операцій. Аналіз необхідності розвитку в особового складу здатності до боротьби у соціокультурній сфері.
статья, добавлен 20.07.2023Зміни ціннісних орієнтацій в суспільстві, психічна дезадаптація населення - фактори, які негативно позначаються на соціалізації дітей з інтелектуальними порушеннями. Причини емоційної депривації дітей, що виховуються у спеціальних закладах освіти.
статья, добавлен 23.03.2022Проведення аналізу проблеми впливу сімейного середовища на становлення особистості. Розробка комплексної програми профілактики і корекції психосоціальної дезадаптації, розвитку адаптивних складників самосвідомості у сиблінгів неповносправних дітей.
автореферат, добавлен 22.10.2013Теоретичні уявлення та результати експериментального дослідження проблеми індивідуально-психологічних передумов виникнення синдрому втрачених можливостей. Встановлення достовірного зв’язку між FoMO і такими рисами особистості як нейротизм та екстраверсія.
статья, добавлен 10.10.2022Підходи до визначення девіантної поведінки, її основні аспекти як соціально-педагогічної проблеми. Напрямки, зміст, форми та методи соціально-профілактичної роботи з дітьми та підлітками. Результати методики профілактики девіантної поведінки дітей.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення порушень у фізичній, психічній, поведінковій, соціальній сферах дітей як результату їх емоційної депривації. Розробка моделі програми психологічного супроводу прийомної сім’ї для подолання наслідків емоційної депривації у молодших школярів.
статья, добавлен 11.11.2022Розгляд стану розробки проблеми конкурентоспроможності особистості в психологічній науці. Суть динамічного розвитку світу, що потребує висококваліфікованих конкурентоспроможних фахівців, здатних до ефективної діяльності на рівні європейських стандартів.
статья, добавлен 13.10.2023Особливості психічного розвитку дітей дошкільного віку. Види основних мовних порушень у дошкільному віці. Спілкування та діяльність дошкільника в умовах його психологічного розвитку. Соціально-психологічні проблеми дітей та основні шляхи їх подолання.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010- 68. Почуття провини як глибинний психологічний компонент у батьків дітей з психофізіологічними вадами
Дослідження почуття провини у батьків дітей з психофізіологічними вадами у контексті глибинної психології, вплив цього почуття на міжособистісні відносини у сім’ї. Процес прийняття батьками хворої дитини, виникнення ірраціонального страху за дитину.
статья, добавлен 28.11.2016 Розкриття поняття "булінг", розгляд аспектів цькування в освіті. Аналіз актуальності проблеми булінгу для різних рівнів освіти шляхом аналізу анкетувань студентів педагогічних спеціальностей. Обґрунтування важливості вивчення цієї проблематики в Україні.
статья, добавлен 08.10.2022Дослідження проблеми взаємозв'язку міжособистісних стосунків та аутоагресивної поведінки в юнацькому віці. Теоретичні підходи до досліджуваної проблеми з точки зору психоаналізу, транзактного аналізу, поведінкової та екзистенціальної психології.
статья, добавлен 30.10.2020Роль слухового сприйняття в пізнанні навколишнього світу. Закономірності психічного розвитку дітей в умовах сенсорної деривації. Формування компенсаторних механізмів. Розвиток предметних дій, вміння орієнтуватися на якості та властивості предметів.
лекция, добавлен 29.09.2013Теоретичне узагальнення і нове розв’язання наукової проблеми психофізіологічного забезпечення діяльності. Розробка алгоритму оптимізації адаптаційних можливостей учнів різних вікових груп, навчальної діяльності студентів, професійної діяльності вчителів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Теоретичні підходи до вирішення проблеми діагностики естетичної обдарованості дітей старшого дошкільного віку. Розробка новітніх технологій раннього розвитку особистості. Модель естетичної обдарованості, її компоненти, вікові критерії та показники.
статья, добавлен 05.02.2019Теоретичне дослідження психологічних джерел з проблеми мотивації професійної діяльності дорослих. Аналіз положень мотивів дорослих як детермінантів їх професійної діяльності у працях зарубіжних та вітчизняних психологів. Позитивна і негативна мотивації.
статья, добавлен 15.12.2022Методологічне обґрунтування фасилятивної детермінації психологічного благополуччя особистості. Теоретико-методологічний аналіз проблеми феномену психологічного благополуччя та висвітлення його психологічного змісту, з'ясування концептуальних позицій.
автореферат, добавлен 29.08.2018