Проблема розвитку художнього мислення чоловіка і жінки в контексті творчої інтерпретатики
Аналіз проблеми розвитку художнього мислення чоловіка і жінки з позиції гендерного підходу. Єдність інтелектуального і емоційного, об’єктивного і суб’єктивного в художньому пізнанні. Залежність сприймання смислу творів мистецтва від цінностей, уявлень.
Подобные документы
Класифікації та шляхи формування понять. Методика розвитку критичного мислення школярів. Полікультурність як умова розвитку критичного мислення. Оцінювання навчальних досягнень: проблеми та перспективи. Суспільні відносини: сучасний погляд на проблему.
учебное пособие, добавлен 29.06.2013Розгляд сутності проблеми формування логічного мислення молодших школярів на уроках математики. Види математичних завдань, які сприяють різним етапам розвитку логічного мислення молодших школярів. Дослідження головних засобів розвитку логіки мислення.
статья, добавлен 14.02.2022Ознайомлення з описанням базової моделі уроку розвитку критичного мислення. Аналіз ролі застосування різних моделей уроків розвитку критичного мислення, що дає можливість зробити освітній процес більш різноманітним та цікавим для учнів і педагогів.
статья, добавлен 09.04.2022Розгляд окремих методичних (операційних) аспектів розвитку мислення молодших школярів при допомозі музичного мистецтва. Впровадження ефективних шляхів вдосконалення мисленнєвого розвитку школярів різних вікових категорій в умовах музичної діяльності.
статья, добавлен 05.01.2023Основні критерії формування критичного мислення у всіх ланках процесу навчання студентів-медиків. Механізми та технології, необхідні в забезпеченні процесів розвитку цього виду рефлексивного мислення студентської молоді в системі професійної освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Творчі розповіді на підставі враження учнів від картини К. Білокур "Богданівські яблука". Набуття вміння розрізняти засоби художньої виразності, застосовані художницею, естетичне сприймання навколишнього, збагачення словникового запасу як мета уроку.
конспект урока, добавлен 18.10.2012Дослідження ключових положень концепції розвитку творчого мислення Едварда де Боно, які доцільно впроваджувати у навчально-виховний процес початкової школи. Характеристика та аналіз провідних аспектів розвитку латерального мислення в молодших школярів.
статья, добавлен 14.08.2016Проблема розвитку критичного мислення майбутніх учителів інформатики під час фахової підготовки. Зміст, форми, методи, прийоми, засоби навчання, які сприяють розвитку критичного мислення студентів спеціальності "014 Середня освіта. Інформатика".
статья, добавлен 18.05.2023Молодший шкільний вік як найбільш сприятливий період розвитку винахідливих здібностей дитини, її задатків, креативного мислення, сенсорних здібностей та нахилів. Застосування оригінальних завдань для ефективності розвитку творчої обдарованості учнів.
статья, добавлен 12.07.2018- 60. Задачний підхід до розвитку творчого мислення учнів навчальних закладів фізико-технічного профілю
Розвиток творчого мислення і творчих здібностей учнів. Розв’язання задач – найбільш природний процес, що сприяє розвитку мислення взагалі і творчого зокрема. Інтелектуальні конкурси з фізики різних рівнів. Задачі для розвитку творчого мислення учнів.
статья, добавлен 15.03.2018 Аналіз проблеми формування логічного мислення учнів та пошук шляхів його розвитку за допомогою цифрових технологій. Виокремлення електронних освітніх ресурсів, які доцільно використовувати в освітньому процесі під час вивчення математики та інформатики.
статья, добавлен 17.02.2022Основні напрями експериментальної діагностики формування творчого мислення студентів. Перевірка ефективності розробленої методики. Аналіз властивостей творчої особистості. Психолого-педагогічна проблеми творчого мислення. Оцінка вікових особливостей.
дипломная работа, добавлен 12.04.2012Дослідження проблеми формування інноваційного мислення вчителів. Розгляд мислення як творчого виду мислення, яке спрямоване на задоволення зростаючих і вдосконалюваних потреб людини, а також на регулярне продукування нових ідей, проектів і цінностей.
статья, добавлен 17.06.2024- 64. Компетентнісний підхід до розвитку критичного мислення молодших школярів на уроках української мови
Теоретичні та практичні аспекти реалізації компетентнісного підходу в освіті на Україні. Інтерактивні методи виховання творчої особистості на уроках української мови. Формування критичного мислення в учнів 4-х класів. Рольова гра та робота в парах.
статья, добавлен 13.05.2018 Проблеми розвитку дивергентного мислення в психолого-педагогічній теорії та практиці шкільного навчання. Розробка системи фізичних завдань для учнів з розвитку дивергентного мислення. Головні вимоги до взаємодії учителя та учнів на уроках фізики.
автореферат, добавлен 12.02.2014Основні теоретичні положення про розвиток критичного мислення. Авторська технологія його розвитку серед студентів з урахуванням морально-етичних цінностей громадянського суспільства. Педагогічні засоби, які сприяють прояву його різноманітних форм.
автореферат, добавлен 22.10.2013Зміст, форми та методи підготовки юнаків до виконання соціальних ролей чоловіка та батька. Особливості становлення, розвитку української сім’ї та її функцій. Розробка моделі сприятливого мікросередовища. Розуміння сімейних цінностей і стандартів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Особливості формування просторового мислення у студентів інженерно-педагогічних спеціальностей під час вивчення ними дисциплін графічного циклу. Характеристика змісту та основних оперативних одиниць просторового мислення у здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 16.07.2023Методики формування навичок критичного мислення учнів. Форми навчальної діяльності. Проблема впровадження технологій критичного мислення на заняттях історії. Державна політика у розвитку освіти. Розробка навчального заняття із всесвітньої історії.
статья, добавлен 17.09.2017Аналіз проблеми формування і розвитку критичного мислення в учнів у сучасній школі, під впливом ЗМІ та інтернету. Характеристика етапів критичного мислення. Методичні вказівки вчителям щодо структури уроків та проведення дискусії з моральних проблем.
контрольная работа, добавлен 17.12.2009Аналіз проблеми реалізації культурологічної парадигми освіти майбутніх викладачів філологічних дисциплін на прикладі розвитку вміння художнього перекладу поетичних творів. Характеристика основних компонентів літературно-естетичної діяльності студентів.
статья, добавлен 20.07.2018- 72. Використання художнього твору в допомогу вихователю для розвитку мовлення дитини дошкільного віку
Особливості сприймання й привласнення дошкільниками змісту й ідеї художнього твору. Основи текстоцентричного підходу до організації освітньої роботи з літературним твором. Теми пізнавальних днів за казкою М. Пляцковського "Як Крячик свою тінь загубив".
методичка, добавлен 12.12.2013 Дослідження актуальних питань технології розвитку критичного мислення учнів. Шляхи розвитку, переваги технології розвитку критичного мислення, її ознаки. Технологія проведення уроку математики у початковій школі з використанням критичного мислення.
статья, добавлен 16.11.2018Проблема пошуку інноваційних педагогічних технологій, які сприяють розвитку критичного мислення молодших школярів. Сучасні вимоги до обов’язкових результатів навчання молодших школярів. Операції, які на кожному рівні мислення може здійснити мозок людини.
статья, добавлен 08.10.2023На основі положення теорії розвитку критичного мислення та закономірностей, на яких ґрунтується ця методика, визначено процедури, які належать до операційного блоку критичного мислення. Оволодіння учнями знаннями логічного, проблемного, творчого мислення.
статья, добавлен 21.01.2022