Нормативний образ сучасного ідеального вчителя
Моделювання ідеального образу сучасного вчителя з позицій нормативно-функціонального підходу до розуміння професійних компетентностей педагога. Аналіз положень Концепції розвитку педагогічної освіти, професійного стандарту вчителя початкових класів.
Подобные документы
- 76. Ключові компетентності майбутнього вчителя початкових класів як запорука його професійного зростання
На основі напрацювань відомих вітчизняних та зарубіжних науковців визначення сутності поняття "компетентність". Характеристика основних груп умінь, які визначають вплив ключових компетентностей майбутнього вчителя на процес його професійного зростання.
статья, добавлен 28.08.2018 Розгляд і характеристика лінгвістичного, філософського, психологічного трактування контексту, що акумулюється в його педагогічній інтерпретації. Дослідження та характеристика особливостей контекстного навчання майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 30.01.2018Реформування системи освіти в Україні. Класифікація та визначення базових компонентів моделей сучасного вчителя. Основні напрями оновлення професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Формування професійних компетентностей студентів.
статья, добавлен 21.06.2023Формування фахової позиції сучасного українського вчителя з урахуванням професійного стандарту. Розвиток технічних компетенцій та особистісних якостей у педагогічному аспекті. Визначення soft skills, що забезпечують ефективність роботи в сфері освіти.
статья, добавлен 04.12.2023Класифікація професійних компетентностей вчителя фізики. Зміст теоретичної готовності до навчання. Технології, за допомогою яких формуються окремі компоненти професійності вчителя фізики. Педагогічні умови формування медіакомпетентності педагога.
статья, добавлен 27.07.2016Розгляд рольової структури особистості вчителя початкових класів. Визначення та характеристика особливостей педагогічної діяльності вчителів. Дослідження змісту та сутності фасилітатора – вчителя, що позитивно впливає на загальний настрій учнів.
статья, добавлен 30.01.2016Теоретико-методологічні засади перебудови системи підготовки вчителя. Концептуальні засади професійно-педагогічної підготовки вчителя у виші, проблеми поліпшення професійного розвитку випускника та досягнення у навчально-методичному забезпеченні процесу.
статья, добавлен 27.02.2019Особистісні характеристики сучасного педагога. Їх формування у навчальному процесі і позааудиторний час в умовах українського трансформаційного суспільства. Аналіз ідеальних моделей вчителя. Суперечності між ідеалом і реальністю, шляхи їх подолання.
автореферат, добавлен 10.08.2014Аналіз ролі самоосвіти у професійному розвитку майбутніх вчителів початкових класів на сучасному етапі інноваційних змін. Напрямки самовдосконалення вчителя-вихователя в аспекті соціально-професійної і психологічної зумовленості практичної діяльності.
статья, добавлен 15.06.2022Висвітлення проблем підготовки майбутнього вчителя початкових класів відповідно до викликів сьогодення, зокрема інтегрованого навчання на засадах гуманної та конструктивної взаємодії. Вирішення завдань, пов’язаних з готовністю педагога до нових реалій.
статья, добавлен 03.01.2021Проблеми розвитку професійної компетентності вчителя. Аналіз особливостей професійних стилів у вчителів з різним педагогічним стажем і педагогічним досвідом. Методи підвищення конкурентноздатності спеціалістів галузі освіти в умовах ринкової економіки.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика основних підходів до розвитку методологічної культури вчителя. Виявлення взаємозв’язку між рівнями методологічної культури та професійної компетентності педагога. Визначення ролі післядипломної педагогічної освіти у становленні вчителя.
статья, добавлен 29.12.2017Роль вчителя в історичному розвитку. Залежність професійного статусу вчителя від розвитку і пріоритетів суспільства. Події, які позитивно вплинули на розвиток професійного статусу вчителя, виникнення шкіл, відкриття першого вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Структура професійної готовності вчителя початкових класів, рівневі характеристики сформованості досліджуваного особистісно-професійного утворення. Можливості критеріально-орієнтованого тестування в системі формування професійної готовності вчителя.
автореферат, добавлен 16.09.2013Сутність, структура і значення професійної підготовки педагогічних кадрів. Характеристика підготовки вчителя початкових класів у Греції, особливості організації їхньої педагогічної практики. Впровадження зарубіжного досвіду у навчальний процес України.
автореферат, добавлен 29.08.2015Зміст і спосіб трансляції матеріалу навчальних книг К.Д. Ушинського. Аналіз ідей К. Ушинського щодо покращення педагогічної праці вчителя-словесника. Визначення важливих аспектів акме-траєкторії професійного зростання вчителя світової літератури.
статья, добавлен 08.01.2019Роль вчителя початкових класів в організації здоров’язберігаючого навчально-виховного процесу. Розробка та перевірка науково-методичних рекомендації щодо організації професійно-педагогічної діяльності вчителя із здоров’язбереження молодших школярів.
автореферат, добавлен 29.08.2015З'ясування сутності понять "компетенція" та "компетентність" у контексті філософсько-методологічного аналізу компетентнісної парадигми в освіті. Визначення особливостей структури професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення математичної компетентності вчителя географії в системі його професійних компетентностей, її зміст та структура. Підходи до вимірювання та розвитку цієї професійної компетентності в системі неперервної післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 09.04.2022Розкрито роль оцінювально-аналітичної компетентності у фаховій підготовці вчителя початкових класів. Вказано напрями попередніх досліджень щодо формування професійної компетентності педагога, зокрема розвитку оцінювально-аналітичної компетентності.
статья, добавлен 13.05.2024Визначення специфіки професійно-педагогічної діяльності вчителя початкових класів з організації здоров’язберігаючого навчально-виховного процесу. Розробка умов ефективного впровадження моделі педагогічної діяльності вчителя із здоров’язбереження учнів.
автореферат, добавлен 05.11.2013Дослідження проблем розвитку особистості сучасного вчителя та індивідуальності як однієї із значущих його характеристик. Три групи якостей особистості як ті, що мають найбільшу професійну значущість для педагога; здатність розуміти внутрішній світ людини.
статья, добавлен 12.10.2018Вимоги до особистісних та професійних якостей педагога спеціальної та інклюзивної освіти в умовах інклюзивного навчання. "Філософія освіти" як методологія процесу виховання і навчання та фактор розвитку особистості. Засоби підготовки асистентів вчителя.
статья, добавлен 22.02.2021Аналіз змісту та цільових установок освітнього процесу. Комунікативна культура вчителя як складова педагогічної майстерності. Особливості формування комунікативної культури вчителя. Внутрішня й зовнішня техніка вчителя. Ораторська майстерність педагога.
курсовая работа, добавлен 21.11.2013Зарубіжний досвід щодо вимог до здоров'язбережувальних компетентностей. Парадигми здоров'я, погляди учених на терміни "здоров'язбережувальні компетентності". Методика формування здоров'язбережувальних компетентностей майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 30.01.2022