Диалогизация и межпредметная интеграция содержания образовательного процесса как факторы развития одаренности школьника
Одаренность как интегральное личностное свойство, обоснование необходимости осуществления педагогической деятельности в контексте личностного развития школьников. Способы конструирования педагогического процесса: диалогизация и межпредметная интеграция.
Подобные документы
Понятие и определение одаренности у детей. Характеристика психосоциальных аспектов особенностей одаренности. Рассмотрение главных признаков и видов. Порядок организации и проведения исследования по выявлению одаренности, результаты исследования.
курсовая работа, добавлен 15.01.2017Описания выбора педагогического сопровождения как условия формирования педагогической рефлексии начинающих учителей. Обзор особенностей осуществления консультирования в рамках образовательного процесса различного уровня. Понятие педагогической мастерской.
статья, добавлен 01.03.2019Теоретические основы процесса творчества и влияния на него социального пространства. Определение понятия творчества и одаренности в психологии. Влияние социума на становление и развитие творческой активности ребенка. Исследование способностей школьников.
реферат, добавлен 12.01.2014Рассмотрение вопроса интеграции как метода в системе общего музыкального образования. Анализ современного состояния проблемы использования интегрированного подхода в обучении. Взаимосвязи музыки и поэзии в контексте эстетического воспитания школьников.
статья, добавлен 01.07.2021Формирование профессиональной компетентности студентов медицинского вуза. Особенности квалицированной подготовки врачей. Межпредметная связь химии, биологии с другими медицинскими дисциплинами. Интегративно-модульная система обучения в медицинских вузах.
статья, добавлен 12.01.2021Характеристика содержания обучения как системы познавательной деятельности. Теоретическое обоснование проблемы развития познавательного интереса учащихся. Описание активных и практических методов обучения в контексте практики образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 28.10.2012Анализ основных этапов конструирования системы задач по информатике. Сущность понятия "система задач". Рассмотрение способов проектирования образовательного процесса по информатике. Особенности развития профессиональных качеств личности школьников.
статья, добавлен 27.09.2018Обоснование и разработка модели специальной педагогической системы, в которой осуществляется развитие умения учителя организовать и педагогически сопровождать проектную и исследовательскую деятельность учащихся. Базовые факторы личностного развития.
статья, добавлен 29.09.2022- 84. Система непрерывно-образовательного процесса школьников в условиях детского оздоровительного лагеря
Обеспечение отдыха и оздоровления учеников в летний период. Строительство учреждений дополнительного образования, оздоровительных лагерей. Создание условий для личностного развития, укрепления здоровья и профессионального самоопределения школьников.
статья, добавлен 22.04.2021 Анализ сущности педагогического процесса. Изучение этапов педагогического процесса в высшей школе. Рассмотрение основ формирования личности, развития учебных коллективов. Исследование документов, регламентирующих организацию педагогического процесса.
реферат, добавлен 26.09.2018Результаты лонгитюдного исследования формирования творческого стиля художественно-эстетической деятельности школьников в условиях образовательного процесса гимназии. Показатели развития творческих способностей и познавательной активности обучающихся.
статья, добавлен 01.02.2019Исследование актуальности перспективной интеграции школьников в профессиональное образование, значимости и своевременности постановки проблемы результативности и эффективности его развития. Анализ основных профессиональных предпочтений выпускников школ.
статья, добавлен 22.03.2020Определение понятия "одаренность", формы ее проявления. Особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Организационные педагогические основы развития одаренности детей дошкольного возраста. Методы выявления и диагностики одаренности.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Сущность понятия одаренности, исследование её типов и видов. Педагогические особенности развития одаренных детей. Причины снижения творческой активности человека. Рассмотрение метода развивающего дискомфорта. Анализ критериев его результативности.
курсовая работа, добавлен 13.03.2014Способы конструирования содержания педагогической деятельности в условиях изменяющихся требований к подготовке преподавателя. Модули дополнительной профессиональной программы. Минимум умений для формирования психолого-педагогической компетенции.
статья, добавлен 08.07.2021Оценка процесса формирования личности ребенка в современном обществе. Анализ социальной среды современного школьника. Роль средового и культурологического подходов к построению образовательного процесса для формирования личности младших школьников.
реферат, добавлен 29.06.2013Проблема развития личностного потенциала в условиях цифровой среды. Необходимость осуществления принципов персонализации обучения в современной школе с учетом личностных особенностей учащегося. Матрица компетенций по совместному решению проблем.
статья, добавлен 05.06.2022История возникновения и развития педагогической профессии. Основные функции и виды педагогической деятельности. Профессионально-личностное становление, развитие и культура педагога. Модель педагогического профессионализма, характеристика компетентности.
контрольная работа, добавлен 20.03.2009- 94. Общая характеристика развития познавательного интереса младших школьников как качества их личности
Проблема развития познавательных интересов учащихся в процессе обучения в психолого-педагогических исследованиях. Познавательный интерес как личностная характеристика школьника и интегральное познавательно-эмоциональное отношение школьника к учению.
статья, добавлен 30.04.2019 Возрастные особенности современных школьников, этапы их взросления: младший, подростковый и старший. Познавательные процессы как факторы педагогического процесса: ощущение, восприятие, представление, внимание, память, воображение, мышление и речь.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Изучение особенностей проведения межпредметно-интегрированных уроков по биологии в старших классах. Межпредметные связи в изучении биологии, их функции, их виды в содержании обучения биологии, планирование и пути реализации межпредметных связей.
дипломная работа, добавлен 08.09.2014Появление необходимости в новых формах организации образовательного процесса. Формирование кластера педагогического образования. Педагогическая поддержка формирования компетенций саморазвития у студентов высших учебных заведений в контексте кластера.
статья, добавлен 03.10.2020Сущность мультилингвальной одаренности. Художественно-эстетическая деятельность обучающихся с применением образовательных стратегий и мультилингвальных комплексов как эффективный контент и форма для развития заявленной одаренности. Этапы ее формирования.
статья, добавлен 13.01.2019Понятие творческой дейтельности в психологии и одаренности в подходах отечественных и зарубежных ученых. Динамика развития творческих способностей. Особенности развития творческой деятельности в старшем дошкольном возрасте, влияющие на него факторы.
курсовая работа, добавлен 30.04.2023Цель работы: изучить проявления одаренности у детей дошкольного возраста и рассмотреть особенности учебно-воспитательного взаимодействия с ними. Психолого-педагогические основы развития одаренности в дошкольном возрасте. Определение понятия "одаренность".
курсовая работа, добавлен 03.07.2023