Смысловое развитие учащихся средствами межпредметной интеграции
Становление целостной личности школьников как глобальная цель, стоящая перед учебным процессом. Особенности предметного построения учебного процесса. Сущность понятия "межпредметная интеграция". Анализ нравственно-эстетических проблем современности.
Подобные документы
Анализ процесса и основных проблем, возникающих при создании обучающих программ. Описание технологии формирования у учащихся умения по планированию образовательной деятельности, самоорганизации, самоконтролю, то есть самоуправлению учебным процессом.
статья, добавлен 20.05.2018Вопросы интеграции школьных предметов в системе решения проблем, связанных с формированием целостной картины мира школьника. Приемы интеграции русского языка, литературы и биологии на уроке в 6 классе. Выбор оптимальных средств достижения целей обучения.
статья, добавлен 13.01.2019Процесс эстетического воспитания школьников в ходе знакомства с художественным текстилем Дагестана. Пути развития эстетических чувств учащихся. Понятия эстетического вкуса, художественно-эстетического творчества, уровни эстетической развитости школьников.
статья, добавлен 14.10.2018Определение понятия и структуры процесса "профессиональное становление". Рассмотрение основных фаз развития профессионала. Особенности процесса формирования профессиональных намерений. Анализ основных компонентов профессионального становления личности.
статья, добавлен 01.11.2018Педагогический опыт обращения к народному искусству на основе интеграции разных видов художественного творчества. Развитие творческой направленности учащихся, их эвристического мышления. Коррекция и единство эстетических вкусов познавательной мотивации.
автореферат, добавлен 11.11.2010Обзор веб-приложения, разработанного на основе языка программирования Python и фреймворка Django, специально для управления учебным процессом в колледже. Основные функциональные возможности приложения. Особенности персонализированного подхода к обучению.
статья, добавлен 24.10.2024Значение стилевого слуха как компонента музыкальной культуры личности и показателя компетентности музыканта. Целесообразность построения учебного процесса в детской школе искусств на основе стилевого подхода. Развитие стилевого слуха у учащихся.
автореферат, добавлен 13.08.2018- 33. Карты интеграции знаний в контексте проблемы автоматизированной обработки педагогической информации
Рассмотрение понятия "карты интеграции знаний" как инструмента построения модели знаний учащегося. Возможности автоматизированной обработки педагогической информации, содержащейся в картах интеграции знаний. Элементы управления процессом обучения.
статья, добавлен 08.02.2021 Сущность мировоззрения, его внутренняя структура и функции, пути и средства формирования научного мировоззрения учащихся. Сущность нравственно-эстетической культуры личности как ядра духовной сферы личности и цели нравственно-эстетического воспитания.
реферат, добавлен 20.04.2015- 35. Воспитание и становление человека как личности в программных рамках социо-гуманитарных дисциплин
Анализ концепций, которые рассматривают отношения между обучением и развитием человека. Создание целостной, многосторонне развитой личности как главная цель воспитательного процесса. Применение тематических экскурсий для экологического воспитания детей.
статья, добавлен 29.04.2019 Сущность понятий "мотив" и "мотивация", особенности процесса воспитания мотивационной сферы целостной личности ученика. Развитие отечественных и зарубежных психологических теорий мотивации. Характеристика социальных мотивов учебной деятельности.
реферат, добавлен 18.06.2013Исследование подходов к определению понятия интеграции в отечественной и зарубежной педагогической литературе. Анализ опыта использования интеграции в целях соединения обучения с жизнью, с производственным трудом учащихся. Содержание целостного обучения.
статья, добавлен 25.03.2018Контроль учащихся как важнейший компонент учебного процесса. Функции контроля в учебном процессе. Виды и формы контроля в обучении иностранному языку. Тестовый контроль в процессе обучения иностранному языку. Примеры, анализ и функции тестовых заданий.
реферат, добавлен 01.06.2015Роль междисциплинарной интеграции в формировании культуры личности будущего специалиста. Развитие интеллектуальных и творческих способностей студента. Организация образовательного процесса в рамках интеграции естественно-научного и гуманитарного знаний.
статья, добавлен 29.06.2021Анализ взаимодействия человека с природой. Организация здорового и целесообразного педагогического процесса. Формирование экологической культуры личности в школе. Развитие нравственно-этических и эстетических отношений, правового поведения в обществе.
статья, добавлен 07.11.2018Качества личности (знания, умения, навыки, способы деятельности), необходимые для продуктивной деятельности школьников. Подходы к формированию информационной и коммуникативной компетенций. Организация учебного процесса с помощью интерактивных методов.
доклад, добавлен 13.07.2020Особенности использования средств художественной литературы в формировании нравственно-экологической позиции младших школьников. Литературное обучение в начальной школе. Теория и методика внеурочной работы по экологическому воспитанию младших школьников.
статья, добавлен 17.01.2022Интеграция предметов в современной школе. Интеграция как средство активизации познавательной деятельности школьников. Опытно-педагогическая работа экспериментального характера по формированию активизации учебно-познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 24.11.2008Психолого-педагогические и лингвистические основы орфографических навыков у школьников, причины возникновения ошибок. Принципы построения учебного процесса, основные приемы и виды упражнений. Эффективная деятельность учащихся на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 27.05.2015Развитие творческой активности учащихся как одна из актуальных проблем подрастающего поколения, ее сущность и значение в структуре личности. Анализ влияния данного процесса на познавательные способности ученика в овладении знаниями в различных областях.
статья, добавлен 06.03.2018Роль нетрадиционного обучения в образовании. Его возможности в начальных классах и влияние на развивающую функцию обучения. Эффективность межпредметной интеграции. Нетрадиционный урок как средство повышения познавательной деятельности учащихся.
дипломная работа, добавлен 13.12.2023Анализ выявления нравственных потенциалов театрального искусства как средства развития этико-эстетических качеств личности. Формирование нравственно-эстетической культуры детей в условиях дополнительного образования средствами театрального искусства.
статья, добавлен 12.06.2023- 48. Формирование инженерного мышления в процессе организации профессиональной ориентации у школьников
Развитие инженерного мышления на этапе подготовки к обучению в вузе. Анализ мероприятий, содержащих компоненты инженерного становления личности, проводимых высшим учебным заведением для учащихся средних и профессиональных образовательных учреждений.
статья, добавлен 23.07.2021 Анализ проблемы интеграции предметов в историческом, психолого-педагогическом аспектах. Возможности, формы и уровни организации процесса обучения на основе интеграции предметов в начальной школе. Особенности процесса в преподавании русского языка.
курсовая работа, добавлен 25.10.2011Анализ проблем общепрофессиональной подготовки техников-строителей в системе среднего профессионального образования. Исследование межпредметной интеграции дисциплин на уровне знаний, способов деятельности и интеллектуально-творческого потенциала.
статья, добавлен 05.07.2021