Учет психолингвистических особенностей студентов с дефектами слуха, изучающих иностранный язык
Язык как важнейший инструмент социализации индивида, проблемное поле психолингвистики. Психолингвистические особенности обучения иностранным языкам студентов с нарушениями слуха. Разработка методики преподавания иностранных языков для инвалидов по слуху.
Подобные документы
Вопросы самоорганизации и самообучения студентов, будущих инженеров, при изучении иностранного языка. Анализ подходов, ориентированных на совершенствование методики обучения иностранным языкам и связанного с достижениями в области метакогнитивизма.
статья, добавлен 21.10.2021Особенности обучения и воспитания детей с нарушениями слуха в дошкольной образовательной сфере, используемые механизмы и приемы. Учет причин снижения слуха при определении педагогических мероприятий и прогнозировании эффективности коррекционной работы.
статья, добавлен 25.07.2018- 28. Онлайн-курсы как средство повышения качества преподавания языков в условиях цифровизации образования
Роль цифровых и медиаресурсов в повышении качества преподавания иностранных языков в удаленном формате. Анализ ресурсов, средств и сервисов дистанционного обучения и совершенствования лингвистической компетенции у студентов языковых специальностей.
статья, добавлен 18.06.2023 Основные положения концепции когнитивно-систематизирующего развития как оптимального фактора построения эффективной стратегии развития коммуникативной компетенции у студентов нелингвистического профиля обучения. Методики преподавания иностранных языков.
статья, добавлен 25.12.2018Знакомство с основными внутренними факторами формирования профессиональной направленности студентов. Анализ проблем применения коммуникативно-ориентированного обучения иностранным языкам в вузе для формирования профессиональной направленности студентов.
статья, добавлен 09.12.2018Характеристика проблем интерактивного метода обучения иностранным языкам в медицинских ВУЗах. Анализ современных методов обучения иностранным языкам. Изучение особенностей активных и интерактивных методов обучения, таких как ролевые игры и дискуссии.
статья, добавлен 24.02.2016Анализ проблемы формирования конкурентоспособности у студентов высших учебных заведений на занятиях по иностранным языкам с использованием интерактивных методов обучения. Обоснование необходимости профессионального и личностного развития студентов.
статья, добавлен 11.05.2018Выбор содержания профессиональной иноязычной подготовки иностранных студентов. Обоснование подхода к отбору содержания дисциплины "Профессиональный иностранный язык" для учебных групп, состоящих из иностранных студентов разных направлений обучения.
статья, добавлен 16.06.2021Характеристика переводного, прямого, натурального, смешанного, сознательно-сопоставительного, современного деятельного личностно-коммуникативного методов обучения иностранному языку. Изучение истории развития методики обучения иностранным языкам.
реферат, добавлен 13.09.2015Определение недостатков в процессе обучения студентов англоязычной лексике. Рассмотрение ведущих направлений в методике преподавания иностранных языков, психофизиологических особенностей овладения иноязычной лексикой для успешной оптимизации обучения.
статья, добавлен 08.01.2019- 36. Социально-психологические особенности студентов как критерий успешности изучения иностранных языков
Влияние индивидуально-психологических особенностей студентов на эффективность обучения иностранному языку. Критерии педагогического мастерства преподавателей в формировании учебной мотивации, креативности, мышления и коммуникативных навыков обучающихся.
статья, добавлен 18.05.2018 Анализ системы преподавания иностранных языков в России первой половине XIX века. Характеристика лингвистической школы в Лейпциге, ее значение для развития мирового языкознания. Особенности развития гештальтпсихологии, ее роль в формировании мышления.
доклад, добавлен 25.07.2013Создание условий для саморазвития студентов с нарушениями слуха, обретения опыта творческой деятельности и освоение ими программного материала учебной дисциплины "математика". Виды практической работы студентов с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 30.09.2018- 39. Образовательный процесс в обучении иностранного языка (английский) в нелингвистических институтах
Оценка процесса обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. Изучение роли самостоятельной работы студентов в освоении изучаемого языка, на которую отводятся часы в рабочей программе. Анализ мотивации студентов к овладению иностранным языком.
статья, добавлен 02.04.2019 Проблема повышения качества обучения иностранным языкам и роли нейродидактики в ее решении. Роль нейронаук в становлении нейродидактики как направления в образовании. Анализ специфики изучения иностранных языков в разные возрастные периоды жизни человека.
статья, добавлен 14.01.2019Рассмотрение процесса обучения как доступа к социокультурному опыту человечества. Динамика количества учащихся с нарушениями слуха и зрения в общеобразовательных школах. Услуги сурдоперевода в Украине, социализация и интеграция лиц с нарушениями слуха.
реферат, добавлен 25.07.2024Положение иностранных языков в дореволюционной России. Проблема целей обучения иностранным языкам в средней школе. Использование родного языка, соотношение устной речи и чтения, обучение аспектам языка. Программы и учебники дореволюционного периода.
реферат, добавлен 08.01.2017Четкие представления профессорско-преподавательского состава кафедры иностранных языков о задачах и функциях дисциплины "Деловой иностранный язык" в системе профессиональной подготовки студентов. Проектное обучение на инженерно-технических специальностях.
статья, добавлен 21.12.2019Исследование основных проблем обучения иностранных студентов-нефилологов научному стилю речи. Возможности и пути их решения на примере внедрения в образовательный процесс авторского учебного пособия "Русский язык как иностранный. Научный стиль речи".
статья, добавлен 13.01.2019Вопросы преемственности в преподавании иностранных языков в высшем учебном заведении. Факторы, влияющие на понижение мотивации к обучению иностранным языкам. Содержание обучения для освоения программы магистратуры. Система управления обучением Moodle.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ специфики формирования фонетической компетенции. Характеристика алгоритма коррекции фоссилизации фонетических навыков студентов, изучающих русский язык как иностранный. Прогнозирование фонетических ошибок в русской речи носителей испанского языка.
дипломная работа, добавлен 26.07.2017Компетентностный подход - способ интенсификации учебной деятельности студентов. Компетенции студентов, изучающих иностранный язык. Лексические темы в рамках учебных дисциплин "Иностранный язык" и "Деловые переговоры и переписка на иностранном языке".
реферат, добавлен 20.08.2010Распространение билингвальных образовательных программ. Внедрение в вузах предметно-языкового интегрированного обучения иностранным языкам. Особенности преподавания дисциплины на иностранном языке по методике CLIL. Развитие языковых умений студентов.
статья, добавлен 29.06.2021Характеристика особенностей преподавания дисциплины "Биохимия" иностранным студентам на английском языке. Разработка важных рекомендаций для преподавателей, обучающих иностранных студентов на языке-посреднике, позволяющих повысить качество обучения.
статья, добавлен 18.09.2018Цели и сущность самостоятельной работы студентов, основные проблемы использования мультимедийных учебных материалов при организации самостоятельной управляемой работы. Внедрение и развитие инновационных технологий в процесс обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 12.07.2018