Гумбольдтівська модель університетської освіти
Аналіз концепції дослідницького університету представника європейської культури кінця ХVІІІ - початку ХІХ століття Вільгельма фон Гумбольдта як системи філософсько-педагогічних та політичних поглядів ученого. Наслідки реформаторської діяльності педагога.
Подобные документы
Аналіз проблеми вивчення народно-педагогічних поглядів українців етнографами київського наукового центру ХІХ століття, їх вплив на українське науково-культурне самовизначення. Активізація інтересу етнографів до народної культури і народної педагогіки.
статья, добавлен 29.08.2018Правова культура педагога як якість, що формується на основі наявних правових знань, що виражається в правових відносинах. Її комплексні прояви в системі професійно-технічної освіти. Аналіз факторів, що впливають на формування правової культури педагога.
статья, добавлен 01.01.2023Перелік гуманістичних цінностей у процесі виховної діяльності. Аналіз економічних, ідеологічних, політичних та освітньо-педагогічних умов становлення гуманістичної спрямованості виховання студентської молоді. Теоретичні основи гуманітаризації освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз розвитку сучасної іншомовної освіти у Литовській Республіці під впливом інтеграційних та глобалізаційних процесів кінця ХХ - початку ХХІ століття. Роль іншомовної освіти на сучасному етапі функціонування дошкільної, шкільної, та вищої освіти.
статья, добавлен 05.10.2018Ретроспективний аналіз освітньої діяльності В.Н. Каразіна. Огляд його внеску у формування системи народної освіти. Участь педагога у заснуванні Харківського університету та сільської школи. Науково-винахідницька праця. Розробка планів народної освіти.
статья, добавлен 26.10.2016Необхідність реформування національної системи освіти в Україні. Параметри та змістовні характеристики культури якості вищої освіти в контексті реформування університетської освіти. Покращення якості викладання і навчання в інституціях вищої освіти.
статья, добавлен 23.08.2018Характеристика різноманітності педагогічних поглядів і позицій щодо розвитку шкільної географічної освіти, викликаних ситуацією зміни науково-педагогічних парадигм. Аналіз питань методики навчання географії, зокрема використання наочності на уроках.
статья, добавлен 21.08.2018- 108. Стан іншомовної освіти у коледжах і університетах Сполучених Штатів Америки наприкінці ХХ століття
Характеристика системи вищої освіти Сполучених Штатів Америки кінця ХХ століття. Аналіз розвитку іншомовної освіти у вищих навчальних закладах. Посилення впливу федеральної влади на систему освіти. Структурні проблеми у вивченні іноземних мов у США.
статья, добавлен 05.04.2019 Роль українських громадських товариств у підвищенні господарської культури дітей і дорослих, організації фахового шкільництва в Галичині на початку ХХ ст. Створення системи неперервної сільськогосподарської освіти (фахових курсів, агрономічних шкіл, ін.).
статья, добавлен 14.10.2016Аналіз чинників, що вплинули на формування системи професійної освіти другої половини ХІХ - початку ХХ століття. Визначення ролі земств Полтавської губернії у становленні системи професійної освіти цього періоду. Поширення технічних знань серед майстрів.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження еволюції автономії університетів в контексті трансформації системи вищої освіти та збільшення університетської свободи. Аналіз розвитку поняття автономії та практичних аспектів її реалізації в контексті розвитку системи вищої освіти.
статья, добавлен 01.08.2017Сутність, основні складові та структуру музично-педагогічної освіти в Україні в другій половині XX – на початку XXI століття. Форми концертно-виконавської та музично-просвітницької діяльності викладачів і студентів музично-педагогічних факультетів.
автореферат, добавлен 25.08.2015Огляд процесу становлення системи українського шкільництва в Канаді. Оцінка діяльності українських церковних і педагогічних організацій, щодо розвитку національної освіти канадських українців, у ХІХ-ХХ ст. Захист прав української етнічної спільноти.
автореферат, добавлен 14.09.2013Зміни у шкільництві за часів промислової революції. Виявлення сутності реформаторської педагогіки як освітнього феномену. Звернення до зарубіжного досвіду. З’ясування напрямів освітньої політики. Методична підготовка українського радянського вчительства.
автореферат, добавлен 30.07.2015Узагальнення еволюції львівської академічної педагогіки на шляху від сфери філософського знання до самостійної наукової дисципліни. Методологічне, кадрове та змістове наповнення науково-педагогічних досліджень викладачами Львівського університету.
статья, добавлен 14.09.2021Огляд морально-естетичної культури педагога на базі філософсько-педагогічних праць І. Зязюна. Роль цієї сфери в навчально-виховній діяльності викладача. Пріоритетне значення координаційних відносин за умов демократизації й гуманізації суспільства.
статья, добавлен 06.10.2018Забезпечення учбового процесу у молодшій школі з урахуванням досягнень науки, участь педагогічних робітників у науковій діяльності в умовах інформатизації суспільства - завдання системи освіти Великої Британії. Особливості мовної політики в Уельсі.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз основних принципів та напрямів в розробці соціально-педагогічних умов формування гендерної культури студентів університету. Сутність гендерної культури та напрями в розробці соціально-педагогічних умов формування гендерної культури студентів.
статья, добавлен 06.04.2019Сучасні закономірності, тенденції, механізми управління, особливості розвитку університетської освіти. Технології оцінювання якості університетської освіти через рейтингування закладів. Розвиток потенціалу вищої освіти як певної місійної спроможності.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості педагогічної етики та педагогічної культури вчителів, які працювали в навчальних закладах освіти України в кінці ХІХ-на початку ХХ ст. Особливості професіограми тогочасних учителів, визначено вимоги до їхніх професійно-особистісних якостей.
статья, добавлен 08.02.2023Соціально-історичні та педагогічні передумови реформування системи вищої освіти Великобританії в кінці ХХ – на початку ХХІ століття. Забезпечення широкої взаємопов’язаної й взаємозумовленої міждисциплінарної підготовки спеціалістів. Болонський процес.
автореферат, добавлен 27.08.2015Фактори формування політичних поглядів, розвитку і підвищення рівня політичної освіти і культури молодого покоління. Визначення політичних компетенцій, що спрямовує освітній, психолого-педагогічний вплив на утвердження громадянських компетенцій.
статья, добавлен 03.02.2018Підготовка науково-педагогічних кадрів засобом приват-доцентури в університетах України другої половини ХІХ - початку ХХ століття. Провідні виміри історико-педагогічного процесу: власне історичний, соціокультурний, розвитку освіти, педагогічного знання.
статья, добавлен 16.11.2021Тенденції розвитку освіти, у контексті яких відбувається формування інноваційного типу мислення. Принципи і пріоритетні задачі модернізації університетської освіти у контексті формування людини з інноваційним мисленням в умовах інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.12.2016Аналіз сучасних проблем вищої медичної школи. Обґрунтування ефективності моделі системи підготовки майбутніх магістрів медицини до педагогічної діяльності шляхом визначення педагогічних можливостей освітнього середовища вищих медичних закладів освіти.
статья, добавлен 01.08.2022