Модель совершенствования самоорганизации будущего педагога в процессе внеучебной деятельности
Совершенствование самоорганизации у студентов-педагогов в условиях расширения предстоящих им профессиональных функций. Структурные блоки внеучебной деятельности. Внедрение инновационных технологий, создание системы выявления и поддержки одаренных детей.
Подобные документы
Изучение процесса реализации профессиональных проб в образовательном процессе (учебной и внеучебной деятельности), как модели овладения элементами конкретного профессионального опыта с целью содержательного обновления профориентационной деятельности.
статья, добавлен 28.09.2018Использование методики коммуникативно-диалогового обучения для выявления и поддержки таланта. Исследование проблемы развития одаренных детей, создание предпосылок для проявления уникальности и поддержания успеха в реализации творческого потенциала.
статья, добавлен 12.02.2019Данная статья написана на основе сравнительного анализа результатов исследований, проведенных в 2018 и 2020 гг. Во время исследований была определена активность участия студенческой молодежи вуза физической культуры и спорта во внеучебной деятельности.
статья, добавлен 07.11.2021Ознакомление с результатами разбора уровня подготовленности студентов к самоорганизации здорового образа жизни. Рассмотрение и характеристика основных методов физической культуры, способствующих формированию способности к самоорганизации студентов.
статья, добавлен 28.08.2022Готовность к профессиональной самоорганизации как стремление специалиста к профессиональному саморазвитию, самосовершенствованию и самосохранению в ситуации рыночной экономики. Вопрос поиска новых подходов к решению задач физического воспитания студентов.
статья, добавлен 27.09.2018- 56. Внеучебная деятельность как ресурс развития личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Особенности личностно-социальной ориентации современного образования. Использование инновационных педагогических технологий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Виды внеучебной деятельности: игровая, досугово-развлекательная и др.
статья, добавлен 11.12.2016 Анализ роли робототехники в реформировании современного российского общества. Использование информационо-коммуникационных технологий в системе образования. Разработка электронных ресурсов в сфере отдыха и оздоровления детей, во внеучебной деятельности.
статья, добавлен 12.06.2021Разработка, обоснование и опытно-экспериментальная проверка эффективности программно-методического обеспечения внеучебной деятельности учащихся посредством тувинской национальной борьбы "Хуреш", как средства физического воспитания в народной педагогике.
автореферат, добавлен 30.04.2018Использование информационных ресурсов Интернета для расширения кругозора студентов и усовершенствования владения английским языком. Внедрение инновационных технологий в процессе работы с образовательным сайтом. Информационная компетенция студентов.
статья, добавлен 25.05.2018Анализ изучения особенностей адаптации студентов к обучению в вузе. Разработка специальных форм взаимодействия студентов первых курсов в процессе учебной и внеучебной деятельности. Анализ критериев социально-психологической адаптированности студентов.
статья, добавлен 18.03.2019Исследование сущности самоорганизации учебной деятельности. Характеристика основных трудностей в самоорганизации студента колледжа. Особенности проведения организационно-воспитательной работы в форме разного рода внеаудиторных студенческих мероприятий.
статья, добавлен 08.06.2018Исследование процесса формирования культуры учебной деятельности будущего педагога. Научно-педагогический анализ взаимосвязи культуры и учебной деятельности как условия личностного и профессионального развития студентов в процессе вузовского обучения.
автореферат, добавлен 24.09.2010Функции учебно-познавательной деятельности в процессе применения компетентностно-ориентированных технологий воспитания студентов в рамках реализации программ подготовки специалистов по запросам работодателей и внедрения инновационных технологий.
творческая работа, добавлен 26.09.2013Опыт использования тьюторинга как инновационного подхода при организации внеучебной деятельности студентов-первокурсников. Основные принципы, методы и формы тьюторинга при реализации культурно-досуговой деятельности студентов в условиях бакалавриата.
статья, добавлен 08.07.2021Методические условия использования новых информационных технологий с целью активизации познавательной деятельности в процессе обучения биологии. Применение ИКТ во внеурочной и внеучебной деятельности. Подготовка к государственной аттестации ЕГЭ.
методичка, добавлен 27.10.2017Подготовка специалиста, способного к постоянному самостоятельному профессиональному и личностному саморазвитию как основная задача высшей школы России в современных условиях. Проблема самоорганизации и управления своим временем у студентов первого курса.
статья, добавлен 05.01.2021Анализируются возможности внеучебной эколого-краеведческой деятельности в решении проблемы экологического воспитания младших школьников. Предпринята попытка обоснования педагогических условий эффективности экологического воспитания младших школьников.
статья, добавлен 13.03.2019Подходы к изучению внеучебной воспитательной деятельности учащихся педагогического колледжа. Организация работы творческих мастерских. Социально-образовательное пространство с развитыми формами самоуправления. Правовая база внеучебных мероприятий.
диссертация, добавлен 28.12.2013Изучение влияния обучения студентов умениям самоорганизации на процесс профессиональной подготовки в высшем учебном заведении. Включение в учебные программы основных компонентов, нацеливающих учащихся на развитие механизма творческой самореализации.
статья, добавлен 27.09.2018Анализ стратегий образовательной деятельности, перспективных профессиональных компетенций и ценностей будущего педагога в контексте цифровой среды. Связь выявленных стратегий образовательной деятельности с профессиональными ценностями будущих педагогов.
статья, добавлен 02.09.2021- 71. Специфика развития мобильных умений самоорганизации студента в интерактивной образовательной среде
Отведение значительного времени в образовании на самостоятельную работу студентов. Возможности создания в учебном процессе интерактивной образовательной среды и развития мобильных умений самоорганизации студента посредством интерактивных технологий.
статья, добавлен 31.08.2020 Рассмотрение общих понятий компетенции. Сущность и структура коммуникативной компетенции, особенности её формирования. Диагностика уровня коммуникативной компетенции младших школьников. Методика её формирования во внеучебной деятельности школьников.
дипломная работа, добавлен 18.03.2015Проблема формирования педагогической стабильности студентов. Оценка психологической устойчивости к стрессам, связанным с исполнением профессиональных функций и провоцирующим чувство усталости. Основы самоорганизации личности в процессе обучения.
статья, добавлен 14.09.2021Творческий потенциал как показатель профессиональных возможностей специалиста. Готовность педагога к инновационной педагогической деятельности - условие организации образовательной деятельности в процессе повышения квалификации в условиях стажировки.
статья, добавлен 20.09.2018Осознание ценностных основ профессиональной деятельности педагога. Принципы построения модели современной производственной практики. Анализ специфики управления учебно-воспитательным процессом, внедрение инновационных методов и компьютерных технологий.
статья, добавлен 21.12.2019