Организация работы по развитию певческого диапазона младших школьников на занятиях вокального кружка
Определение понятия певческого диапазона. Характеристика организации работы по развитию певческого диапазона при помощи вокально-хоровых упражнений. Выявление уровня певческого диапазона младших школьников. Описание реализации вокально-хоровых упражнений.
Подобные документы
Изучение психолого-педагогических основ проблемы развития музыкально-ритмических способностей младших школьников в классе баяна. Проведение опытно-экспериментальной работы по развитию музыкально-ритмических способностей детей и анализ ее результатов.
дипломная работа, добавлен 15.03.2014Ознакомление детей со стилем "джаз"; историей возникновения этого музыкального направления; с характерными особенностями стиля; знаменитыми исполнителями джазовой музыки. Изображение образов Спиричуэлса, Регтайма, Блюза. Развитие вокально-хоровых навыков.
разработка урока, добавлен 13.04.2014Изучение творчества современных крымско-татарских композиторов. Оценка музыкального содержания, художественного замысла и технического воплощения произведений М. Халитовой. Применение вокально-хоровых средств и народных инструментов в симфониях автора.
статья, добавлен 29.02.2024Рассмотрение истории возникновения и развития медных инструментов. Изучение классификации медных духовых инструментов. Определение диапазона валторны и техники игры на ней. Характеристика видов труб и их истории. Принцип изменения звучащей длины трубки.
реферат, добавлен 13.04.2016Творчество детских народно-певческих коллективов, сформированных и развивающихся на базе детских музыкальных школ, хоровых студий. Принципы народного исполнительства: пение в ансамбле с сохранением собственной индивидуальности, вождение хороводов.
реферат, добавлен 10.10.2015Специфічні особливості вдосконалення вокально-ансамблевих виконавських навичок в контексті художньо-виконавського інтерпретаційного процесу творчого колективу - вокального ансамблю. Особливості роботи над співочим диханням в вокальному ансамблі.
статья, добавлен 12.11.2018Ознакомление с биографией М. Людига. Жизнь и творчество композитора. Изучение главных хоровых миниатюр. Музыкально-теоретический анализ произведения "Лесное озеро". Рассмотрение жанровых особенностей сочинения и вокально-хоровой разбор партитуры.
реферат, добавлен 27.09.2017Осмислення процесу формування та розвитку феномена піаніста-концертмейстера у вокально-фортепіанному дуеті. Розширення комунікативного ланцюга "автор – твір – інтерпретатор" у багатоскладову систему. Становлення та розвиток камерно-вокальної жанру.
автореферат, добавлен 25.07.2015Игра на детских музыкальных инструментах (элементарное музицирование) - одно из эффективных методов развития тембрового слуха у младших школьников. Развитие коммуникативных способностей детей, воображения, взаимопомощи через игру в ансамбле. Орфотерапия.
статья, добавлен 27.02.2019Розробка та обґрунтування змісту і структури вокально-виконавської творчості професійного співака. Виявлення основних музично-педагогічних принципів виховання співака на Україні для перенесення цього досвіду на навчання вокального виконавця у Китаї.
автореферат, добавлен 29.10.2015Жизненный путь Бетховена, отличительные черты его художественного стиля. Характеристика симфонического творчества немецкого композитора. Разработка форм классической музыки. Анализ фортепианных и скрипичных сонат. Расширение диапазона оркестровых партий.
курсовая работа, добавлен 22.01.2016Рассмотрение теории и практики детского исполнительства на саксофоне. Оценка особенностей применения саксофона в детском духовом оркестре. Исследование опыта обучения игре на саксофоне младших школьников. Требования к организации обучения на саксофоне.
курсовая работа, добавлен 17.08.2016Музично-художня структура вокально-романсових циклів С. Рахманінова. Діалогічні співвідношення вокальних і фортепіанних партій. Творчі аспекти діяльності концертмейстера. Принцип вокально-інструментального синтезу. Феномен вокально-фортепіанного дуету.
статья, добавлен 21.04.2018Получение и усвоение комплекса музыкальных знаний, формирование умений и навыков младших школьников, как важная педагогическая, практико-ориентированная проблема. Принципы формирования музыкальных знаний в процессе занятий учащихся в фольклорном ансамбле.
статья, добавлен 27.02.2019Музыкально-теоретический анализ хорового произведения "Альпы": жанр, форма, размер, ритм, темп, голосоведение, динамика. Вокально-хоровой анализ: тип и вид хора, диапазон хоровых партий. Вокальные задачи и исполнительский план. Основные задачи дирижера.
контрольная работа, добавлен 11.01.2016Особенности кантаты в контексте вокально-хоровых жанров. Специфика кантаты композиторов-романтиков. Жанровый стиль кантатных произведений Шуберта, Шумана, Мендельсона, Брамса. Особенности исполнительской интерпретации кантатных сочинений романтиков.
автореферат, добавлен 12.10.2011- 67. Вокальна творчість актора драматичного театру: мистецтвознавчий та психолого-педагогічний аспекти
Принципи взаємодії драматичного та вокального мистецтв у процесі вокально-сценічної діяльності актора. Особливості формування творчої індивідуальності "актора, що співає". Модель створення вокально-сценічного образу в процесі роботи над вокальним твором.
автореферат, добавлен 14.08.2015 Грузинский колорит в произведениях Г. Канчели. Цитирование композитором народных напевов, обобщенное отражение фольклорного начала. Симбиоз грузинского менталитета, национального и сакрального, осуществленный в хоровых произведениях зарубежного периода.
статья, добавлен 14.01.2019- 69. Компонентна структура вокально-виконавської компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва
Висвітлено актуальну проблему формування вокально-виконавської компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва. Проаналізовано дослідження науковців з означеної проблеми. Ключові складники сформованості вокально-виконавської компетентності учителів.
статья, добавлен 17.11.2023 Сущность творческой работы над музыкальным произведением. Специфика прочтения нотного текста. Оценка необходимости применения теоретических и исторических знаний для создания адекватной интерпретации произведения в вокально-исполнительском искусстве.
статья, добавлен 25.03.2018Висвітлення особливостей музичного естрадного мистецтва України, зокрема стильового різноманіття сучасного українського вокально-пісенного виконавства. Вивчення історії розвитку та становлення музичних стилів у рамках вокального естрадного мистецтва.
статья, добавлен 01.11.2024Уточнено особливості вокально-інструментальної діяльності. Визначено низку професійних умінь та навичок, якими повинен володіти майбутній фахівець-концертмейстер. Підкреслюється роль вокаліста-виконавця та розглядаються питання вокального мистецтва.
статья, добавлен 28.07.2022- 73. Семейство флейт
История развития флейты, особенности строения и основные разновидности. Механизм формирования звука в клювовидном мундштуке. Отличие свирели от других инструментов. Возможности пластиковых и деревянных блокфлейт. Диапазона и специфика тембра пикколо.
реферат, добавлен 07.04.2015 Интонационные составляющие русских народных песен. Русский народный песенный репертуар в программе "Музыка" Е. Критской, Г. Сергеевой и Т. Шмагиной. Методика работы над русской народной песней на начальном этапе развития вокально-певческих навыков.
методичка, добавлен 09.06.2021Проблема организации методической работы педагога над качеством тембрового звучания эстрадного вокального ансамбля в зависимости от уровня развития вокальных навыков певцов. Определение этапов трансформации качества тембрового звучания певческих голосов.
статья, добавлен 30.04.2021