Адаптация детей раннего возраста и пути их решения
Проблемы адаптационного периода и факторы, определяющие характер данного процесса. Индивидуальные особенности поведения детей в период адаптации. Пути решения проблем адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению, организация условий.
Подобные документы
Социальная адаптация детей с интеллектуальной недостаточностью - необходимое условие их полноценной интеграции в общество. Методические аспекты формирования социальной адаптации. Апробация программы по формированию социальной адаптации для детей.
дипломная работа, добавлен 04.01.2023Основные меры и способы социализации детей с нарушениями зрения. Анализ источников и факторов социальной адаптации. Специфика социальной адаптации слепых и слабовидящих детей. Основные трудности при социальной адаптации детей с нарушениями зрения.
курсовая работа, добавлен 09.03.2015Понятие и проблемы тревожности и социальной адаптации. Психологическая характеристика эмоционально-личностной сферы детей младшего школьного возраста, виды ее нарушения. Методы оценки школьной тревожности, степени социализации и адаптации первоклассников.
курсовая работа, добавлен 20.04.2010Формы профилактики возникновения проблем детей-сирот в школе. Первый учитель как пример для подражания. Уровни, механизмы и показатели адаптации ребёнка в школе. Причины отклонений в поведении школьника. Методы работы с трудными детьми и подростками.
статья, добавлен 22.04.2019Факторы, способствующие успешности адаптации детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) к школьному обучению. Рекомендации, касающиеся различных сторон организации учебного процесса. Развитие навыков самоорганизации у детей с СДВГ.
статья, добавлен 05.07.2018Теоретические основы социально-педагогической деятельности по адаптации воспитанников социального приюта. Диагностика проблем адаптации детей к условиям жизни в приюте. Система социально-педагогических мероприятий по адаптации детей в условиях приюта.
курсовая работа, добавлен 16.03.2012Особенности развития детей раннего возраста. Формы общения ребенка со взрослыми, детьми и процесс формирования самолюбия, самооценки. Кризис 3-х лет (возраст строптивости), характеристика данного периода психологами и советы по его преодолению.
реферат, добавлен 02.05.2011Анализ адаптации детей к детскому саду как психолого-педагогическая проблема. Формирование конфликтов в семье и необщительность родителей как осложняющие факторы адаптационного периода малыша. Особенность формирования чувства уверенности в окружающем.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Теоретическое обоснование психологической адаптации детей младшего школьного возраста в опекаемой семье как семейной форме социального устройства. Характеристика социально-психологических условий и факторов успешной адаптации опекаемого ребенка в семье.
курсовая работа, добавлен 02.04.2020Проблемы и особенности формирования предпосылок сюжетно-ролевой игры у детей раннего возраста, условия успешного протекания данного процесса, управление им. Определение уровня сформированности предпосылок сюжетно-ролевой игры у детей младшего возраста.
курсовая работа, добавлен 20.04.2011- 61. Решение проблемы учебной адаптации студентов первого курса к обучению в филиале технического вуза
Рассмотрены социальные, педагогические и психологические факторы влияющие на педагогический процесс и содержание методической системы учебной адаптации первокурсников в условиях филиала вуза. Пути решения проблемы учебной адаптации первокурсников.
статья, добавлен 06.06.2018 Определение уровня психологической готовности к школе, коэффициента дезадаптации первоклассников. Методические рекомендации для педагогов и родителей по сопровождению детей с различными речевыми патологиями в период адаптации к школьному обучению.
курсовая работа, добавлен 27.11.2011Синдром Дауна: характеристика, особенности и причины возникновения. Социально-психологические особенности детей с синдромом Дауна, особенности их социализации. Игровая деятельность как средство формирования социальной адаптации у детей с синдромом Дауна.
курсовая работа, добавлен 17.10.2013Успешность адаптации ребенка к учебной нагрузке первого класса и к школе в общем. Связь психологических и психофизиологических свойств с успешностью образовательного процесса. Особенности функционального состояния мозга успешных и неуспешных детей.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Исследование методов, способствующих социальной адаптации первокурсников. Влияние введения в практику социально-психологического тренинга на данный процесс. Пути решения проблемы адаптации, требующей привлечения социальных и биологических резервов.
статья, добавлен 09.04.2019Социальный смысл учения и отношение маленьких школьников к отметкам. Психологические особенности внимания у детей младшего школьного возраста. Период адаптации к общественным требованиям в начальных классах, как главный этап характерологического развития.
курсовая работа, добавлен 03.05.2011Понятие психической адаптации, ее структура. Основные стадии адаптационного процесса (стресса). Методы защиты, использующиеся интрапсихическим механизмом для психической адаптации. Факторы, улучшающие эффективность психической адаптации в группах.
доклад, добавлен 26.09.2009Исследование проблемы адаптации детей лишенных родительского попечения и их интеграции в общество. Недостаточность развития произвольности поведения у детей-сирот. Анализ дефицита общения у ребенка-сироты, воспитывающегося в интернатном учреждении.
статья, добавлен 11.11.2018Основная характеристика биологической, физиологической и социально-психологической адаптаций. Особенность организации работы в адаптационный период в дошкольном учреждении. Главная роль родителей и персонала в приспособлении ребенка к детскому садику.
курсовая работа, добавлен 12.10.2015Факторы, влияющие на поведение детей. Характеристика дошкольного возраста. Агрессия и ее основные причины. Негативизм поведения в первом возрастном кризисе. Анализ психологических проблем детей дошкольного возраста. Различие агрессии и агрессивности.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Изучение вопросов личностного развития первоклассника и его успешной адаптации в музыкальной школе-интернате для одарённых детей. Выявление современных потребностей специализированной школы-интерната в оптимизации процесса адаптации первоклассников.
статья, добавлен 19.01.2018Темперамент как базовая психологическая характеристика индивидуальности человека. Особенности познавательной деятельности ребенка-холерика. Адаптация сангвиника к дошкольному учреждению. Изучение поведения детей с темпераментом флегматик и меланхолик.
реферат, добавлен 19.01.2015Психологические особенности направленности личности молодых мигрантов и коренных жителей и их связь с неформальными объединениями. Разработка рекомендаций, направленных на помощь в адаптации детей мигрантов. Связь возраста с направленностью личности.
автореферат, добавлен 01.05.2018Особенности развития детей, рожденных с помощью абдоминального способа родоразрешения. Психологические портреты детей раннего возраста, рожденных разными способами родоразрешения. Анализ уровня развития речи и характер игры у детей раннего возраста.
статья, добавлен 11.06.2018Понятие агрессии и подходы к ее изучению. Индивидуальные, внешние и социальные факторы, влияющие на агрессивное поведение. Причины и проявление агрессивности детей на разных стадиях подросткового возраста. Пути предупреждения агрессивности у детей.
курсовая работа, добавлен 22.11.2011