Использование кейсовой методики (case study) в преподавании делового иностранного языка студентам неязыковых специальностей
Образовательные задачи, цели применения кейс-метода на занятиях по английскому языку. Недостатки и достоинства данного способа обучения. Значение аудиторного общения при работе над кейсом. Последовательность осуществления иноязычной речевой деятельности.
Подобные документы
- 51. Кейс-технологии
Общая характеристика case-технологии: методы, классификация. Технология работы с кейсом в учебном процессе. Сценарий организации занятий по современному методу. Рекомендации для преподавателя и обучающихся по работе над кейсом. Педагогические комментарии.
контрольная работа, добавлен 16.04.2014 Представлены данные исследования мотивации студентов неязыковых специальностей к изучению иностранного языка. Разработаны принципы геймификации, ситуативности, конвергентности и индивидуализации, которые должны лечь в основу цифрового дизайна курса.
статья, добавлен 29.09.2022Сущность предметно-языкового интегрированного обучения иностранному языку и профильным дисциплинам. Предметное обучение как один из инновационных подходов к обучению иностранному языку для профессионального общения студентов неязыковых специальностей.
статья, добавлен 22.06.2021Использование метода кейсов преподавателями иностранного языка в учебном процессе. Целесообразность применения МК на продвинутых этапах обучения, когда студенты уже обладают высоким уровнем сформированности познавательных, исследовательских компетенций.
статья, добавлен 29.07.2018Использование компьютерных игр как средства воспитания, обучения и развития учащихся в процессе изучения иностранного языка. Классификация компьютерных игр в контексте их использования в обучении английскому языку. Элективный курс по компьютерным играм.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Использование проектной методики при проведении внеурочных мероприятий на иностранном языке со студентами неязыковых специальностей. Развитие мыслительной деятельности и творческого потенциала, повышение уровня мотивации к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 23.01.2019Характеристика иностранного языка как учебного предмета. Особенности первой ступени обучения английскому языку (2-4 классы). Цель и принципы обучения школьников по курсу "Enjoy English", основные задачи курса. Требования к уровню подготовки учащихся.
методичка, добавлен 22.12.2014Использование метода кейсов в процессе обучения иностранному языку с целью формирования профессиональной коммуникативной компетенции студентов. Исследование возможностей данной образовательной технологии, целей кейсов, основных этапов работы с ними.
статья, добавлен 27.09.2018Рассмотрение методики применения видеофрагментов как дидактического материала для формирования речевых навыков при обучении английскому языку. Создание искусственной иноязычной среды в процессе обучения как одна из важнейших проблем современной методики.
статья, добавлен 24.03.2019Технологии проблемного обучения и проектной деятельности. Значение групповой работы в процессе обучения. Суть метода кейс-технологии, организация работы с кейсом. Цели и задачи здоровьесберегающей педагогики. Технология портфолио обучающегося и педагога.
лекция, добавлен 30.08.2017- 61. Основные традиционные методы преподавания иностранных языков на примере обучения японскому языку
Влияние знания иностранного языка на образовательный уровень, кругозор, восприятие окружающего мира человеком. Современные подходы и методики в преподавании иностранных языков, цели и задачи данного процесса, основные критерии оценки его эффективности.
статья, добавлен 24.12.2017 Влияние мотивации на эффективность обучения. Основные проблемы формирования мотивации в процессе обучения английскому языку в неязыковых вузах. Методы и принципы организации внеучебного процесса, способствующие усилению мотивации к овладению языком.
статья, добавлен 21.04.2018Специфика формирования иноязычной коммуникативной компетенции в изучении иностранного языка. Основные направления развития коммуникативных умений студентов в рамках метода проектов. Принципы и условия организации проектного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 26.01.2021Рассматривается важность критического мышления в процессе обучения иностранному языку студентов неязыковых специальностей с использованием примеров педагогической деятельности и учебных материалов занятий. Определяется роль убеждений и аргументов.
статья, добавлен 17.09.2018Развитие поисковых умений студентов магистратуры, вовлечение их в анализ концептуальной метафоры "сфера деятельности юриста – это война" на занятиях по английскому языку. Использование проектной работы и ролевой игры при работе с художественным текстом.
статья, добавлен 02.01.2019Этапы формирования интереса к иностранному языку: созерцательный, процессуальный, познавательно-теоретический, творческий. Особенности и возможности проявления познавательного интереса к иностранному языку у студентов неязыковых специальностей.
статья, добавлен 23.09.2018Воздействие на эмоциональную сферу дошкольника синтеза иностранного языка и театрального искусства. Побуждение его к активному творческому действию, к развитию языковых способностей. Процессуальная и технологическая стороны обучения английскому языку.
статья, добавлен 09.11.2018Определение возможностей использования кейс-технологии в обучении русскому языку как иностранному. Анализ требований государственной системы тестирования по русскому языку как иностранному с точки зрения возможности применения кейс-технологии в обучении.
статья, добавлен 21.02.2022Цели, принципы и задачи коммуникативного обучения. Коммуникативный подход на занятиях английским по "Скайпу". Разработка урока коммуникативного общения по английскому языку в 11 классе. Рекомендации по эффективному внедрению коммуникативного обучения.
курсовая работа, добавлен 17.03.2021Определение методики как науки. Методические принципы методик обучения английскому языку: коммуникативной, проектной, интенсивной, деятельностной и методики дистанционного обучения. Сравнительная характеристика основных методик обучения английскому языку.
дипломная работа, добавлен 05.08.2010Групповые формы организации учебного процесса на занятиях по немецкому языку. Значение игры на занятиях по иностранному языку. Использование информационных технологий в преподавании немецкого языка. Применение программы HotPotatoes и её преимущества.
статья, добавлен 26.01.2018Критерии отбора креолизованных текстов, которые являются важными для процесса восприятия и усвоения новой информации и используются на занятиях по английскому языку. Использование креолизованных текстов с целью формирования иноязычной речевой компетенции.
статья, добавлен 07.01.2019Игра как способ организации процесса обучения английскому языку, ее влияние на качество и эффективность усвоения учебного материала на занятиях. Обзор английских и русских настольных игр, описание методики их применения на уроке английского языка.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Определение состояния и условий активизации внутреннего мотива как смыслообразующего элемента изучения иностранного языка у студентов неязыковых специальностей. Необходимость изучения иностранного языка для успешного существования в современном мире.
статья, добавлен 25.09.2018Особенности организации курса иностранного языка на факультетах технических специальностей. Задачи иноязычной подготовки в сфере IT-технологий. Приемы имитации "погружения" в языковую среду. Интерактивные курсы для самостоятельного обучения языкам.
реферат, добавлен 21.04.2016