Особенности когнитивного стиля "тип реагирования" у обучающихся первых и четвертых классов
Понятие "когнитивного стиля", отличительные черты его видов. Психологические особенности младшего школьного возраста. Теоретический анализ проблемы когнитивных стилей в детском возрасте. Методический инструментарий для диагностики когнитивного стиля.
Подобные документы
- 101. Психологическая диагностика и коррекция агрессивного поведения детей младшего школьного возраста
Проблемы и особенности агрессивных проявлений в младшем школьном возрасте. Обобщенный психологический "портрет" агрессивного ребенка. Изучение методов и разработка эффективной программы коррекции агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.07.2014 Факторы, влияющие на формирование самооценки детей младшего школьного возраста в условиях оценочного отношения взрослых в учебной деятельности, в межличностных отношениях и в семье. Структурная организации семьи, характер и тип родительского отношения.
статья, добавлен 03.12.2018Психологические особенности развития диалогической речи младшего школьного возраста. Сущность понятия "совместная деятельность у детей". Методики для изучения совместной деятельности младшего школьного возраста в зависимости от уровня диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 13.12.2014Юность как период развития человека, предшествующий зрелости. Психологические периодизации Эльконина. Профессиональное самоопределение и ее многомерный процесс, в котором происходит выделение задач общества и формирование индивидуального стиля жизни.
реферат, добавлен 04.06.2015Исследование особенностей эмоционального развития учащихся начальных классов. Роль учителя в жизни ребенка. Психологические и личностные изменения, происходящие в связи с поступлением ребенка в школу. Чувства и эмоции детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 18.09.2018Психологические особенности детей школьного возраста. Опытно-экспериментальное исследование трудностей учебы как фактора тревожности детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогические рекомендации по коррекции повышенной тревожности детей.
дипломная работа, добавлен 20.11.2018Общее понятие о внимании, его виды, свойства и основные функции. Особенности и характеристика отдельных свойств внимания у детей младшего школьного возраста, его возможное формирование. Причины нарушения внимания детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.10.2015Внимание и его развитие в онтогенезе, психологические особенности его формирования у детей младшего школьного возраста. Методы стимулирования произвольного внимания, особенности его переключения и распределения. Раскрытие сильных личностных качеств.
дипломная работа, добавлен 11.10.2015Определяющее влияние разнородных факторов на процесс принятия эффективных управленческих решений. Выявление психологических особенностей воздействия стиля руководства и его индивидуально-психологических особенностей на повышение эффективности их принятия.
статья, добавлен 21.10.2017- 110. Психологические новообразования подросткового и юношеского возраста, способствующие выбору профессии
Анализ психологической проблемы профессионального самоопределения учеников после школы. Формирование индивидуального стиля умственной деятельности как итог развития когнитивной сферы ребенка в юношеском возрасте. Влияние этого фактора на выбор профессии.
статья, добавлен 29.01.2020 Понятие дети "группы риска" в отечественной психологии. Основные направления деятельности психолога по сопровождению слабоуспевающих школьников. Рассмотрение особенностей психологического развития детей "группы риска" младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 29.02.2020Проблема развития памяти ребенка младшего школьного возраста в трудах отечественных и зарубежных ученых. Формирование произвольности и совершенствование познавательных процессов. Первостепенный психологический компонент познавательной деятельности.
статья, добавлен 26.04.2019Общая психологическая характеристика ребенка младшего школьного возраста. Понятие эмоционально-волевой сферы деятельности человека, особенности ее развития у детей младшего школьного возраста. Страхи и другие эмоциональные проблемы у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Изучение профессионального самоопределения, которое формируется в старшем подростковом возрасте. Анализ современной модели выпускника школы. Суть проблемы предпрофильной подготовки и высокопрофессионального самоопределения обучающихся старших классов.
статья, добавлен 09.04.2019Роль темперамента в формировании индивидуального стиля деятельности. Типы темперамента и их психологическая характеристика. Индивидуальный стиль деятельности: понятие и характеристика. Особенности стиля деятельности экстравертированного темперамента.
курсовая работа, добавлен 24.03.2013Анализ проблемы возникновения страхов в подростковом возрасте. Исследование их видов и причин возникновения. Пути диагностики и коррекции страхов. Особенности предотвращения их появления у подростков. Особенности выявления типичных страхов у детей.
курсовая работа, добавлен 28.11.2014Характеристика психологических механизмов, опосредующих процесс обнаружения и различения сенсорных сигналов. Значение когнитивного стиля "импульсивность–рефлективность" как субъективного фактора, влияющего на эффективность выполнения сенсорных задач.
статья, добавлен 23.06.2018Возрастные особенности проявления агрессивности и факторы ее формирования. Основные причины проявления агрессии в детском возрасте. Эмпирические исследования агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста. Описание используемых методик.
курсовая работа, добавлен 19.08.2014Детско-родительские отношения и их влияние на личность ребенка. Стили семейного воспитания. Формирование самооценки младшего школьника. Экспериментальное исследование влияния родительского воспитания на самооценку ребенка младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 22.08.2010Детско-родительские отношения и их влияние на личность ребенка младшего школьного возраста. Стили семейного воспитания и типы современного общения детей и родителей. Негативное влияние внутрисемейных отношений, роль воспитания в развитии самооценки.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010Особенность получения школьником определенного уровня подготовки к школьной жизни. Характеристика основных последствий авторитарного стиля воспитания. Анализ применения демократического стиля, в котором ребенок выступает в роли субъекта воспитания.
статья, добавлен 31.01.2019Теоретические основы исследования особенности депрессивных реакций у детей младшего школьного возраста. Психологические основы детской депрессии, причины её возникновения и развития. Особенности поведения, результаты изучения депрессивных реакций у детей.
курсовая работа, добавлен 13.06.2016Теоретический анализ проблемы креативности в младшем возрасте в зависимости от особенностей межполушарной асимметрии, характеристика понятия креативности и его развитие у младших школьников. Влияние типа латеральных предпочтений на развитие креативности.
курсовая работа, добавлен 07.09.2009Психологические особенности подросткового возраста, этапы и факторы становления эмоциональной сферы. Классификация подходов и стилей воспитания подростков в семье, характер и степень их влияния на развитие эмоциональной сферы ребенка в период взросления.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017Физиологические и психологические особенности дошкольников. Особенности развития эмоциональной сферы ребёнка. Сущность и характеристика понятия "тревога". Причины и анализ результатов диагностики тревожности младших школьников. Тестовая методика Филлипса.
курсовая работа, добавлен 24.05.2021