Особливості психосоматичної компетентності майбутніх психологів з різними типами ставлення до тіла
Характеристика психосоматичних категорій понять психосоматичної компетентності, її ознак, тілесності. Обґрунтування основних рис психосоматичної компетентності у студентів-психологів. Аналіз особливостей типів ставлення до тіла у студентському віці.
Подобные документы
Встановлення надзвичайно високої ураженості популяції психосоматичними захворюваннями та виявлення психосоматичної основи у багатьох захворюваннях, що традиційно вважалися суто органічними. Поділ захворювань на соматичні і психічні, що склався історично.
статья, добавлен 08.07.2022Аналіз взаємодії тілесного та психічного. Створення корекційної програми для розвитку психосоматичної компетентності у юнацтві. Дослідження ролі образної пам’яті у формуванні саморегуляції, здатності аналізувати та регулювати власні почуття та емоції.
статья, добавлен 12.04.2018Вивчення співвідношення психічного і соматичного компонентів у етіології та патогенезі психосоматозів. Сучасні уявлення про патогенетичні механізми психосоматозів. Модель стрес-залежної психосоматичної реактивності. Проблеми кардіологічної психосоматики.
статья, добавлен 03.12.2022Визначення головних психологічних чинників формування професійної компетентності майбутніх психологів у сучасному трансформаційному суспільстві та освітньому просторі. Значення внутрішньої професійної активності та активності професійної самореалізації.
статья, добавлен 30.08.2018Підготовка психологів до роботи з різними типами клієнтів. Консультування, як аналіз психологічних проблем людини. Сформованість професійної готовності студентів-психологів до діяльності з особами, які ведуть себе неадекватно на консультації у психолога.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розробка та оцінка ефективності програми розвитку соціально-перцептивної компетентності особистості майбутнього психолога. Аналіз динаміки показників соціального та емоційного інтелекту, рефлексивності та рольової компетентності у студентів-психологів.
статья, добавлен 16.11.2017Розгляд понять професійного спілкування та "комунікативної компетентності" як необхідної умови його успішного здійснення. Характеристика її структурних складових і основних ознак. Пізнавальний, поведінковий і емоційний рівень компетентності у спілкуванні.
статья, добавлен 14.05.2018Сутність понять "спрямованість", "цінність", "ставлення", "ціннісне ставлення", "ціннісне ставлення до майбутньої професійної діяльності". Конкретизація психолого-педагогічних аспектів проблеми ціннісного ставлення майбутніх психологів до професії.
статья, добавлен 28.12.2017Визначення поняття комунікативної культури та компетентності. Висвітлення класифікації комунікативних умінь вітчизняними науковцями. Обґрунтування важливості формування комунікативних умінь студентів-психологів у період навчання в університетах.
статья, добавлен 29.10.2017- 35. Ставлення матері до дитини як фактор виникнення психосоматичних захворювань у дітей дошкільного віку
Теоретичний аналіз підходів вивчення психосоматичних розладів у дітей та фактори, що їх детермінують. Емпіричне дослідження особливостей впливу материнського ставлення на виникнення психосоматичних захворювань. Неадекватне ставлення батьків до дитини.
статья, добавлен 29.09.2023 Обґрунтування методів психологічної реабілітації психосоматичних хворих працездатного віку. Критерії психосоматичної відповідності оптимального стану функціонування організму в досліджуваних, до яких відносяться когнітивний, фізіологічний та поведінковий.
статья, добавлен 14.02.2022Дослідження мотивації професійного вибору студентів - майбутніх психологів, оцінки ними власних професійних якостей. Визначення зв’язку між домінуючими типами мотивів вибору професії та рівнями уявлень про власні особистісні особливості студентів.
статья, добавлен 02.02.2018Обґрунтування важливості організованого розвитку емоційного інтелекту під час здобуття освіти для успішного професійного становлення майбутніх психологів. Характеристика основних умов та чинників розвитку емоційного інтелекту у студентів-психологів.
статья, добавлен 20.05.2024Критерії сформованості та особливості реалізації професійного образу "Я". Мотиви та мотивація поведінки. Визначення характеру та функціонально-енергетичного рівня майбутніх психологів. Стани самодетермінації та компетентності. Психологічний захист учнів.
статья, добавлен 12.04.2018Формування уявлень про професійну діяльність у студентської молоді. Самопізнання власної особистості та соціальної ідентичності майбутніх психологів. Підвищення самоактуалізації, умінь та комунікативної компетентності фахівців психологічної галузі.
статья, добавлен 06.03.2018Вивчення наративної компетентності, що реалізується в процесах розуміння та самопізнання, осмислення та переосмислення активним суб’єктом інформації про навколишній світ і себе в ньому. Надання психологічної допомоги людині в ситуації "неможливості жити".
статья, добавлен 09.05.2018Теоретичне обґрунтування психолого-педагогічних умов розвитку комунікативної культури майбутніх психологів як складової їх психологічної компетентності. Аналіз комунікативної компетентності психолога як базової компетенції його професійної діяльності.
статья, добавлен 22.10.2020Особливості проблемних ситуацій і основних дій з організації життя у студентів - майбутніх психологів. Аналіз можливості майбутнього фахівця-психолога долати сімейні та матеріально-соціальні проблемні ситуації на основі синтезу різнопланових стратегій.
статья, добавлен 14.05.2018Огляд ефективності кейс-методу у розвитку когнітивної компетентності майбутніх психологів у процесі вивчення курсу загальної психології. Дослідження пізнавальної сфери особистості: експериментальні й статистичні показники розвитку когнітивної компетенції.
статья, добавлен 29.09.2023- 45. Ставлення матері до дитини як фактор виникнення психосоматичних захворювань у дітей дошкільного віку
Аналіз та характеристика основних підходів вивчення психосоматичних розладів у дітей, розгляд факторів, що їх детермінують. Проведення емпіричного дослідження особливостей впливу материнського ставлення на виникнення психосоматичних захворювань у дитини.
статья, добавлен 12.10.2023 Розвиток евристичного мислення студентів психологів у процесі їх професійної підготовки. Активне формування спрямованості та компетентності майбутнього фахівця з психології. Вдосконалення та "професіоналізація" психічних процесів, станів, досвіду.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз особливостей сприйняття образу тіла у жінок в юнацькому віці. Зв'язок гендерної ідентичності та тілесного самосприйняття жінок. Перелік ситуацій, які провокують негативні переживання стосовного власного тіла. Роль ваги у самосприйнятті образу тіла.
статья, добавлен 06.03.2018Висвітлення основних характеристик самоактуалізованої особистості. Аналіз досліджень стосовно особистісного та професійного розвитку студентів-психологів. Виокремлення чинників професійної самоактуалізації майбутніх психологів макро-, мезо- та мікрорівня.
статья, добавлен 08.07.2022Формування компетентності студентів-психологів. Розгляд суб’єктивних умов, які впливають на використання практичним психологом особистісних характеристик. Аналіз поняття складних життєвих ситуацій. Стратегія опановуючої поведінки та механізми захисту.
статья, добавлен 27.06.2020Становлення професійної компетентності студентів-психологів, підвищення їх стресостійкості та самоконтролю. Види та характеристика емпатії. Параметри та компоненти емоційного інтелекту. Оцінка здатності розпізнавати переживання партнера по спілкуванню.
статья, добавлен 27.05.2020