Педагогічні засади використання пісенно-обрядового фольклору в процесі підготовки вчителя музики
Теоретичне обґрунтування та комплексна експериментальна перевірка педагогічних засад ефективного використання пісенно-обрядового фольклору у фаховій підготовці вчителів музики. Визначення засобів використання вітчизняної пісенної обрядової спадщини.
Подобные документы
Аналіз багатогранної діяльності М. Колесси як одного з найвидатніших українських музикантів ХХ століття - композитора, диригента, педагога, просвітителя. Напрямки впровадження у навчальний процес фахової підготовки студентів музичної спадщини митця.
статья, добавлен 14.02.2022Теоретичні засади дослідження рефлексії у майбутніх учителів. Методичні основи формування рефлексії у майбутніх вчителів музики. Дослідно-експериментальна робота з формування рефлексії у вчителів музики. Результат формувального етапу експерименту.
автореферат, добавлен 27.07.2015Особливості підготовки майбутнього вчителя музики до використання інформаційних технологій у професійній діяльності. Аналіз важливих вимог до суб’єктів навчального процесу у вишах. Розгляд сучасних тенденцій розвитку інформаційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 23.08.2018- 29. Педагогічні умови застосування засобів інформаційних технологій у професійній підготовці вчителя
Аналіз педагогічних умов застосування засобів інформаційних технологій у професійній підготовці вчителя. Визначення комплексу умов використання комп’ютерних технологій у процесі формування в студентів університету умінь роботи з іншомовною літературою.
статья, добавлен 01.02.2019 Конкретизація сутності і з'ясування структури комунікативних умінь вчителя музики. Залежність ефективності формування комунікативних умінь майбутніх учителів музики в процесі вокально-хорової підготовки від впровадження конкретних педагогічних умов.
автореферат, добавлен 29.10.2013Наукове обґрунтування та експериментальна перевірка методики розвитку здібностей майбутніх учителів музики в класі постановки голосу. Особливості та педагогічний потенціал дисципліни "Постановка голосу" як засобу розвитку творчих здібностей студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розгляд питань методологічної та організаційно-методичної основи використання музичного фольклору в освітній діяльності початкової школи. Вікові особливості сприймання молодшими школярами музичного фольклору та факторах, які впливають на його розвиток.
статья, добавлен 03.03.2018Стан використання комп’ютерних дидактичних ігор у навчальному процесі ПВНЗ. педагогічні умови застосування комп’ютерних дидактичних ігор у фаховій підготовці майбутніх вчителів математики, критерії ефективності їх використання в навчальному процесі.
автореферат, добавлен 19.07.2015Висвітлення технології підготовки майбутнього вчителя музики до використання комп’ютерних технологій у професійній діяльності, зокрема, її діагностико-цільового, змістового і процесуального компонентів. Динаміка зростання компетентнісних показників.
статья, добавлен 05.04.2019Загальнопедагогічні принципи навчання у фаховій музично-педагогічній підготовці. Аналіз психолого-педагогічних умов, спрямованих на формування творчої самостійності майбутнього вчителя музики. Змістове наповнення етапів формування творчої самостійності.
статья, добавлен 27.05.2020- 36. Розвиток професійної компетентності вчителів географії у системі післядипломної педагогічної освіти
Виявлення, теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка організаційно-педагогічних умов розвитку професійної компетентності вчителів географії, які сприятимуть більш ефективному підвищенню їх професійної кваліфікації. Їх використання та роль.
автореферат, добавлен 25.02.2015 Самоактуалізація майбутнього вчителя музики в процесі професійної підготовки як педагогічна проблема. Показники інформаційно-пізнавального компоненту. Шляхи активізації самостійної творчо-пошукової діяльності вчителя. Організаційно-педагогічна модель.
автореферат, добавлен 11.08.2015Розробка, експериментальна перевірка педагогічних умов підвищення результативності фортепіанної підготовки майбутніх учителів музики до професійної діяльності. Питання, методичне забезпечення фортепіанної підготовки в процесі аналізу наукової літератури.
автореферат, добавлен 28.06.2014Розгляд проблеми використання інноваційних технологій під час підготовки вчителів-філологів вищих педагогічних навчальних закладів. Обґрунтування та визначення ролі інноваційного освітнього середовища у процесі фахової підготовки вчителя-філолога.
статья, добавлен 06.02.2019Ретроспектива проблеми впливу музики на духовний і фізіологічний стан особистості. Особливості музичного мистецтва як ефективного методу профілактики нервово-психологічних перевантажень дітей і молоді. Використання музики з метою оздоровлення учнів.
статья, добавлен 09.05.2018Принципи Нової української школи. Застосування педагогічного потенціалу мистецтва з життєвими реаліями в художньо-освітніх процесах. Підвищення компетенцій і майстерності вчителя музики. Використання театральної педагогіки та герменевтики в освіті.
статья, добавлен 20.02.2022У статті розглядаються теоретичні засади використання веб-технологій у підготовці вчителів хімії. Визначено фактори підготовки майбутніх учителів хімії до використання ВЕБ-технологій під час дистанційного навчання. Проведено аналіз теоретичних праць.
статья, добавлен 06.11.2023Визначення ролі і місця українського музичного фольклору як засобу національного виховання в педагогічному процесі сучасного ДНЗ. Розробка методики навчання та виховання дітей старшого дошкільного віку на основі використання української народної музики.
автореферат, добавлен 29.10.2013Педагогічні умови використання сучасної інструментальної музики академічного спрямування, взаємодії видів мистецтв в естетичному розвитку студентської молоді. Рекомендації педагогічним працівникам відносно використання засобів музичного мистецтва.
автореферат, добавлен 24.09.2013Проблема впровадження та використання вільного та відкритого програмного забезпечення в процес підготовки майбутніх учителів. Визначення та обґрунтування організаційно-педагогічних умов, що пов’язані з підготовкою суб’єктів інформаційного процесу.
статья, добавлен 15.05.2018Модель підготовки майбутнього вчителя початкових класів до використання музики як засобу саморегуляції функціонального стану молодших школярів. Зміст музично-комунікативного поля "учні - музика – навчання". Регулятивний потенціал музичного мистецтва.
автореферат, добавлен 29.09.2013Поетапність вирішення педагогічних задач фахової підготовки майбутнього вчителя музики. Методи розв'язання педагогічних задач у процесі інтегрованої інструментально-виконавської підготовки студентів та моделювання типових педагогічних ситуацій.
статья, добавлен 04.03.2018Концепція поліхудожньої підготовки в системі професійної підготовки майбутнього вчителя музики. Зміст і структура навчально-методичного комплексу дисциплін естетичного циклу для поліхудожньої підготовки в системі професійної підготовки вчителя музики.
автореферат, добавлен 14.09.2015Ґенез та еволюція поняття самореалізація особистості як педагогічного феномену. Теоретичні засади підготовки майбутніх вчителів музики до професійної діяльності. Сутність і зміст професійної самореалізації студентів музично-педагогічних факультетів.
автореферат, добавлен 29.08.2014Значення використання українського музичного фольклору в організації занять з учнями початкової школи в позаурочний час. Програма музично-фольклорних занять. Виховання в дітей естетичних смаків, любові до української народної музики, до рідного краю.
статья, добавлен 10.01.2023